五年级怎么写读书心得
一份好的心得可以帮助人们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。这里提供优秀的五年级怎么写读书心得，方便大家写五年级怎么写读书心得参考。
五年级怎么写读书心得篇1
今天，对于我们是个很不错的日子，因为明天我们就可以和父母相见了，十分的开心。
于是，我们寝室的每个同学都早早的起了床，看起来来十分有精神。当我们所有人都洗漱完毕的时候，我们的教官才刚刚起床。
紧接着，我们的教官让我们先吃了早餐，染后就到北操场训练了。由于明天我们要举行分列式，所以今天我们的教官便让我们不停的练习齐步走和正步走，弄得我们十分疲惫。
但是当教官跟我们说：“明天你们就可以见到你们的父母了，加把油！！”我们听了以后，劲立刻全都来了。当时，我们还是走地最好的呢！！
中午的时候，我们寝室的人都没有睡觉。
到了准备去军训的时候，我发现4班的我的同学余智超带了手机，便借来给我妈妈打了个电话，跟她说我很好。可是我妈妈不放心，所以和朱汇宇妈妈一起来看我们俩。当她们来的时候，给我们带来了KFC里的汉堡包和薯条，最好的是可乐，这会儿我可欣慰多了。
但是好景不长，被教官发现了！
幸好我们的教官十分的“温柔”，让我们的妈妈走了，不然我们肯定就要挨骂了。
时间不知不觉的就流逝了，已经到了晚上。
我们吃了晚饭后在寝室里休息了一会儿。可是时间不长，我们便被教官带到了北操场继续训练正步走。这次的训练累的我们爬都爬不动了，
但是为了明天能见到父母，都豁出去了。可是那个小排长还觉得不好，又让我们走了一遍，哎，把我们累的哦……
回来了以后，我洗了一个冷水、澡，便呼呼大睡了。
五年级怎么写读书心得篇2
慢慢走进禁进的边缘，面对着死神临近的步伐，好在，哈利还有家人的爱相伴……
“两个人不能都活着，只有一个生存下来，我们中的一个将要永远离开”。这句话，像诅咒一般萦绕于哈利心中，两个人都得死，自己则是伏地魔最后的魂器，这时，对于一个刚满十七岁的男孩来说，死神的降临，是一件很恐怖的事，但比起魔法界的安危；比起家人的安全；比起别人的为他而死去。只要能解决一切，自己的一条命，又算得上什么？
从容赴死，与家人的记忆相伴，哈利在面对死亡前，有了人生感受的一点温暖，周围的寒意也已经消失不见，面对伏地魔，哈利无动于衷，只是紧闭双眼，等待死神把自己带走。
只听一声“阿瓦达索命”，哈利没了知觉，只看见绿光闪现，耳边隐隐约约传来伏地魔撕心裂肺的喊叫，在朦胧中，邓布利多的影子在脑海里闪过……
该来的总归会来，一旦来了，就要勇敢去面对，即使哈利·波特是传说中“大难不死的男孩”也没有一点用处，当伏地魔的最后一个魂器，在人间灰飞烟灭时，哈利总算叹了一口气，他完成了邓布利多的遗愿。
其实哈利大可以不用管这所有人的安危，自己去投降伏地魔，以自己是他最后一个魂器的身份，便可以保证自己一生衣食无忧。但他没有这么做，在逃避和责任当中，但选择了肩负起自己的责任，拯救魔法界的责任，与伏地魔抗战到底，不到最后，绝不轻言放弃，那怕只有微弱的一线生机，也要顽强抵抗。
对于我们来说，这不仅仅是一本关于正义与黑暗，战斗过程的科幻小说，这定是一个关于担当，勇气与友情的故事……
