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伊索寓言读书笔记300~400字初中生

时间: 小龙 读书笔记

伊索寓言的作者伊索生活在古希腊,是当今世界文学史上最著名的希腊寓言家。下面是小编为你们整理的关于伊索寓言读书笔记300~400字初中生范文的内容,希望你们喜欢。

《伊索寓言》读书笔记一

今天中午我借了一本书,书名为《伊索寓言》,内容是这样的:

有一只公路上的青蛙与一只住在河边的青蛙是好朋友,一天,河边的青蛙邀请公路上的青蛙去它家,公路上的青蛙高兴的答应了,它来到河边,在河里自由自在的畅游嬉戏着,河边的青蛙问:“你喜不喜欢这儿?”“喜欢。”公路上的青蛙回答。“那你就搬来住吧!”河边的青蛙说。但公路上的青蛙的一句话十分的出人意料,他说:“不!我以习惯了公路上的生活,要我搬过来我会不适应的,再说我也懒得搬,多累呀!”公路上的青蛙回去没几天,就被那突如其来的大货车给压扁了。

这个故事告诉我们做任何事都不能因为自己的坏习惯而去搬,就像故事中的公路上的青蛙因为习惯公路上的生活,又不愿改正,最后得到的下场就是结束了自己的一生,习惯是可以改变,只要你愿意,那些生活中的陋习便可以改变成好的习惯,否则就会像那只懒惰的青蛙,毁掉自己的一生。

《伊索寓言》读书笔记二

伊索生活在古希腊,是世界文学史上最著名的希腊寓言家。他曾跟着一个老人到世界各地去漫游,在此期间,他听到了许多有关鸟类、昆虫等动物的故事。《伊索寓言》是古希腊人在相当长的一段时间内集体创作的结晶,伊索只是其中一位比较重要的作者。

《伊索寓言》大量运用拟人化的手法,赋予各种动物、植物以人的思想、性格和语言,让它们像人一样活动、思考、交谈,形成了一个栩栩如生的寓言世界,通过巧妙的拟人处理,让这些动物和植物生动而又形象地表达了作者的思想。

本书选取了《伊索寓言》中的一百余个故事,其中我最喜欢的是《狐狸和仙鹤》。故事讲的是:狐狸请仙鹤来吃晚饭,吃的是肉汤,盛在平底的小盘子中,仙鹤根本吃不着。后来仙鹤又请狐狸来吃饭,饭放在高高的瓶子里,口特别小,狐狸也吃不着。

这个故事使我明白了一个道理:要想别人尊重你,首先你要尊重别人。要知道,对于那些不尊重别人的人,整治他们最好的办法,就是以其人之道,还治其人之身。平时我和同学相处时,都能做到以诚相待,互相谦让,互相帮助。

《伊索寓言》读书笔记三

我是一个富有的小公主,我有两座城堡,一座是“家”,一座是“书”。我每天在两座城堡里穿梭,耍着、乐着。这里时常会有新的故事发生。——题记

在这个充满幻想的暑假里,我读了一本寓言故事——《伊索寓言》,它就如一座魔法城堡,深深地吸引了我这个小公主入住其中,里面一个个生动的故事虽然简短,却带给我宝贵的智慧。

《芦苇与橡树》,让我学会不要一时强大就去嘲笑弱者;《宇宙与众神》让我明白了世界上没有十全十美的东西;《肚胀的狐狸》让我看到了一个人贪心不足,是要付出多么大的代价……每个故事都蕴藏着深刻的道理,但最触动我的是《大力神和车夫》这个故事。

故事讲述了一名车夫在赶车送货的路途中,车轮陷入了烂泥里无法前进,他大声呼喊大力神来帮他,但是大力神对他说:“朋友,用你的肩膀扛起车轮,再抽打拉车的马。你自己不自力更生,尽力解决,仅靠祈求我,怎么行呢?”车夫只好照做,结果很快就解决了困难。

