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读书心得内容模板范文篇1

《杜拉拉升职记》读书笔记杜拉拉,典型的中产阶级的代表,她没有背景,受过较好的教育,走正规路子,靠个人奋斗获取成功。《杜拉拉升职记》讲述了都市白领杜拉拉从一个默默无闻的职员,经过自己的不懈努力,成长为一个企业的高管的故事,她见识了各种职场变迁,也历经了各种职场磨练,一步一步的成长起来。

有人说杜拉拉是幸运的,因为她年纪轻轻就在世界500强的企业当上了人事行政经理,可是又有多少人看到在这份成功背后,杜拉拉付出了多少?

她的认真、坚强和不服输的精神深深的打动了我,从杜拉拉身上我们可以学到很多,其中我总结了以下几点心得体会:

一、成功没有捷径,只有坚持不懈。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。杜拉拉的成功不是一蹴而就,在每天的日常工作中,她就积极做事,勤于思考,善于总结。在她的上司玫瑰装病休假的时候,她没有像其他同事一样唯恐避之不及,而是选择勇敢面对,自告奋勇接下请令状,一个人挑起了上海办公室改造的重任,面对改造过程中出现的一个又一个挑战和问题,她没有轻言放弃,而是坚持到最后,如期完成了装修任务。

二、对事不对人,建立良好的人际关系。在搬家问题上,面对不可一世的销售部总监王伟和销售部的精英们,杜拉拉没有歇斯底里和大发脾气,而是以不卑不亢的态度和有条有理的气势,有力的表达了自己的观点和立场,进行了恰到好处的处理,有效地解决了问题。并且在事后,对于自己没有充分考虑到黛西的座位安排问题做了弥补措施,杜拉拉马上和黛西道了歉,并且和黛西的上司销售部总监王伟进行了及时的沟通,重新给黛西安排了别的座位。

三、不断学习,提高职场竞争力。杜拉拉在当上了经理后,并没有一劳永逸,安于现状。而是居安思危,不断学习,主动去参加各种人力资源管理专业知识的培训,以弥补自己专业和能力上的不足。她在不断提高自己专业水平的同时,也不忘把自己培养为一个对公司业务全面掌握的人。在职场的道路上,永远有无法预知的问题会发生,学习永无止境,只有自己不断进步,才能越走越宽广。(开发区村居管理服务站白蓉)

读书心得内容模板范文篇2

前天买了一本书《马云点评创业》。喜欢看书,也喜欢买书。这本书,梦寐以求。

当晚入夜12时30分,又有时间暂短的感觉。我不崇拜马云先生,但我欣赏他们。再说句实在的,有些对话我看不懂。这只说明,没有够到他们的档次。

但是,马先生有句话说得很好,所有的成功模式都该是简单的所以你看到的马云点评创业的语录,都是浅显易懂、却意味深长又难以一一把握住的。

做不好,就不收你钱,刚看到COCO小粉笔的文章,故事串联在客户与供应商之间,发展在打样、看样、改样、修整的蛛丝细节之间,功成于简短的一句1年之后,你成了我的客户。

一年之后,你成了我的客户。这个未完的结局给人一个想法:客户是可以峰回轮转的,但决定客户能否轮转成功的关键掌握在供应商我们的身上。

做不好,就不收你钱。

这是一种态度事后的态度。

这是一种心态。事情发生之前的心态。

中小企业,我们也许都该尝试这样一种心态,开发这样一种行为。今年的冬天也许来得正是时候,一个持久战时期,坚持过去的绝不会是等闲之辈。

前段时间,一位同事为一件事在烦恼。原因是:打了三次样给客人,没有一次顺利通过。

也许我们做销售都该记住一点:适合的就会是好的针对性需求。一个不懂得从客户处索取终端需求的销售,如何实现销售的价值?

第一次打样,根据按照客人的要求来。结果客人不满意,只有一个理由:没有完全挖掘客人需求。除非是我们自己马虎,我们本身就没做好。出口欧美的货是不一样的,中小型企业与集团企业是不一样的。

了解了客人的高端定位之后,总经理得出了一个结论:打的不好的,就不要寄1个中小企业在前行中,对每一次失利的总结,都应该是慎重的。应该要这样!

读书心得内容模板范文篇3

看这本书时很多次有感动到极致的感觉,就像看一部特别好的电影。电影是虚构的,但这本书记录的是真实的,这让我对原本感觉缺乏感觉的生活,又萌生了一丝希望。

或许擦亮眼睛,仔细找,感动还是能找到的,特别是我们还有天使一般的孩子做引领。则像一股细细的沙,慢慢流进心里,一点一点填补了石头的缝隙,同时带来一份柔润,抹平石头的棱棱角角。

我带着这样的疑惑去读这本书:我们天天都在讲“要给孩子幸福”,那么究竟怎么样才算是给了孩子幸福?怎么样才可以让孩子感受当下的幸福?在书中作者给出了答案:幸福对于有的人来说就是,他能撅着屁股在沙坑里玩一上午;能滚着一个破旧的轮胎在院子里撒欢似的跑上几圈;能七扭八扭地缝一个布包包;能将豆沙酱包在面团里放进烤箱;能拿个大瓢给菜地浇水,给羊洗澡……而我的理解:给孩子当下的幸福,就应该让孩子享受他这个年龄段应该享受的任何事情,而不是给予孩子我们所理解的“幸福”。所以,当你看见孩子不顾刚穿上的新衣服,专注地趴在地上看蚂蚁时,请你不要阻止他;当孩子不顾弄脏双手玩泥巴时,请你不要指责他;当孩子天马行空地给你描绘他的理想时,请你不要嘲笑他…… 因为,这就是孩子眼中的“幸福”。

在读这本书时,有一些精彩片段给了我很大的启发:

片段一:点燃心灵的蜡烛

“我们要给予孩子机会,让他们真实地学会一件事情,就像他们真实地学会等待一样,孩子们才会真实地活在当下。”

我认为孩子们一旦学会了一件事情,他就是真正地学会了,不会忘记的一种学会。如果我们让一个小孩子很快地学会一件事情,那么相信他忘记得也快。因为,那是他人将别人的发现硬塞进孩子的记忆中,并不是孩子自己想真实地经验它而记住它。所以,就如马老师所说的“我们要做的是帮助孩子点燃他们内心那盏不灭的蜡烛,保护好它,让它燃烧得更明亮、更久远。”

片段二:长着棉花糖腿的人

“一眼看上去,一个孩子和另一个孩子并没有什么不一样,我们所看到的都是孩子。但是,通过孩子生活中的活动,我们会认识到,每个孩子状态背后都有一些东西是我们所看不到的。而要想真正地帮助到一个孩子成长,了解孩子状态背后的一些缘由,是我们必须要做的事情。”

我认为每个孩子来到这个世界上,他们原本走的路就会不一样,正因为这样的不同才使得每个人都具有他自己独一无二的个性。然而,孩子是需要我们成人的帮助,才会渐渐地了解这个世界的。那么,作为教师,如何让一个有困难的孩子得到真正的帮助,显得尤为重要。而帮助一个孩子,不仅仅是指,对着孩子微笑,问他我可以帮助你吗,实际上,帮助的意义远不止这些,这是需记住的事情。我们不仅仅要蹲下身来看孩子,更要蹲下心来看孩子。读这本书,我就像在看一个个生动有趣的小故事,字里行间充满着温馨爱与亲切。看着故事里的孩子们游戏、学习、捣乱,看着看着我就会被这些小家伙感染,跟着他们一起哭,一起笑,一起学习,一起思考,一起感悟,一起成长。