这本《哈利·波特》之所以受到广大青少年的喜爱，不仅仅是因为它的情节一波三折，更是因为作者用他高超的笔法，把哈利·波特塑造成一个有血有肉的人，跟我们并没有什么两样，他同样怕死，同样有软弱的一面，同样有着强硬的一面，这本书，对于不同阶段的人，或许有着不同的启示。这不仅是一本科幻小说，更是对现实社会的思考，当这，转化为另一种方式，浇灌我们的心田，在无形中，我们的心中已经种下了社会的种子……
哈里·波特的坚持与勇敢，的确令我们敬佩，但小说太多来源于生活。在我们的身旁，不也正是有很多这样的人吗？同样为自己的理想而坚持；同样在别人面前装装做坚强的自己；同样有着软弱的一面。在我们的身旁，不都有一个“哈里·波特”吗？也许，正是有我们身边的这些朋友的陪伴，才能使我们更加坚强。
在别人眼中，“哈利·波特”是那个肩负着拯救魔法界大难不死的男孩，其实，他只不过是一个需要别人帮助的无助男孩。他凭借着他的坚持，他的努力和他的勇气，走到了现在
也许，他并不是最完美的，甚至有些愚笨，但他有一种信念，却可以使我们感慨“不达到目标，就一定要坚持下去”他是“大难不死的男孩，更是一个永不言败的男孩，如果，现在，我们每个人，都有这样的信念，坚信自己一定会成功，只要坚持下去，总会有成果的话，那么祖国，何必担心没有未来的桥梁，社会何必担心没有涌进的人才；学校何必担心，没有奋进的学生？只要有这一点信念，足矣。
现实，是你总要面对的，与其逃避，不如面对，像哈利波特一样，也许，有一天，你也会成为别人眼中，那个“大难不死的男孩。”
五年级怎么写读书心得篇3
金秋九月，中秋将至，军训人军训魂，军训之人仍在坚持训练，20__年9月20日，军训第八天。
晨曦徐徐拉开了帷幕，又是一个多彩绚丽的清晨，云层将厚不厚，太阳从缝隙中流露出光芒，微微的日光洒在了广阔的操场上，阴影里折射着我们训练的身影，“嘿哈”之声响彻操场上空，唤醒沉睡的人们，是的，正是我们，练习军体拳的我们，快准狠，提起精气神，打出完美的有力的动作，喊出响亮的口号，是对我们的要求，亦是我们应该做到的。
汗水顺着帽稽流出，豆大的汗珠滴落在地，衣裳早已浸透，一招一式的军体拳，看起来简单容易，却要打出气势，拳头要有力，我们要用力，汗水浸透的衣裳便是的证明。
上午短暂的拉练之行，让我疲惫不堪，第一次想要学校变成黄豆般大小，后脚跟走的生疼，却早已麻木，汗如雨下，“哗”哨声令下，我们需要迅速走到最近的草地趴下，隐藏自己，以求躲过危险。虽然这只是演练，但也让我胆战心惊，对军人也更敬佩了。
学长学姐们的清凉活动，送到恰到时候，刚拉练完的我们，喝着冰镇的饮料，缓解了我们早上拉练之苦，消灭了我们身体上的火，送来了徐徐清风，点滴温暖，心中的感激难以言表。国家安全关乎每一个人的安全，了解国防是我们该做的，也是我们必须要做的，有国才有家，有家才有我们，唯有国家稳定发展，我们才能安居乐业，身为一名大学生，我们理应加强国防意识，加强对国家的职责感和历史使命感，今晚的国防教育讲座可谓收获颇丰。
五年级怎么写读书心得篇4
读《论语》泰伯篇深为曾子感动."曾子有疾召门弟子曰:启予足!启予手!《诗》云:战战兢兢如临深渊如履薄冰.而今而后吾知免夫!小子!"曾子疾病深重却不忘身体发肤为父母所赐临终前告知弟子一切完好不违孝道甚感安慰.
读至此内心颇受触动想想当下有多少年轻美好的生命轻易舍弃每年的教育界都会发生一些让人不愿看到的悲剧给他人留下多少伤心和无奈这固然有许多客观原因但当事人的心理素质当事人的偏激也占很大方面.但愿每个人都能像曾子一样:想一想生命不仅属于自己它还属于他人属于父母社会;我们每个人都应珍惜生命热爱生命好好运作好生命.