读完这个故事,我忽然觉得我和故事中的车夫真是太像了,一遇到困难,第一时间不是自己想办法克服,而是哇哇大叫,请求别人的帮助。在这之前,我从来没有觉得不妥,因为对于我来说,家也是一座城堡,我理所当然地成为了家中的小公主。每天早晨,奶奶为我准备早餐,爷爷护送我上学;每天晚上,妈妈陪伴我写作业、弹钢琴、看书;假期里,爸爸成了我的柴可夫斯基,让我拥抱大自然,领略到不同的风景……只要我一遇到解决不了的事,全家就会集体出动,帮我一起出谋划策,直到解决难题。我尽情地享受着大城堡中的一切……

在不断成长的今天,这个简短的故事启发了我:软弱、依赖会让一个人变得毫无智慧,毫无勇气。娇气的公主走出家这座城堡,或许就会沦为乞丐。

于是,在这个暑假,我早晨起来跟奶奶一起去买菜,并学会了煎荷包蛋,做番茄炒蛋;我每天整理自己的房间和书桌;我遇到不会做的题目自己先思考,遇到不会弹的曲子自己认真读谱……城堡依旧在,我也永远是这里的公主,而公主在另一座城堡里,学会了自立自强,她会变得更美丽,更幸福!

《伊索寓言》读书笔记四

最近闲来无事,重看了《伊索寓言》。这是我接触的比较早的书,那时觉得挺好看的,现在也是,但多了些疑惑。我不是质疑权威,只是想表明一些自己的看法。

第一个寓言是《狐狸和荆棘》。狐狸窜上篱笆,滑了一下,快要跌下来的时候,他抓住荆棘求救,不料刺破了脚,直流血,疼得要命。他对荆棘说:“哎呀,我逃到你这里,是要你救我一把。”荆棘说:“朋友,你抓住我求救是个错误,我是习惯了看见东西就刺的。”

寓意:谁向生来作恶的人求救,谁就是傻瓜。

我的看法:荆棘生来就满身是刺,那是用来自卫的,怎么可以说是用来作恶?荆棘若没有了刺,就是柔弱的茎,那就很容易被吃掉,被伤害。何为作恶?是别人不侵犯你,你主动侵犯别人。荆棘并未主动去刺狐狸,那就构不成作恶。而且,狐狸若不抓住荆棘,那就会摔得粉身碎骨,现在至少命保住了。跟死亡相比,受伤算是幸运了。被救了一命,狐狸应该怀有感恩之心,不应有埋怨。狐狸只不过求救的方法不得当,也不至于是傻瓜。我觉得这则寓言有点奇怪,说不出寓意。难道在古希腊荆棘是被认作作恶之物么?

《伊索寓言》读书笔记五

高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”。今天我向大家介绍我喜欢看的一本书——《伊索寓言》,这本书,我反复地看了好几遍,书里的故事把我吸引住了。

我喜欢看伊索寓言里的《金枪鱼斗海豚》的故事。写了一只金枪鱼正在找吃的,海豚盯上了它,金枪鱼发现了海豚,就躲躲藏藏,最后金枪鱼和海豚一起冲到了沙滩上等待死亡。这个故事告诉我们:那些给别人带来不幸的人,同样也给自己带来了不幸,我们千万不要学习海豚。

我还喜欢看《牧人与小狼》,这个故事讲述了一个牧人想用自己养大的狼去保护他的羊。有一天,牧人看见了一个洞,洞里有三只小狼,牧人把狼带回家养着,狼长大了,白天和羊儿们嬉戏,夕阳西下时,小狼饿了,本能又回到他们身上,三只狼准确而果断地各咬死了一只羊,叼起来跑到了森林里。这个故事告诉我们:对待恶人不能太善良,因为他们江山易改,本性难移。

我特别喜欢这一本书,书中每一个故事写得都很详细、吸引人,也告诉我们一些做人的道理。让我从中受到启发,希望同学们也能够喜欢它。

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