我喜欢这本书。因为书里没有深奥难懂的语言,没有惊人的创见,没有苦心的劝导,有的只是老师对孩子浓浓的爱,一种发现优点的眼神,一种可以温暖孩子心灵的光,引领幼儿成长。透过作者的眼睛,我更好地看到了孩子们的世界:一个宁静的世界,一个充满力量的世界,一个生机勃勃的世界……我觉得应该像她学习,用心去体会孩子,真心将自己的生活和孩子们融汇在一起。

幼儿园老师,绝对不是我们以前想象的那样,只是一个“能带孩子的人”。同其他工作一样,幼儿教育工作需要具备一定的知识基础,工作经验,职业素养,专业技能,个人魅力,创造才华......这是一个专业性很强的工作,并不是仅仅有“爱心”就足够的。我相信,通过自己的努力,我会成为自己心中理想的幼儿园教师。

读书心得内容模板范文篇4

读书是每个人每天必读的心得,古人曾说过"一日无书,百事荒芜"。对于现在的我们更应该多读书,读书越多课外知识就越广泛,知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的基础。

读书势在必得,多读一点书的好处:1.考试时经常会考到课外阅读,课外阅读面广的同学会在这儿一处占便宜,比别人得考分的这道题多得好几分,可不要小看这几分,如果你其它题全对,就只有这道题,那就太吃亏了。2.现在找工作都要知识面广的,并且工作效率又快又好的。

这次胥老师发给我们了一本《小学生必做的50件事》(分男生版和女生版),这上面讲的是小学生的个人安全问题和行为习惯、应该改掉的缺点和应该怎样做一个好学生、好同学、好孩子。我在这里面特别看重关于健忘、写日记......等问题,我个人就有健忘症,做的一些事情都需要同学、老师和家人的提醒才记起来或等一两个月才想得起来,我想了一个办法——把每一天发生的事情当日记写下来,每一天都看一两遍日记,这样就一箭双雕了!

看书的好处实在太多,说也说不完。"一日无书,百事荒芜",同学们好好读书吧,多多读书,加油!

读书心得内容模板范文篇5

童心是一个很奇特的东西,它能够让黑白的世界变得绚丽,能够让复杂的思维变得简单,能够让沉闷的时间变得风趣。描述童心很容易,坚持一颗童心却很难。每个人的初始都是单纯的,对世界充满好奇,随着点点滴滴的成长,许多人被世态的变迁磨灭了童心,变得世故,也逐渐遗忘了以往那个充满欢笑与无知却令人倍加珍惜的童年。

童心是充满欢乐的。日本作家黑柳彻子借着自我对童年的回顾唤醒人们沉睡已久的童心,唤醒人们对童年欢乐的记忆。在小豆豆眼中,每一天的阳光都是崭新的,每一秒的生活都是无比幸福的,尽管她是一个刚读一年级就被退学的孩子,她从不对世界有任何抱怨。看着小豆豆的一言一行,每个读者都会流露最温馨的笑容,因为在小豆豆身上有每个人童年的影子,看到她就像看到了幼年的自我。小豆豆与燕子对话时投入的模样,小豆豆丢失公交卡时焦急的神情,以及她遇到问题时迷惑的样貌,还有各种各样的怪表情都让读者捧腹大笑,笑容就像童年时那样灿烂。

童心是充满想象力的。小林宗作先生是一位成功的校长,是一位和蔼的长辈,更是一位永葆童心的教育家。我很羡慕小豆豆,羡慕巴学园所有的学生,因为他们遇到了最懂孩子心的老顽童校长。小林先生将废旧的电车改为教室,每一节课想学什么科目由学生自我决定,每次吃饭前都会合唱一首歌或讲笑话。这些看似另类的教学方式,正是童心的体现,一个没有童心的人,是不会有如此标新立异的想法的。

童心是充满相互关爱与尊敬的。在小林先生看来,给孩子们的爱就是尊重。每个小孩子都有自我对世界独到的见解,有时会让大人感到荒谬,甚至会遭来谴责,而小林先生永远尊重孩子们千奇百怪的想法,哪怕它不贴合正常的思维逻辑。

小豆豆是幸福的,因为小林先生,她拥有一个别样却丰富多彩的童年,拥有一颗不会随童年的消逝而消逝的童心。太过紧密的逻辑思维会麻木我们的思想,童心却能够让我们以孩子般的眼光观察世界,发现很多我们以往从未关注过的新奇。所以,童年虽然消失了,但别让童心也就此驻足。

读书心得内容模板范文篇6

为了落实教育部关于“弘扬民族精神,树立职业理想”的精神,活跃校园气氛,建设有特色的校园文化,在校党委的号召下,学生科、校团委、师资一科积极组织,班主任认真配合,语文组全体老师对这次比赛活动进行了具体安排和组织,取得了圆满的成果,其特点是:广泛动员、积极参与、佳作纷呈,影响良好。现总结如下:

一、五月下旬,配合全校“工技杯”学生文化、技能比赛,我们向全校学生发出征文比赛的通知,公布了比赛的主题“我爱我的专业”及具体要求,为比赛的开展做好宣传动员工作;

二、六月中旬,我们在全校中专三个年级及04高模班举行征文比赛的初赛。一、二年级由语文老师进行辅导并组织写作初赛,评选出其中较出色的2-3篇文章,参加复赛;三年级和高模班则由班主任组织初赛及评选工作。初赛的结果,我们共收到参赛作品102篇;

三、六月十七日复赛评比开始。语文组全体老师对参赛作品进行了认真的评审。我们的做法是,按不同校区分为两组,分别评选。第一轮,分头对全部参赛作品进行初审评分;第二轮,对初审80分以上作品进行交换审阅并再评分;第三轮,将第二轮评分结果按平均分从高分到低分排队,两组共评选出优秀作品25篇;

四、本次活动将对比赛优胜者给予奖励;并将最佳作品张贴公布于宣传栏,以展示我校学生的文明风采和文化素养,培养学生热爱专业的感情,激励学生互相学习,形成良好的校园文化氛围。

第一届“工技杯”文明风采征文比赛已经落下帷幕,但我们的工作并没有结束,我们将在学校及党委、师资一科的领导下,再接再厉,为学校校园文化建设作出贡献。

读书心得内容模板范文篇7

阳春三月,春暖花开。陆河县新田中学“激溪”文学社于本学期举行读书分享会活动,旨在让学生们畅谈阅读感受,交流独特思想,促进个人语文素养的提高。

书籍是孩子们一生的财富。社团成员们怀着激动的心情,上台分享了自己喜爱的书籍以及读书感受。

社员们站在讲台上分享自己的阅读故事,在《老人与海》中,感悟“一个人可以被毁灭,但不能被打败的坚强”;在《复活》中,思考人生的价值和意义;在《地球的奥秘》中,探索生命的神奇之处;在《活着》中,体会活着的真正内涵……其他人坐在讲台下聚精会神地倾听着。

常言道“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”同学们因读书而快乐,浸润于书海,收获内心的平静,在悦读中成长。

学生分享完毕,王主任上台与学生进行交流,鼓励同学们要坚持阅读。随后,肖校长总结本次分享会的意义,与同学们互动,现场气氛热烈。

本次读书分享会完美落幕,“学有涯而知无涯”。今后的学习生活中,希望同学们养成阅读的好习惯,与书籍同行,让人生之路布满书香气息!