五年级怎么写读书心得篇5
这个六一儿童节，我的印象最深了……
在这个六一儿童节，全天下的小朋友收到的最大的礼物就是这场大雨。由于这场大雨，有多少的.孩子没有出去玩，在六一儿童节没有出去玩是多么可惜的一件事啊。
这次的六一儿童节只能躲在家里默默的看着外面下着倾盆大雨，而不能出去快乐的玩耍，想想就不舒服。
期待着下一次的六一儿童节。
五年级怎么写读书心得篇6
今天是军训的第七天，今天军训的结束意味着我们的大学军训已过去了一半。有一点开心，因为对艰苦军训的生活的确有一点恐惧，而更多的是一种感叹，感叹时间过得之快。正如良药苦口，但对我们今后人生是十分有意义的，并且机会难得，只此一次。
今天亦是军训以来我觉得最有意义，最美好的一天。因为今天我们与教官一起努力，克服了我们训练中的困难，改变了我们原先有的不足，这样一种经历对我们来说的确十分难得，也十分令人值得去好好珍惜，去回味。我们通过高考，在近万人中，我们五十人聚到一起的确是一种缘分，这种缘分值得令人去好好珍惜。同学间的友谊与真诚是纯粹的`，不参假的，能够利用军训这样一个机会，大家同心协力，共同把军训任务完成好，也体现了集体的一种凝聚力，一种团结奋进积极向上的精神，集体需要和呼唤这种精神，我们内心也呼唤与渴望这种团结，团结就是力量，而当我们学习的时候，能把握和驾驭这种力量，那在学习与生活中遇到困难时，我们就不再孤单，我们会很有信心的曲面对于战胜这些困难，赢得胜利。
五年级怎么写读书心得篇7
开学后的'第二天早上，老师宣布：“从今天下午开始，我们就要举行军训活动了!”得知这一消息后，全班同学像煮熟的粥一样沸腾了起来。老师又说：“在星期一下午还要进行年级评比呢!”
有的同学说：“军训不是在初高中阶段才进行吗?小学还要军训?太辛苦了!”还有的同学说：“真是太好了!军训既可以锻炼我们的身体，又可以磨练我们的意志!”我则暗自期待军训能早些开始，让我也体验一下当军人的感觉吧!
军训终于开始了。我们认识了韩教官，他是东北人，说话可幽默了!军训到第三天时，有四名教官给我们表演，真是太整齐了!就好像一个人在做!当我们看完军官叔叔的表演，都暗自下定决心，一定也要做那么好!争取在年级评比中取得第一名!
经过了几天的训练，尽管我们都很辛苦，但大家都明白了军人严明的纪律和吃苦精神，这正是我们需要加强和培养的。同学们都很努力地训练，让自己的动作更规范、表现更优秀。
比赛的日子终于到来了，大家都按捺不住激动的心情。终于轮到我们班上台表演了，大家都认认真真的完成了每一个细节。当我们表演完时，同学们都出了许多汗，真是“千辛万苦”啊!
终于到公布成绩的时候了，当领导说：“五年级优胜班级为五一班”时，大家都欢呼雀跃了起来。
可是，当我们要告别韩教官时，大家的心都是沉痛的。我相信，我们一定忘不了韩教官，直到永远……
五年级怎么写读书心得篇8
上个星期，全班同学以及所有五年级的班级都参加了一个活动——军训。我们回来后，一个个都深有感受，像摘到了一筐筐累累的硕果。
我觉得我学到了军人的敏捷、干净利落的办事速度。我还学到了军人那种“站如松，坐如钟，行如风”的军姿。虽然大家都还没有达到真正军人那样雷厉风行，英姿飒爽的风格，但我们的站姿，坐姿都有了很大的转变，干事情的速度也比以前提高了许多。这都是我们军训所收获的成果。
我们除了学到军人的风姿以外，我还学到了许多手工技术。如食品雕刻，做风筝，传统中国结的制作等。这些都是我们平常课堂上没学到的手工制作。
不仅如此，大家在野炊活动中体验了亲身动手做饭的乐趣和一日三餐父母在家做饭的不容易。每一盘香喷喷的饭菜都凝聚了父母对子女的关爱和辛劳。我们应该感恩我们的父母，尊重他们，爱戴他们!
这次军训我们可真是受益匪浅，它能让我们学到许多东西!
