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昆虫记的读书心得350字

时间: 新华 读书心得

昆虫记的读书心得350字篇1

今儿,我读了《法布尔昆虫记》第9册。

法布尔(1823—1915)他是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。他出生于法国南部的一户农民家,因家境贫寒,幼年时被送到祖父家寄养。15岁时,他只身报考阿维尼翁市的师范学院,结果被正式录取。毕业后,法布尔阅读了一本昆虫学著作,从此萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向。

内容是:阿彩是一只飞蝗泥蜂,她第一次从地下出来看见了多彩的世界。她看到了节腹泥蜂在麻醉象鼻虫,并得知自己以后也能成为猎手。又遇到了小英,她们一起去了麻醉学校,学习本领。小英被分到了“蟋蟀狩猎班”因为她是黄翅飞蝗泥蜂。上课了,有3节课。第2节下课,阿彩觉得肚子特别饿,就到后花园大口大口地吃起了花蜜。第3节课,阿彩学习了麻醉螽斯。第3节下课了,阿彩毕业了,她还唱了校歌――我们是解剖学家。毕业不久,阿彩与一只雄飞蝗泥蜂结为夫妻………

朋友,你们知道接下来阿彩为了她没出世的孩子会怎样吗?那就来找我吧!

昆虫记的读书心得350字篇2

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然,幽默叙述,惹人捧腹......人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让我没有梦幻感。哪些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、还有虫子的气味存在,仿佛置身于现场一样当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔正在细致入微地观察松毛虫的旅行,我看到他不顾危险去捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验的过程。这一次我感受到了“科学精神”及博大精深的。法布尔以人性来关照虫性千辛万苦地写出传世巨著《昆虫记》为人间留下一座富含知识、趣味和美感的散文宝藏。它的行文生动活泼、语调轻松诙谐,充满盎然情趣。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到作者独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我的眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也超越了以往。读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多!

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当妈妈把《昆虫记》这本书带回家时,我只翻了几页就不想看了。在今年"五一"的假期里,我在书柜里翻了半天,和爸爸一起读。读着读着,边读边和爸爸讨论着,并听爸爸讲他小时候的故事。慢慢的我喜欢上了这本书。

这本书是法国著名生物学家法布尔写的。许多人都认为昆虫很恶心,不想接近它们。可法布尔却是个例外,他从小就热爱昆虫,喜爱大自然并从中获得灵感。他用一生的时间去研究昆虫。从这本书里,我明白了螳螂会用心理战、毛虫是鳞翅目昆虫(蝶、蛾)的幼虫、红蚂蚁是靠记忆回家的……我还从这本书里了解到许多昆虫不为人知的秘密,比如蜘蛛在夜晚会吃掉蛛网,再重新编织新的网、蝎子会在夜晚发光等等。

当我读完这本书之后,我明白了我以前的想法是错误的,昆虫并不恶心,也不可怕。昆虫的世界十分精彩、十分奇妙。通过这本书,我了解了昆虫、也了解大自然,学到了很多知识。这次读书活动,我的收获很多,不仅学到了知识,而且让我懂得了只有通过读书、学习才能获得知识掌握知识。要养成多读书读好书习惯,才能学到更多的知识。

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为给学生营造良好的读书氛围,激发学生读书热情,让读书成为习惯,让书香飘满校园。幸福鸟班开展了“共读法布尔的《昆虫记》,分享阅读心得”读书分享活动。

本次孩子们一起阅读的是《昆虫记》。《昆虫记》是一本集自然科学知识和人文关怀于一体的昆虫百科全书,在法国自然科学史与文学史上都具有举足轻重的地位。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科普巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被人们冠以“昆虫世界永恒的史诗”之美称。

读完《昆虫记》,孩子们都表示:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心,就一定可以创造出奇迹。看,孩子们把自己的感想纷纷写出来了。

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在我的书架上,一向珍藏着一本书,这本书有神奇的魔力,它能带我走进昆虫世界,回到大自然的怀抱,这就是法国作家法布尔的著作——《昆虫记》。

今日,我最终读完了这本书,心境很是激动,脑海里一向浮现着许多昆虫的画面。

我们生活在城市里,很少有机会见到各种各样的昆虫。《昆虫记》为我打开了一扇窗,让我认识了许多昆虫,也懂得了许多知识:小蜘蛛怎样从妈妈的卵中孵出来;屎壳郎怎样滚粪球;蟋蟀怎样修建住宅;蜜蜂怎样筑巢;蝴蝶怎样孵化;蟹蛛怎样乘坐“飞行器”随风飞走;螳螂怎样捕猎;狼蛛妈妈为儿女操碎了心;蝗虫怎样蜕皮……只要一想起来,我就会觉得异常趣味。其中,我最喜欢的是蜜蜂的故事。法布尔分别写了舍腰蜂、斑纹蜂、黄蜂、黑胡蜂……它们虽然有着不一样的习性,但都十分勤劳,并且异常疼爱和关心自我的宝宝,这让我想到妈妈为我忙碌的身影。

经过这本书,我学会了很多自然科学知识,也提高了自我的观察本事,并且更加懂得保护、爱惜小动物了。请大家放下手中的手机,远离电脑游戏,一齐走进大自然,去了解昆虫的世界吧!

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看了19世纪法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》,特别印象深刻的是他的一篇观察笔记《蟋蟀的住房》。在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住房特点,以及蟋蟀建筑住房的才能,表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。

《昆虫记》让我大开眼界,不但了解认识了许多昆虫,还认识了作者独特的写作手法。其一,讲究语言风格,笔调流畅、轻松、幽默、亲切;其二,调动多种创作手法,记、述、描兼备,析、议、抒并举;其三,“我”随时进入文中,引来人言人行、人心人情,自然科学平添人文气象。

不过,只掌握法布尔的写作方法还远远不够。作者使一部反映自然科学的著作得到升华,而且是不只一个层面的升华。法布尔笔下,昆虫学升华到知识百科境界,学术报告升华到语言艺术境界,研究资料升华到审美情趣境界,虫性探究升华到人性反省境界。

有理想才有境界,有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。

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这本书的作者是法国著名的作家法布尔写的。法布尔(1823\19\12年)。他是法国散文家,昆虫家。他生育法国的一个农村家庭。年轻时在农村打短工,并用业余时间刻苦学习,后考入师范学校,毕业后当小学教师多年。他经常一丝不苟的观察昆虫的生活,并光差所得详记录下俩穷尽大半生的时间与精力陆续写10大卷《昆虫记》。《昆虫记》第一卷发表后,在世界上引起一片赞叹,法布尔也被人们以为昆中荷马。1910年万年的法布尔获得了诺贝尔文学奖。

这本书共写了蝉,象虫,蝴蝶,圣甲虫等二十个昆虫。让我印象最深就是蝉和蚂蚁的故事了,法布尔把自己当成蝉,申诉着自己的形象,责备作者的谎言,骂着蚂蚁这群好吃懒做无耻卑鄙的小人。告白了自己被蚂蚁占走的地位。

蝉,心底善良,心胸宽广,蚂蚁还不领情。法布尔把它们写的栩栩如生。

读完这个我有深刻的体会,要想蝉那样宽容善良,不要想那么一那样自私自利,爱占小便宜。正应了一句话;人要做有用的人,不要只讲体面而对社会没有帮助的人。

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