读书心得内容模板范文篇8

《西游记》这本书讲述的是唐僧师徒四人前往西天取经的艰辛旅途。打小我就知道这本书的各个章节,暑假在老师的要求下,我又重新拿起了这本书。

《西游记》塑造了四个个性鲜明的人物形象:唐僧一心向佛、顽固执着,说白了就是个啰嗦但又善良的神棍;孙悟空勇敢无畏,技艺高超,是妖怪们的克星;猪八戒虽然贪图美色,好吃懒做,但又不缺乏善心;沙僧心地善良、忠心耿耿,一心想取到真经。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护师父成功地取得了真经。

这本书中令我印象最深刻的章节是第二回——《三星洞访仙学道》,虽然只是开头的一段章节,但孙悟空与菩提祖师之间的暗语却令我印象深刻,也佩服孙悟空的聪明机智,竟能知晓菩提祖师给他的暗号,并且学会了七十二般变化等通天本领。

《西游记》不愧是中国四大名著之一,每次看都有新的感悟,每一个章节都有许多不同的冒险,书中的情节扣人心弦,让人不由自主的一页一页往下看,甚至令人废寝忘食。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,所以我要学习他们的精神,将革命继续到底。

尽管看了无数遍我有些地方还是没看懂,不过无妨,如果这本书这么容易就被我掌握了,它也就不是名著了。

读书心得内容模板范文篇9

一、时刻x醒自我

对于教师来说,爱是不可须臾成缺的,只有以挚爱奠基,教师才会倾尽精力,激活智慧,把自己的全部热情,甚至生命献给他所热爱的事业和学生。有效教师们都有一颗不泯的童心,他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极,他们十分乐意与学生一起活动,一起游戏,一同欢笑,一同烦恼,钱梦龙老师说:教师只有始怀着一颗"赤子之心",才能以自己的心去发现学生的心。

"多改变自己,少埋怨环境"是魏书生老师总结的涵养x情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造亲切、x的愉快的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。

在今后的工作中,以名师们为榜样,努力成为学生的良师益友。

二、在合作交流中,不断提高自我

新课程标准非常明确地把"合作交流"作为营造新课堂氛围和培养不x的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。

开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助,团结的力量大,集体的智慧永远大于个体。

豁然大度,宽以待人,不斤斤计较,不"同行相轻"也同样是一名有效教师应具备的条件。不断的自我反思,不断提升,在合作交流中不断提高自我。

三、立足本职,做好工作

爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情x的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

用心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的,需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发现学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系,才能拉近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。

既然选择了"教师"这一职业,就要无怨无悔!对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高,要坚持经常学习时事x、理论等;要多听课,虚心请教,学习别人的长处,领悟教学艺术;每上一节课,都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,做好充分的准备,认真完成每一个教学环节。对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任,因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生,教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾,如课堂上多提问、多巡视、多辅导,对他们取得的点滴成绩及时给予肯定和表扬,让他们树立信心,激发学习兴趣。

教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能"百尺竿头,更进一步"!

我很庆幸自己是一名教师,因为教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的'真情。十一年的教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐,让我体味到了当教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的成功的真谛——读书,就是完善生命。

在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。

常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么"书中自有黄金屋"等等,都不足取。

为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记x不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿读过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师x,这是一种纯洁美好的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

读书让我更深刻得体会了教育的x,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意时,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书过程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?x是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则。话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。

读书心得内容模板范文篇10

到现在为止,这本书我读了两遍,第一遍读的时候只是浅浅的了解了一下,可是,到第二边读的时候,作者对于生命的理解深深的震撼着我的心灵,也深刻的影响了我的内心思想。

读《完整的成长》,“完整”两个字首先触动了我的心弦,在书的背面,对“完整”做了件的解释。何为“完整”这里的完整不是完美,人,不会完美,也无需完美,完整是表明一个人是丰满的、立体的、多个层面的人。人的完整需要一个人完整的成长过程,而这个过程即是儿童自我创造的过程。

儿童的成长应该是完整的,然而在现实生活中,幼儿的成长却是不完整的,如何使幼儿做到完整的成长,这需要家长、老师的共同努力,更需要那我们运用正确的方法。而这本书,通过大量的例子来告诉我们如何使一个儿童从出生到成年完整的发展给了我很大的启迪和思考。

一、儿童自己创造自己

人的成长都将从身体开始,经历情绪、感觉上升到心理认知,然后有精神升华。这些奇妙的内在部分,将协助儿童创造一个独一无二的自我。儿童总是绕过或躲过成人有意无意设置的障碍,一步步创造自己一步步完整自己,这是儿童成长的开始,也贯穿幼儿发展的始终。因此,在幼儿自己创造自己的同时,我们成人要给于儿童充分的自由,让儿童自己找到创造自己的方法。

二、儿童是自己身体的主人

儿童要成为自己身体的主人之前必须唤醒自己的身体,而唤醒自己身体的前提便是对儿童的“爱和自由”。

爱可以把各种场所变成儿童的家,在儿童自己家中,大多数孩子可以自由的支配自己的身体,他依靠身体来探索外界以此上升到头脑,这是发展他未来一切发展的开始。因此,身体的自由对于孩子来说尤其重要。

反复的活动四肢,让身体自由这是儿童的第一个自由,这一阶段四肢的活动就是快乐就是成长就是一切。

三、隐藏在儿童身体内的生命力

儿童体内天生就隐藏着生命力,我们不被儿童发现,是因为我们缺少生命力。然而,我们想要做好教育工作,就必须让儿童发现自己,那最好的方法就是“发挥我们体内的生命力”来吸引孩子的眼球。幼儿天生对“生命力”有着敏感的嗅觉。孩子的生命力指引着孩子身体的自由,如果身体被他人支配就会产生截然不同的结果,所以,我们要更加都懂尊重孩子的身体自由,使其生命力延续下去。

四、儿童是自己情绪的主人

情绪在儿童完整发展中是个不可缺少的部分,我们要理解孩子就,要了解孩子的情绪;我们要接纳孩子,就要接纳孩子的情绪;我们爱孩子,就要包容他的情绪。

幼儿刚刚进入幼儿园,难免会有害怕的情绪,最直接的反应便是哭,孩子为什么哭呢?是因为这时的她心里有种强烈的不安感这种不安是他感到很难过,这时候老师应该了解幼儿心理的情绪,才会找到有效的解决方法。