作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于军训作文、军训总结，希望大家能够喜欢。
五年级怎么写读书心得篇9
看世界疑难，探海洋奥秘；寻知识真理，觅海洋宝藏。读完《海底两万里》，我最大的感受就是海洋王国的奇妙。神秘的海底世界，究竟有多么神奇？一望无边的蓝色的大海，究意有多少未知的奥秘？
故事的主人公阿龙纳斯教授是法国生物学家，因参加追捕一只被命名为独角鲸的大怪物而上“林肯”号高速战舰，久而未能果，直到不慎落水，才发现那怪物并不是什么所谓的独角鲸，而是一艘名叫“诺第留斯”号的潜水艇，惊奇之余，又充满了诧异，并跟随着这艘潜艇的主人尼摩船长进行了长达两万里的海底探险，在探险的途中见到了许多奇闻异景，增长了见闻，丰富了经验。文中栩栩如生，不得不佩服作者的高超写作能力，竟能将一度乏味的科幻小说叙述得如此生动，情节惊险刺激，妙趣横生，让人欲罢不能。
奇妙的海底世界也充满了浪漫主义色彩，原本漆黑深不见底的海底世界在作者的笔下变成了一个祥和美好，安静奇妙的海底乐园。各种动植物相互依存，各色珊瑚、海底植物五彩斑斓，海底动物欢快地生活在一起，古怪而又神奇。向往着那里，却又可望不可即。
最惊叹的还是作者的幻想。凡尔纳是19世纪时著名的科幻小说家，在他的那个年代，潜水艇这个名词，可以说还是从未出现，大约小说发表后25年，人类才制造出存在真正意义的潜水艇。记得大科学家爱因斯坦说过，知识源于想象，没有想象力的人不能获得真正的知识。
故事情节惊险生动巧妙，描绘了一个人人向往的美丽壮阔的海底世界，作者用惊人的想象、渊博的知识、细致的描写带领读者进入一个惊险刺激的海洋，一个美丽圣洁的境地。
五年级怎么写读书心得篇10
有阅读的生命是精彩的。自从阅读过大量的书籍后，我的写作水平便提高了不少。在我阅读过的许多书籍中，印象最深的书是《鲁滨逊漂流记》。
每当我遇到困难时就会想起《鲁滨逊漂流记》这本书。记得那个周末，作业繁多，再加上妈妈布置的语数英三张试卷，便让我感到头昏眼花了。我就想热锅上的蚂蚁，十分着急：”唉！这么多作业，我不想做呀！我从来都是完成作业的，难道这一次必须要破例吗？“说完，我就唉声叹气了起来。我一倒头睡到了床上，准备看会儿书。
我拿过放在床头的一本书，看了一眼题目。”哦。原来是《鲁滨逊漂流记》呀，这可是我最爱看的书啊！“我打开书，从第一页开始读。当我陶醉在这本书中时，就好像鲁滨逊正在向我走来。他抚摸着我的头，亲切的告诉我：”我们遇到困难要坚强面对，不能向困难低头，这样才能把困难克服。“说完，鲁滨逊便离开了。我顿时想起了被我丢在一旁的作业，惭愧的低下了头。我赶紧捡起作业，下定决心：”我以后一定不能遇到困难就退缩，必须要坚持。“我翻开作业本，专心致志地开始写作业。写完作业后，我便对这本书充满了感激。
从此以后，每当我遇到困难时，便会想起《鲁滨逊漂流记》这本书，从不敢退缩，畏惧。
《鲁滨逊漂流记》让我懂得要学会遇到困难不畏惧，只有这样，才回取得最终的胜利。
五年级怎么写读书心得篇11
暑假，我读了林海音写的《城南旧事》一书，这本书以20世纪20年代的北京城南为背景，由五个短篇组成。透过小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲欢离合，温馨动人，启发人性。
文中，我最喜欢的就是小主人公林英子，她就是个善良、天真，富有同情心的孩子。英子就是善良的，富有同情心的。她并没有因为秀贞的“疯”而害怕她，反而和她成为了好朋友，并用她的方式让秀贞和妞儿相认，还偷了妈妈的金镯子给她做盘缠。体现了她善良、富有同情心的本质。英子就是天真的。她和小偷坦诚交往，听他讲自己的故事，与他一起读《我们去看海》。
我最喜欢的一个短篇就是《爸爸的花儿落了》。应对病逝的爸爸，作为自己，你会有何感想？书中虽然没有明写失去爸爸的痛苦，但却让我的心揪得紧紧的。
花儿谢了还会开，太阳明天还会爬上来，但我的童年会一去无踪影，我青春的小鸟将一去不回来。但就是，《城南旧事》将会永远留在我的心中。它就像夏夜里的一缕清风，让我明白不能错过完美纯真的童年。
五年级怎么写读书心得篇12
自从读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》这套书后，我就一直在想如果我是马小跳，和他一样无忧无虑该多好啊！
马小跳是一个调皮、率直的男子汉。他总有闹不完的笑话，所以我最喜欢他了。虽然我是女生，但是当像马小跳这样想做什么就做什么的男生挺好的。
我想当马小跳，因为他自由自在，不受束缚，不用学那没完没了的功课。我就不一样了，英语、语文、数学┉┉将我的时间塞得满满的，好不容易挨到星期天或放假，还要做许多练习，那日子比上学还要苦。
我想当马小跳，马小跳的爸爸马天笑先生可是天下第一的好爸爸！这个爸爸不仅自己本身是个玩具大师，还十分理解孩子，他最大的优点就是绝不逼马小跳去做自己不愿意做的事。我要是他的女儿，那该多快乐呀！
我想当马小跳，因为他有派头，作为一个孩子，他就可以有一张自己操纵的银行卡，我太羡慕他了。他想去哪里就去哪里，都能自己做主，可我呢？什么事都让父母管着。
我想当马小跳，因为他敢说敢做，从不说违心话。一次去朋友家玩，看到养了一只小熊，他认为是珍稀动物，就去报警了。学校做调查时，只有马小跳一人说了实话。马小跳就是这样，而我就不能，苦恼啊！
我想当马小跳，因为我喜欢他的调皮、率直；因为我慕他的自由自在；因为我敬佩他的敢说敢做，不说违心话。
五年级怎么写读书心得篇13
这节课我和孩子们学习PEP五年级下册Unit2《My Favourite Season》PartB中Zoom和Zip各自喜欢的季节及其原因。本课是阅读类课型，所以稍帮孩子们“扫障”后，孩子们开始带着任务自己读短文，回答文后的两个问题。
1.What is Zip’s favorite season?Why?
2.Which season does zoom like best?Why?
我走在孩子们中间，看着他们的答案，结果发现个别孩子在回答Why时，将Zoom/Hecan。写成Ican…我提醒他们说：“你自己可不是Zoom或Zip”。有的孩子恍然大悟，我继续提示：“你还可以用人称代词代替Zoom或Zip。这是，班级里的一名同学问道：“老师，他们是男的还是女的`?”幸亏我现在也教四年级课程，记得前几天在备课四下(33页)时我想到了zip说过的一句话：I havea new dress for my birthday party。同时，课本上的插图也说明了这一点。在四下课本中的(37)页中的zoom是个son，由此可见zoom是个男的，zip是个女的。当时，我并没有立刻回答学生，我说：大家想一想他们到底是男的还是女的?”一个学生说：“zoom是个男的，zip是个女的。”我便问：“你从哪里看出来的?”“zoom说话声音粗，zip说话声音细”。
我不禁感叹这些孩子听得好仔细啊!他们能从很小的细节中观察事物。“还有没有其他证据?”我问道。教室里一片安静。随后我让学生回家去找四下课本看看。
由此可见学生对以前学习的东西有些遗忘。说明我们对可能的插图利用的也不是很到位。在学习的过程中我们要充分发挥教科书中的插图资源，开拓学生的视野。
五年级怎么写读书心得篇14
暑假期间，我读了一本名为《金银岛》的书。这本书讲述了一个冒险的孩子吉姆历尽艰辛寻找宝藏的故事。故事的内容很精彩:一次偶然的机会，吉姆从一个海盗那里得到了一张埋藏巨大财富的藏宝图。这件事引起了当地乡绅屈利居尼和医生李甫西的`兴趣。他们雇了一名船长和一群水手来探险，以便找到财宝。没想到，船上有一群水手，试图在独脚吉尔弗的策划下夺走大船，独吞财宝。吉姆发现了他们的阴谋。
告知了船长等人，并同其余的水手联合起来，巧妙地和坏人周旋。最后吉姆凭借自己的勇敢机智，夺回了大船，找到了财宝，回到了故乡。
看了这本书，我深有感触。像吉姆这样一个只有十几岁的孩子，能做出这样一番大事，需要多么大的勇气呀!虽然在吉姆身上也有不少小缺点，特别是经常容易产生冲动，但是他身上的那种临危不惧、镇定自若、勇敢机智的好品质，还是令我深深敬佩。如果我们也能像吉姆那样的话，有多少问题能迎刃而解呀!在我身上就有过类似的经历：那一天，我去游泳训练。忽然，看见一个戴粉红帽子的大女生在水中浮沉，我一个激灵：“她溺水了”。可因为人比较多，教练竟然没有发现。眼看她又要沉下去了，我赶紧向她游去。虽然我会游泳，却从来没救过人。当我一靠近她身边，就被她死死地拽住，一下子我也沉了下去。“危险!”我急中生智拼命把她的一只手掰开，在水中一个翻身绕到她的后面，抱住了她，拼命打腿，终于浮上了水面。这时教练也发现了这里的状况，忙跳到水里把我们都救了上来。旁边看台上的人纷纷赞扬：“这个小男孩真勇敢!真了不起!”我也为自己的机智勇敢而感到骄傲!不过事后想想还是有些心有余悸。
我明白了：在危险来临时，恐惧和放弃是没用的，只有勇敢地面对它，积极地想办法，再加以付出实际的行动，才能战胜危险和困难。
五年级怎么写读书心得篇15
踏入淇滨小学，我就是一名光荣的小学生啦!心情有点激动，还有点忐忑，激动的是终于长大成为一名光荣的小学生了，忐忑的是不知道新学校、新老师、新同学是什么样子的。参加新生入学仪式时，听着校长鼓励我们的话语和沙哑的声音、看着那么大一面五星红旗，还有和蔼可亲的秦老师和这么多可爱的同学们，我心里充满了感动。