读书心得内容模板范文篇11

①每当我看到大哥哥大姐姐们在溜冰场上自由自在,无忧无虑地溜冰时,总有一种羡慕的感觉涌上心头.我,只能傻傻地呆在一旁看着看着……暑假的一天,表哥来到我家,他把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话.来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋.哥哥给我讲溜冰的要领哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步.于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的.”我赶忙说:“不行,不要嘛.”哥哥还是放手了.我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐.哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行.想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来.谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来.哥哥在一旁为我鼓掌加油.渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快.”②今天是大年夜,你看,家家户户都在欢快地忙碌着,准备着一顿丰富的年夜饭.家里热闹的气氛和锅碗“叮叮咚咚”的声音使我很开心.这时爷爷奶奶也开始准备年夜饭了.我啥都帮不上,只好打打下手,一会儿帮着尝菜,一会儿去给外婆送馄饨,一会儿又帮爷爷拿盘子……你看我算不算一个称职的小帮手!晚上,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶团聚在一起,吃了一顿温馨热闹的年夜饭,年夜饭上,鹅肝、芹菜、糖醋排骨、鸡肉、鸭肉样样都有,其中我最爱吃的是春卷,炸好的春卷蘸上番茄酱又香又脆,还微微带一些甜味.这时,爆竹、烟花声开始响起,我兴奋地跑到阳台上,只见五颜六色、千姿百态的焰火把黑夜照得如同白昼.天空中,群星闪烁,像数不清的眼睛眨巴着.此时此刻,我迫不及待地拉着爷爷,点火燃一株“彩明珠”,一会儿窜出了一颗绿球,一会儿又窜出了一颗红珠.接着,我又放了一个“小旋花”,它先尖叫了一声,然后快速转动,不停地变色,时而是黄色,时而是蓝色……东坡语文大年夜的天空是热闹非凡的,是五彩缤纷的.正因有了这些焰火,七彩的天空显得更加具有魅力.我们将告别旧岁,迎来新年钟声的敲响.③走在这条再熟悉不过的街上,这里是城市的中心地段,打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上.带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华.猛然间,一声哀号震住了我的心,出于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动.那是什么?我在心中问到,于是走上前去.你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力.在他的面前,有一个孤零零的钱盘子.看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢.这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我.他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂.在他那双眼睛里,我读到了他凄惨的生活,期盼的心声,绝望的心境.霓虹灯下,大都市中,他只能倚着墙,躲在又黑又脏的角落或横卧在路边,只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过.多少冷漠无情的路人都带着钱包而来,而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰,毫无生机与体温.无数的人们啊,当你们走在这样的街上,请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切,会唤起你们的同情心.我站在那儿,沉思了许久,这才回过神,我向他面前的盘子里放了5元钱,然后无奈地离开了.眼前,仿佛还是那双眼在闪闪发亮.④我读了一本名叫《布恩的微笑》书,希望能把我心里想的说出来分享一下:一天,布恩去访问一位客户,但是很可惜,他们没有达成协议.布恩很苦恼,回来后把事情的经过告诉了经理.经理耐心地听完了布恩的讲述,沉默了一会儿说:“你不妨再去一次,但要调整好自己的状态,要时刻记住微笑,用你的微笑打动对方,这样他就能看出你的诚意.”布恩试着去做了,他把自己表现得很乐观,很真诚,微笑一直洋溢在他的脸上.结果对方也被布恩感染了,他们愉快地签订了协议.布恩已结婚__,每天早上起来都要上班.生活让他顾不上自己心爱的太太,他也很少对妻子微笑.布恩决定试一试,看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同.第二天早上当他坐下来开始吃早餐的时候,他微笑着跟太太打招呼.她惊愕不已,非常兴奋.在这两周的时间里,布恩感受到的幸福比过去两年还要多.布恩现在经常真诚地赞美他人,停止谈论自己的需要和烦恼.他试着从别人的观点看事情.这一切真的改变了他的生活,他收获了更多的快乐和友谊.这则故事给我的启示是,做什么事情都要调整好自己的心态,要时刻记住运用微笑,用你的微笑打地动对方,这样他就能看出你的诚意.所以在工作、生活当中都要微笑面对,...

读书心得内容模板范文篇12

暑假,学校分给每位老师一本书,我读的书是《在与众不同的教室里》。下面是我读此书的心得体会:

此书介绍了8位美国当代名师的精神档案,他们工作起来都是兢兢业业,全身心投入工作,并且,每位名师都有各自的风格,8位名师的故事,深深打动了我,他们有用不完的智慧和惊人的创造力,为他们各自的教育教学工作默默奉献自己的青春。这8位名师中,让我感受最深的当数号称“美国最好的老师”莱福。艾斯奎斯。

当一名教师倾其精力、美德与创造力时,他能为学生做什么?如果知道美国传奇教师莱福。艾斯奎斯的故事,你就有了答案。在美国众多的名师中,很难有人如莱福。艾斯奎斯一般给人震撼与惊叹——他在同一所学校听同一间教室,年复一年地教同一个年龄段学生长达20多年,获得的荣誉不计其数,给他提供捐助的人也不计其数。他就是一个人在最小的空间里创造出最大的奇迹的名师。

他每天工作12小时,除了完成学校规定的课程外,他还主动教学生高等数学,让学生阅读原版文学名著,给学生排练《莎士比亚》戏剧,甚至在课间教学生弹吉他、打篮球和棒球!他总是把一天的时间安排得满满的。

这让我想起了我们学校的行政老师,他们的工作是非常繁忙的,往往是不分8小时工作时段的,8小时之外,他们同样做着学校里的千头万绪的事情。寒暑假和双休日对老师们来说是最好的休息时间,可是对他们来说,却是最好的干工作的时间。我在暑假,经常来学校锻炼身体,看到学校行政和部分老师,几乎是天天来校工作,尤其是我们的陈校长,在暑假里他是每天必到的,每天都有干不完的工作,而且他是来得早,回得晚。真的是超强付出,同书里的美国名师莱福。艾斯奎斯是一样的!学校行政这么超付出的工作电影,他们不分时间的默默付出,是为了学校的明天更美好,为了保证开学后教师能更好地开展教育教学工作、为了学生在新学期里能更好地学习与成长。他们是我们广大教师学习的好榜样,我想,在今后的教育教学工作中,如果能有超强的付出,有这种争分夺秒的时间观,我们肯定能做出更多的成绩来的。正如艾斯奎斯所说的“成功无捷径”、“卓越不是轻而易举就能实现的”。

艾斯奎斯曾经“头发着火还在教”!在一堂化学课上,一个学生点不着酒精灯,其它同学都要求进行下一步实验,艾斯奎斯不想把她落下,亲自帮她点,但无意中把自己的头发给点燃了,要不是孩子们叫了起来,艾斯奎斯还不知道。他说,“虽然这样很可笑,但我真的认为,作为一名教师,我的大方向是对的——孩子们是你唯一操心的,其他任何事都必须忽略。”这让我更进一步明白了做教师的意义,教师要真正热爱你的学生,就作文要全心全意地为学生服务,要放下教师的架子,而不是走过场,假惺惺地说要帮学生,心里却不太情愿。我们只有源自内心地帮助学生,努力达到象艾斯奎斯这样的境界,这样,我们将会是真正全心全意地为学生服务的,也会成为一名极其优秀的、学生都喜爱的好老师。

艾斯奎斯说:“在小学阶段,对儿童发展最关键的因素是各年级的教师”,因为他们在小学阶段跟老师相处的时间是最多的,甚至超过了家长。所以,为了儿童最好地成长,我们当教师的,就应起着最好的、最关键的作用。教师应该提升自身素质,同时要加强职业操守,全身心地工作,发挥各自的岗位作用,为教育事业多多奉献出自身力量。

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《受戒》主要描写了农家孩子小明子当和尚及菩提庵和尚的日常生活,同时展开了小和尚与小英子间朦朦胧胧的爱情故事。小英子活泼胆大,话多的像喜鹊,不经意间把小和尚明海的心弄乱了。明海出家四年后去善因寺“受戒”,是小英子陪他去的,也是小英子划船来接他,回程路上的简单对话达到小说的高潮,处处渗透着少男少女初恋般的美好。

小英子忽然把桨放下,走到船尾,趴在明子的耳朵旁边,小声地说:

“我给你当老婆,你要不要?”

明子眼睛鼓得大大的。

“你说话呀!”

明子说:“嗯。”

“什么叫‘嗯’呀!要不要,要不要?”

明子大声地说:“要!”

“你喊什么!”

明子小小声说:“要——!”

《受戒》是汪曾祺1980年的作品,当时汪老已经60岁,真想不到写出这样青涩美好故事的却是一个饱经风霜的老人,这应该源于他少年时期优雅闲适的心态,心中一直保留着一片美好的天地。

他曾在采访中坦言:“写《受戒》主要想说明人是不能受压抑的,反而应当发掘人身上美的、诗意的东西,肯定人的价值。我写了人性的解放,像小英子这种乡村女孩,她们感情的发育是非常健康的,没有经过扭曲,跟城市里受教育的女孩不同。她们比较纯,在性的观念上比较解放。这是思无邪,《诗经》里的境界。”

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暑假期间,辅导 班 老师推荐我买了一本书,上面有一篇文章叫《青年时期的毛泽东》,让我非常感动。

文章讲的是毛泽东从青年时期就热爱学习,每天早起读书,经常到图书馆读书籍、报刊。他非常珍惜时间。读书时圈圈点点,理解得非常透彻。后来经过努力走上了革命的道路。

我也是个非常爱读书的孩子,一有了新书就如鱼得水,马上就迫不及待地看起来。虽然我爱读书,可是我看书时就像年轻时的陈正之一样,一目十行,囫囵吞枣,一点也不像毛泽东那样标标画画,加一些批注,看书时也总是不深入,喜欢看热闹。周末时一有空就想着玩儿,把大好时光都白白浪费掉了。我今后应该珍惜时间,刻苦学习,向毛泽东主席学习,做一个学有所成的人。

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今天,我阅读了王尔德童话系列《快乐王子》,这个故事讲了快乐王子为了帮助那些贫困的老百姓,把自己身上所有值钱的东西让燕子取下来送给穷人们,自己却变得光秃秃的。

他为了帮助穷人们,自己的雕像被推倒了。从这篇童话中我明白了:我们要尽自己所能,帮助那些需要我们帮助的人。让他们也像我们一样,过上幸福快乐的好日子。

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书是人类进步的阶梯,书是人类的好朋友。书籍就像“营养品”一样,只有去勤读而精思,才能汲取为自己所作为。而图书馆就是大学里的第二课堂;是心灵的栖息地;也是益于学生丰富阅识、陶冶情操、提升修养的后台,承载着年轻人的希望与梦想。相对于师范生的我,当然更要抓住时间,好好看书,夯实专业基础知识。

一个拥有强大内心的人无论遇到怎样的困境都可以从容面对,泰然处之,所以看书是强大内心的方法。我爱看书,很幸运我们拥有一个漂亮大气的图书馆,里面的书应有尽有。古今中外天文地理,那是一个丰富的世界,书的世界值得我们用一辈子去探寻,去领会。遨游在书海中,快乐使然,悠哉悠哉。

在__图书馆,我看了好多的书各个方面的书,让我汲取了丰富的精神营养,也发生了好多的事,错的对的一大堆。慢慢的学会承受学会淡然处之。读万卷书,行万里路。但我最欣赏的一句名言是我院图书馆外墙上的一则励志名言“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。----华罗庚”。这句至理名言告诉我们大学生:只要我们付出一分辛劳,就能学到一分能力,那些缺乏天赋、成功条件的人,只要勤学,总能弥补自身不足,才能走向成功。作为当代大学生,我们更不该去挥霍青春时光,理应珍惜最后的系统的自由的学习机会,利用闲暇时间勤去图书馆多看书,为自己充电,未免日后“书到用时方恨少”。

我希望更多的大学生能勤去多读书,有计划、目标的去读书,珍惜在校有限的时光,充分利用无尽的图书馆资源,共营书香氛围浓郁的和谐校园。

“书本好比一面镜子,一头驴子照镜子,绝不可能看出一个天仙来。生活在书中比生活在人当中更幸运。”叔本华的这句话很形象的说出了书本的“神奇”作用。无论是工具书还是小说书都可以让我们受益匪浅。古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。

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利用寒假,我读了《一百个探险故事》这本书。合上书,眼前总是会出现“江海奔腾图、单调的黄色沙漠、高大陡峭的山峰”等等惊心动魄的探险画面。

在探险中,探险者们受到过挫折,遇到过失败,探险让他们饱受疾病和风雨的折磨,他们遭受了暴风、冰山等灾害的袭击和难以忍受的酷热……但是他们不怕失败,不怕挫折,仍然不断地探索。

这本书给了我有两点启示。

第一点:探索是人类发明的动力,也是生活中不可缺少的一部分,生活中的每一点都是勇于探索的结果。但是,也许有人会问:什么叫探索?驾驶宇宙飞船去考察月球,这是探索,攻克一道难题,学会自己不会做的事情,这也是探索。当然探索需要智慧,但是,更不可缺少的`是勇气。当你遇到困难,胆怯了,退缩了。你就失去了探索的勇气,那么就一定不能战胜困难。

第二点:生活中有许多知识等我们去解答,等我们勇敢的去探索。正像哥伦布说的那样:“探索是我唯一的兴趣。往前走……再往前走”。只有经历过探险,获得的知识,才值得自豪和骄傲,我热爱喜欢探险家这种战胜困难的决心和毅力,探险家的精神值得我们学习。

《一百个探险故事》真让我受益匪浅!

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最近看完了一本让你想要回到童年的书,刚开始看的时候觉得这不就是个特别淘气的小女孩嘛?

上课时简直是个不安分的学生,会突然提奇怪的问题让老师无言以对,七岁就因为淘气被学校开除了,被开除后妈妈给她找了一所由火车车厢组建的只有50名学生的学校,这是一所与众不同的学习,小豆豆在刚到学校的时候站在大门口好奇的问着这门是从两颗大树里长出来的,对这所学校充满了好奇,在见到校长的时候居然跟校长说了四个小时的话,小豆豆的妈妈总是怀疑一个这么小的孩子怎么会有那么多的话,妈妈却不知道她对什么都充满了好奇,想要去探索,在这所学校里你可以先从自己喜欢的课程开始学习,你会看到不同的学生,有残障小朋友,也有健全的,学校里没有特别要求的规矩,没有对错,更是平等对待,记得校长小林先生说过一段话,无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有优良的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害,所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。

热爱孩子信赖孩子,在这样一个环境中调皮的小豆豆在周围大人们的引导下,终于能够顺顺利利和大家学习,一起相处。

生活环境和周围人的影响对一个的人很大,是的,每个人都要受到良好教育的权利。

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初次邂逅《陪孩子走过小学六年》这本家庭教育书籍,是在长春的联合书城。当时和好朋友一齐去买书,为了凑够买300元钱的书就能够办一张会员卡,我就毫不犹豫的听了书店工作人员的介绍买了这本书,理由是这本书书是师大附小的老师推荐给家长看的。

回到家之后,利用空闲时间慢慢品读,更有一种相见恨晚的感觉。读了一遍后,又挑重点地方读了第二遍。本书的作者是刘称莲。她是一个普通的母亲,在培养自己孩子的过程中,注重营造良好的家庭教育环境,从实践中摸索出了丰富的家庭教育经验,倡导和谐的亲子关系,用科学的方法培养自己的孩子,18年的时间,她培养了一个素质全面,成绩优秀的女儿,她的女儿同时被北大和香港大学录取。本书重点记录的她的女儿在小学阶段成长的点滴。

读完此书,作为教师的我才感觉到对自己儿子的教育与人家相比真的是汗颜。在培养孩子的写作潜力上,我没有像作者那样给孩子写“下水”作文;在培养孩子的耐心时,我不会像作者那样陪孩子一齐玩拼图,让孩子从中体会到“输得起”的人生态度;在节假日,我没有把逛书店作为孩子休闲交流的地方,让孩子泡在书海中学习和感受……这一桩桩事例,无不体现出作者的出发点,都是基于有利于孩子成长来思考的。

看到儿子有主动读书的愿望,我没有吝啬钱,在网上给儿子买了全套的《淘气包马小跳》共20本。看到儿子捧着新爱的书读的时候,我真的感觉的由衷的高兴,当儿子读完这一套之后,又读了杨红樱的《笑猫日记》全套16册和《漂亮老师和坏小子》系列。此刻每当我和儿子去吉林或者长春的时候,孩子最爱去的地方不是游乐园,而是书店。我们母子都喜欢在书海中漫步,畅游。如今,儿子读完的书已经有几十本了。这中间包括校园文学、四大名著、科普知识等等,只要是儿子买书的要求,我一律同意。此刻我感觉到儿子写作文不在像以前那样“词穷”了。书读多了,他的想象力也丰富了。每一天我家睡觉前都会看到我和儿子各持一本书在床头品读,虽然是个读个的,但孩子真的是爱上了阅读。

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生活在这个科技发展的时代,书本已成为我们生活中的一部分。尤其对我们学生而言,可以夸大其舍辛地说它是我们生活的全部。

从古时候起人们就很重视读书。读四书、五经、读三字经、读论语等。人们对于读过书的人,都会高看一眼,因为他们“知书达理”有修养,有礼貌,而且懂的多,知识面广,说出来的话都会让人感的清新、舒服。

杜甫曾有“读书破万卷,下笔如有神”的诗句。他强调的就是人们应该多读书,这样才能达到出口成章的造指。古人尚且如此,作为新时代的我们更应该明白读书的作用。

读健康的书籍是一种百益而无一害的事情,暂时先不谈别的,把它的作用定格到最低点,它最起码可以让我们认识字,不做睁眼瞎,不会轻易地被别人骗;再升格,它会让我们通过古往今来的事实与文人墨客,宇宙星空的奥妙,解释日常生活中遇到的奇怪现象,懂得身边用品的原理、结构等。数值常见病症的治疗方法,以及时解救他人或自己于危难之中……还有很多,且不一一说明了;再次升格,它可以提高我们自生的修养,教我们怎样做人,让我们有文学修养,有创新的能力,基础,以使将来更好地为国家服务,为社会发展而尽我们一点微薄之力。

现在我们还可以说是学习的初级阶段,学到的书籍也只有课本而已,我们不应该局限于此。虽说是初学,也还是有一定的阅读课外书籍的能力。学习之余,我们还可以买一些适合我们读的书本,了解一些课本上没有的东西,拓展我们的知识面增强语感,增加深度,从而也可以提高我们学习成绩,让我们都变成别人心目中的“百科全书”,这对于我们自己岂不是两全其美的事嘛。

其实读书也是一种美的享受,独到我们喜欢的内容可以让我们感到高兴、快乐,感觉到世界是那么的美好。也会被其中的内容,深深吸引住,让我们有一种总想用阅读来填充自己的大脑的冲动,阅读到抒情的文章会让我们也有之感动,知道人间所从在的真情……

说了这么多,总之一句话:读健康的书籍对我们来说是非常有益的,它的益处举不胜举。

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通过学校的培训和自学《教师第一课》这本书,让我深切地体会到,教书育人,就要坚守师德最起码的底线,就要恪守教育的良心。做教师不容易,做一个秀的教师更不容易。作为教师需要不断地学习,磨练。

阅读教育大师一章引领大家走进人类一流伟大教育家的心灵。周国平说:阅读是与历的伟大灵魂交谈,借此把人类创造的精神财富占为己有。《道德经》有云:含德之厚,比于赤子。意思是道德厚重的人,比得上婴儿。也许,走进和阅读一流教育大师的目的,不是让我们更丰富更成熟,而是能让我们如大师一样,对教育、对社会、对生活、对人生永葆一颗赤子之心。

在学习了众多的教育家的教育理念后,我深切地感到,要想当好教师,首先要学会做人,教师本身就要好好的磨练自身,我们是不可能教给学生自己没有的东西,教育就是潜移默化的影响,教育就是言传身教的结果,教育就是人与人之间不断影响的结果。所以,教育者身上具备的一切都会影响到自己的学生的。孔子一生谦虚好学,他在教育自己的徒弟的时候,也总是身体力行,用自己的言行来教育和影响他的徒弟的。陶行知主张的生活教育以及教学做合一的理论,其核心都是在强调要在道德修养方面下功夫,认为道德理论观念只有落实在行动上,才具有真正的价值。可见,如果教师没有一个高尚的品行,没有一个健全的人格,又怎会带给学生健康的教育呢?教师不好学习,不思进取,又怎会教出博学上进的`学生呢?所以,教师要先磨练自身,从道德修养到学识素养全方面的丰富自己,为自己能给学生树立榜样而努力。

口才是教师的第一能力、人际交往中的生活智慧则介绍了教师应该怎样表达、沟通、交往。教育是创造人生幸福的事业,这种创造往往通过教师的大爱圣心以及由此生成的美丽生动的语言去实现,往往通过和谐良好的人际关系去实现。一位禅师的话或许能与你产生共鸣:当你像佛陀那样慢步行禅时,你把自己的平稳、坚定、解脱与喜悦印在地面上。你有尽情享受这么做的权力。你的脚就像一个印章,像皇帝的玉玺一样。我们看见解脱的印记、幸福的印记,以及生命的印记。总之,通过阅读这本《教师第一课》,再看看为教育事业而献身的先进教师,我不由得暗下决心,要在教书育人的这条路上走的更精彩,我要把我全部的爱给我的学生。

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这几天看了一本关于家教方面的书,里面一个个真实的案例吸引了我。今天把看到的和大家一起分享。

1、教会孩子尊重自己的老师

一些孩子在学校受到老师的批评,回去后会跟家长说自己的老师不好,而有些家长也对老师千挑骨头万挑刺的。其实,这样的做法对孩子的学习非常不利,尊重老师首先是一种品质,其次是孩子往往会因尊重老师而努力学习,对于这些父母都应有一个充分的认识,同时把握好分寸。父母在孩子面前不起负面作用,不说孩子的老师这不行那不行,要对孩子说:他们之所以能成为自己的老师,一定具有老师的资格,有许许多多值得学生学习的东西,它包括知识,人格。历朝历代的领袖人物都尊重老师,我们普通百姓更应该尊重老师。要知道,家长如果在孩子面前说哪个老师不好,那么孩子就不会再听这个老师的课了,因此教育孩子尊重老师,其实就是帮助孩子自己。

2、学会对孩子放手

曾几何时,为人父母后,我生活的全部中就是孩子,为了他我可以牺牲很多很多,对他更是百依百顺,着重于孩子智力培养和身体健康,却忽视了孩子们的心理感受。并且有时教育孩子的方法过于偏激,方式简单粗暴。对于孩子出现的问题和家庭教育中的困惑,我总是和同事亲朋好友念叨而不主动和孩子主动交流。李开复老师在培养孩子能力自主选择方法提出几点很值得思考:

①要教孩子自己想办法的习惯

②选择权给孩子,让孩子成为自己的主人

③培养孩子的负责心

④要信任孩子

⑤不要太多规矩限制孩子的自由

仅仅几点,告诉我们不要过多插手孩子的事事情,剥夺孩子自己的选择权。觉的自己为孩子安排的路就是通向成功最直的路,孩子只要服从就行。不要什么事情都说“不”,给孩子一个机会。

有一句是这样说的:“伟人后面必定有一位伟大母亲”,希望天下每一位母亲都能重视自己孩子,教育问题,特别是德育教育,为了孩子、为了自己、“爱”就要受得其所。

读书心得内容模板范文篇23

《诗经》是中国第一部诗歌总集。它汇集了从西周初年到春秋中叶,也就是前1100年到前600年,约五百多年间的诗歌305篇。所以《诗经》也被称为“诗三百”。《诗经》分成风、雅、颂三类。“风”的意思是土风、风谣,也就是各地方的民歌民谣,一共105篇。“雅”是正声雅乐,是正统的宫廷乐歌。“雅”分为“大雅”和“小雅”,一共有105篇。“大雅”是用于隆重盛大宴会的典礼;“小雅”则是用于一般宴会的典礼。“颂”是祭祀乐歌,用于宫廷宗庙祭祀祖先,祈祷赞颂神明,现存共四十篇。它的表现手法为:赋、比、兴。《诗经》在中国以至世界文化史上都占有重要的地位,对后代文学影响很大。

周一从图书馆,抱回来两本诗经。“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”初三的时候就学过诗经的这篇经典篇目。关关和鸣的水鸟,相伴栖息在河中沙洲,在这片长满荇菜的沙洲,观望两千多年前的淑女与君子的绵绵爱情。田野之中,空气清新,雎鸠和鸣,河水微澜,古朴单纯的情愫就以这样的暖色调渐渐氤氲开来。

“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”伊人却“宛在水中央”。《蒹葭》若即若离,氤氲的效果,让一代又一代人遐想万分。

在诗经的《邶风·静女》中有“静女其姝,俟我与城隅”这样的描述。唐代诗人韩偓也有这样一句诗:“但觉夜深花有露,不知人静月当头。”写出女子在闺房里的期许与等待的那份恬静。

“葛之覃兮,施于中谷,维叶萋萋。黄鸟于飞,急于灌木,其鸣喈喈。”葛根长又长,枝条伸展到山谷,叶儿繁茂。黄鸟翻飞,落在灌木丛,欢快地鸣叫,叽叽啾啾。有景,有物,绿的是叶,葛藤叶子蜿蜒伸展,黄的是鸟,调皮的黄雀在山谷间飞来飞去,处处留下它们欢快的唧啾声,和树叶窸窣碎响和鸣,这怎不是一派自然好风光?

桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”在春天复苏的时候,桃花开了,美得灼人眼眸,芳香四溢,花蕊之中,深藏着未来的桃儿,在春意黯然的时光里,极其美好。

这样的自然风光让我联想到东晋的田园代表诗人——陶渊明。在他笔下,“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”是那样的悠然,恬静。

“东门之杨,其叶牂牂。昏以为期,明星煌煌。东门之杨,其叶肺肺。昏以为期,明星晢晢。”这是第一次在诗经见到这一句,觉得“牂牂”与“肺肺”,“煌煌”与“晢晢”相对应,有点有趣。黄昏降临,月二儿尚未朗照,当夜空开出灿烂如花的第一朵明星时,白杨树下便有人在等待。对那些错过的人和事,我们过后回望,只能深深自责,早知今日,何必当初,世事难料,人生无常。

《诗》之风,或泼辣,或讽刺,或含蓄,或蕴藉,淳朴真挚,生趣盎然。

《诗》之雅,或幽怨,或铿锵,或清雅,或柔润,言尽意远,激荡心灵。

《诗》之颂,或肃穆,或雄健,或虔诚,或谦恭,回旋跌宕,意蕴无穷。

读书心得内容模板范文篇24

读书能够改变一个人的品德,提升一个人的思想,铸造一个人的灵魂。书是知识的海洋,读书对每个人来说都非常重要,它甚至可以影响一个人的人生。通过读书,让我们学会了本领,掌握了技能,让我们懂得做人的道理。

通过课外阅读我认识了许多好词、好句,让我的造句能力和写作水平有所提高。读书,让我变得自信。我经常在在课堂上积极举手回答老师提出的问题,朗读课文时声音响亮,读得正确、流利。当我的作文受到老师的表扬或者登上周报时,我心里比吃了蜜还甜。

通过读书,我还知道:读书是一种充实人生的艺术,如果长期不读书,就像空心竹子一样,空洞无物。读书是人类最大的财富,经常读书的人,就是在不断地积累财富。

总之一句话,如果一个人不读书,那他在世上就没有意义了。

读书心得内容模板范文篇25

这个学期,我看了许多本好书,有生动有趣的《小不点和安东》、有幽默可爱的《父与子》、有受人喜爱的《十万个为什么》……其中,令我最喜欢的一本书是《我们的非凡小学》。

这本书的人物有:一宁、校长、李倍亮、林之耀……其中,我最喜欢一宁,因为她是一个勇敢顽强、关心他人、乐于助人的小女孩,记得有一次,在前往目的地时,突然下起暴雨,一宁不顾自己会淋湿,把雨衣借给了一文,让一文安全到达目的地。从她身上,让我明白了:要有顽强不屈、坚持不懈的精神,遇到困难要勇敢去面对,不能退缩。

《我们的非凡小学》这本书主要讲了加斯顿小学举行了夏令营,和其学校的同学一起度过了最难忘的一次旅行。从中让他们知道了如何区分蝴蝶和蛾子,还知道了为什么小麻雀不可以被人类当成宠物来养,是因为小麻雀想要自由的生活。大家还可以半夜三更不睡觉,打着手电筒去巡逻,跟过路的螃蟹打招呼,跟小青蛙闹着玩……这都是他们旅程中难忘的回忆,也让我学到了许多大自然奇妙有趣的知识和野外生存的本领。

是啊,就像吉鸿昌说的:“路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”和马克思说的:“实践是检验真理的标准”。所以,我们要勇于实践,让大自然成为我们的朋友,让我们从弱小者就变成强大者,让我们一起去冒险吧!

读书心得内容模板范文篇26

读一本好书,收获百味人生。

——题记

读书如同与人打交道,不能只看外表。有的人平凡的外表成就了不平凡的一生,有的则相反。读一本好书也一样,纵使它没有华丽的外表,但丰富的内涵却能使它锋芒毕露。蜡烛燃点自己,照亮了他人,而一本好书则以其最简洁最朴实的黑白“图案”,点缀了源远流长的艺术文化长廊,黑白条纹间流露的是感情的酝酿。我们珍爱地把书捧在手中细细品味,在这无限的空间体味百味风情。文字中包含的甜酸苦辣只是柔和的从我们的脑海中飘荡,但又往往在不经意间触动心灵的.味蕾。读一本好书能陶冶我们的性情,在烦嚣中寻求一片宁静,在平淡中又不乏激情,更重要的是在书中获益。

读书不仅是对文辞的琢磨和品味,更是一种对历史和现实的思考。《三国演义》轰轰烈烈,其中包含多少成败得失;《史记》见证历史的变迁,有多少人流下感叹的泪水;杜甫的诗无一不是对当时社会的反映,字字吐露的都是人民的心声……历史长河奔腾不息,有赞叹,有嗟怨,但它们都是前人留给我们的宝贵财富,是一盏明灯,指引我们快要迷失的方向。

母亲总会细细地叮嘱我们要用心读书,长大后才能成为有用之才。在我们掀开的每一页书上,都见证了我们成长的历程,更重要的是充满对未来、对人生的希望和期盼。

保尓在战友坟前说地人生原则,是我始终不能忘记的:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命河全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业……他这一番话,表现了自我献身的精神,坚定不移的信念和顽强坚韧的意志;他这一番话,激励着我,更激励着无数读者;他这一番话,使我明白了人生的重要意义。

人生不是一支短短的蜡烛,而是一支永恒燃烧的火炬。读一本好书,让生命之火燃得更加光明灿烂!

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当班主任,总有一种累的感觉。班级纪律,要维护;班级清洁,要督促;班级经费,要收取保管;学生做操,要到场;学生纠纷,要调解;学生成绩下降,又心急如焚……总之,事必躬亲,忙得不可开交。虽然班级工作从表面上看似乎是"风平浪静",也是"井然有序",但这是用累作为交换的,并且说不定什么时候,几位捣蛋鬼又会生出些许是非,直搅得你焦头烂额。能否有行之有效的班级管理方法,把这项许多人都感到又苦又累的工作,干得轻松,干得快乐,干得效果更好一些呢有,魏书生的《班主任工作漫谈》给了我强有力的回答。它蕴涵着深刻的哲理,闪耀着智慧的光芒,吸引着我一口气把它读完。

魏书生在书的自序中写道:"世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。"读完这段话。我一下子觉得"班主任"这三个字是那样的神圣而高贵,班主任的形象在我心中也越来越高大,痴痴地觉得自己不能愧对"班主任"这三个神圣的字眼。

书中"尊人者,人尊之","能受委屈的人才是强者","坚持道德长跑——写日记","每天点燃一盏思想的明灯"……这些内容强烈地震撼了我。他是确确实实地在育人。教书先育人,育人先做人,他的教改,他的思想,他的班级管理,他的一切,都是真真切切地从学生怎样做人开始的。教会了学生怎样做人,筑好了思想教育这一"地下工程",知识之树也就根深叶茂,硕果累累了,也就水到渠成了。

回望自己管理的班级,总认为学生太小,不懂事。我对他们倾注了所有的爱,为他们牺牲了多少休息的时间,可他们毫无感觉,不能体谅。有时自己一副恨铁不成钢的样子,可学生照样若无其事,不知发生了什么。特别是几个捣蛋鬼,处处与你作对。细想之下,这也应该是自己管理的败笔,没有引导学生去尊重人,理解人,帮助人,体谅人,没有让他们形成这些良好的品质,不能体谅老师也就在情理之中了。

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在洒满温暖的窗台上,有一本摊开的书,阳光落在书页上,把字里行间蒙上了丝丝的暖意,文章携着自由流在指间,更是流在心田。这如水的文,滋润着我心中那对纯真、自由的童年的无限遐想与渴望。

在曾经,我看这本书时,只觉得小豆豆很天真、很可爱,她可爱稚气的脸总是浮起在书上,巴学园里的笑声在我的脑海此起彼落,这声音并不杂乱,甜甜地回荡着。当时的我只想加入他们的游戏,跟他们一起在餐桌上品味“海的味道,山的味道”唱着饭前歌,跟他们在电车教室里自由轻松地学习,跟他们同跳起“韵律操”。捧起书时,我总会随着小豆豆一同在缀满阳光的田野里奔跑......

但现在,我再次在阳光的温情中拿起书,旧时的美好遐想不复存在,反而一种淡而不浓的忧愁却弥漫不散,泪水已在心底滴出了波澜......在一二三四年级时的纯真世界已离我如同隔世了,那时的自由、无忧无虑,我再也无法返璞归真了。看见小豆豆傻傻地往“沙滩”报纸上跳的时候,看见小豆豆与泰明在树上的时候,看见小豆豆和同学们一起与宫崎君大声读着英语的时候,看见小豆豆奋力地从“铁丝网洞”中钻过的时候......我是那么地怀念纯真的时候啊!小时候,男生、女生们共同玩耍,和谐自然,美好融洽,而现在,男生女生做同桌都会引来白眼与说三道四。小时候,同学们说话纯洁直白,而现在同学们往往出口伤人,隐瞒真相。啊!过往的友情与洁白再也无法唤回了吗?

巴学园给我一种别样的感动,给我回味的空间。小豆豆的经历,友谊、快乐、自由一路与她为伴,她有她最忠诚的朋友泰明,这份友谊是最真诚的,得了小儿麻痹症的泰明与小豆豆之间不会因为身体的不便而疏远,这是纯真难得的友情。之后的泰明去世,让小豆豆很悲伤,与之前的情形大不相同了。但回首曾经的友谊,给人留下无限感动、回忆。友谊没有界限,就像空气一样应该遍布每个角落,给友谊强硬划上界限,就如“巨人的花园”一般。小豆豆教我们:友谊是钥匙,打开心房;友谊是交换,是交换彼此的心灵;友谊是守护,友谊既强大到搏击伤心海潮,也弱小到经不起触碰,需要守护......

每个人都能在这本书里找到雪般的友谊与阳光灿烂的童年。让我们守护彼此的友谊,让我们洗涤自己心中的那片原野。我不会忘记那阳光下,流在指间的文与情与那丝丝暖意,那么美好......

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记得那些年,自己懵懵懂懂,没有愤世嫉俗,没有一意孤行,没有放纵不羁,没有黯然神伤,没有身为一个个体所具有的特质,平静地生活,单纯地学习。

然后,我邂逅了一本名为《诛仙》的小说,诞生于充斥着天马行空般的劣质想象,朝生夕灭的故事人物的网络小说界。作者与作品完全不能联系,然而,却成永恒。

草庙村,芳草萋萋;大竹峰,万竹涛涌;通天峰,孤临天下;死灵渊,静默无言;望月井,一步相错;东海畔,雨中红颜;天帝库,风雨相依;石洞前,缘定三生;小竹峰,剑舞孤影;残垣中,生死相伴;幻月道,昨日重现;诛仙剑,一任沧桑; 青云山,终锁尘缘。

一人一棍,面对的是整个世界。

九幽阴灵,诸天神魔,以我血躯,奉为牺牲,三生七世,永堕阎罗,只为情故,虽死不悔。

明天,别管明天好吗?

这一生,千山万水,一人跋涉,暮雪千山,只影独行。

这一生,千山万水,暮雪千山,不是,一个人。。。

那个叫作张小凡的少年,那个只不过是想单纯生活的少年。

天地不仁,以万物为刍狗!

命运的手,推他向前,爱恨纠结,难分难解,走过万千沧桑,终悟天道。

只是这个过程是那么的无情,一颗千锤百炼的心的历练过程,是父母的死,是暗恋师姐的苦涩,是背负秘密的恐惧,是挚爱之人的离去,是相爱的对立,是十年的苦苦追寻,希望失望最后绝望。

在光阴中伤痕累累,却还有一颗温热的泪,驱散一切的痛楚,终于,还是要执掌诛仙,拯救这个带给你无限伤害的世界。

最后,归于平淡,草庙村,两相见。历尽轮回,过往凡尘归于平寂,天地悠悠,还是得走下去。

读《诛仙》,总是被其中的情感打动。

感动于小凡为碧瑶而十年苦苦寻觅,和雪琪两情相依人难聚。

感动于雪琪平淡如水却持久的相思,小竹峰上,孤影相待。

感动于碧瑶为君牺牲,诛仙剑下,伤心花殒。

几次阅读,那个世界深深印刻于我的心中。

除了小凡,雪琪,碧瑶,还有外刚内柔的田不易,一往无前的万剑一,那个时如市井之人,时而深不可测的周一仙…

总觉得它应该是一个真实的世界,演绎着那些悲欢离合,人世百态。

有时文字真的很苍白,反而是音乐可以将人的感情表达得淋漓尽致,一句简单的歌词,配上特定的旋律,一瞬间便让人痴了,回味起书中点滴。

永远也写不出那些讽刺的文字,埋怨现实,永远也写不出华丽的哀伤,四十五度角的阳光。因为始终觉得,无论烟花巷陌,城门深雨处,总该走下去,那怕遗世独立。

容华谢后,要的也不是君临天下,不过是平凡的温暖。如在春之牧野,邂逅一个人,眼波流转,微笑蔓延。

一个故事的结束并不意味着一种感情的终结。合上《诛仙》,心中却增加了一种来自书中的情感,虽因人而异,却无比真实。

每个人的生命历程中,相信总会有这样一个事物,无论你承认与否,它已经对你的命运起了作用,无法抹去,无论你如何不屑,总归无法否认你曾因它感动。

梦回青云,心中万千缠绵,只为《诛仙》。

读书心得内容模板范文篇30

最近几天,我阅读了寓言大师伊索的寓言《狮子和老鼠》。这个故事告诉我们一个永恒的真理:好心得好报。

这个故事是这样的:有一天,一头大狮子在太阳底下睡觉,一只小老鼠路过时把它惊醒了。狮子正张嘴吃它,小老鼠哭道:“哦,别吃我,请让我走吧,先生!也许有一天我会报答你的。”狮子在心里冷笑,小小的.老鼠怎么可能帮自己呢?但它是一只好心肠的狮子,就把老鼠放走了。

故事的结尾是大家所熟悉的:狮子被一张网网住,无法脱身。这时,小老鼠跑了过来,用它尖锐的小牙齿咬断了网上的绳子,狮子就从网里挣脱出来,狮子和小老鼠成为了朋友。这是一个好心得好报的故事,故事很古老,也很得人们喜爱。它告诉我们,同情不仅存在于富贵者的心中,贫贱者也可以拥有同情心。善良并不是一种脆弱的美德。

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