周五下午军训开始了，穿上这身“军装”，我觉得自己特别帅气、神气，经过一下午的训练，很热、很累，妈妈接我的时候，我高兴的说老师表扬我们了，还告诉妈妈军训的内容很重要，因为上小学需要这样的训练。但第二天上午又要去参加训练的时候，我就不想去了，妈妈说必须坚持到底，因为上学不仅要学习文化知识，还要锻炼身体、有一个好的身体素质，更要塑造坚持不懈、吃苦耐劳的品质，军训就是帮助我们培养优秀品质的第一步。我决定坚持下来，周日的训练特别严格，很开心受到了教官的表扬，还有一件事情我也非常开心，那就是坚持完成军训，我还会收到妈妈的礼物--一个便携式显微镜。我长大后的理想是当一名科学家，经过军训，我知道了坚持的力量，在以后的学习生活中，我一定继续保持这份坚持，坚持不懈的努力学习、锻炼身体，让自己德智体全面发展，为以后做一名科学家打下良好的基础。
五年级怎么写读书心得篇16
听说五年级就要去军训，这一天我已盼望很久了。6月13日的中午，我怀着无比激动的心情，来到了军训基地。在这里我们将要度过为期一周的军训生活，马上就要成为一个小军人了，我那颗高兴的心都快要蹦出来了。
在那艰苦的五天里，我们学到了在学校所学不到的知识，我们每个人都有相当大的收获。训练中，我学会了怎样将被子叠成豆腐块，怎样站军姿，怎样包饺子但我感觉最累的是站军姿。
顶着六月的骄阳，教官叫我们站军姿30分钟，磨练我们的意志。一听这个消息，我就像霜打的茄子，顿时没了精神。站了不到15分钟，我就有点坚持不住了，豆粒般的.汗珠渗满了我的额头，不一会就变成雨点吧嗒吧嗒地往下流，我以前哪受过这样的罪啊。
这时，我真想告诉教官：我快要昏倒了，那样我就可以到树下休息一会了。可我向前一看，我的一些好朋友个个都站得笔直，一副军人的姿势，我想：我可不能丢脸，必须得坚持住!我也和大家一样，立起笔直的腰身，挺起坚强的胸膛，用昂扬的气势，无声地告诉别人：我们是一个真正的军人!后来，我们还进行了叠被子比赛，包饺子比赛，电子积木比赛这些丰富多彩的课外活动，是我们书本上所没有的，它让我们体会到了动手实践的快乐。
这次军训，教官们将他们铁的纪律呈现在我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般的意志。五天的军训生活，永远地留在了我的心中，化作我人生最美好的记忆。
五年级怎么写读书心得篇17
《有老鼠牌铅笔吗》一看到这本书的名字，我就毫不犹豫的翻开了第一页……
“暗号”这两个明显的大字出现在我眼前。“暗号?好奇怪的题目啊?”一股好奇的“炊烟”冒到我的头顶，这股好奇强烈的要求我一口气读完整个故事。“哇塞!太不可思议了吧!这写得也太幽默了吧!”刚刚读完的我就不由自主的喊了起来。
这本书写了主人公夏刚父亲为了锻炼他，让他孤身去坐开往青岛的列车，去青岛找接头人照顾他，可却只凭一个暗号。夏刚没找到接头人，却无意中进入了一个摄影组。后来在一场意外后，夏刚终于找到了他的接头人。
故事读完后，我感触很深。我想一个人要是能像主人公夏刚一样能通过自己的努力获得成功，那个人岂不是也会像夏刚一样获得意想不到的收获。
五年级怎么写读书心得篇18
从小我一直是班里最高的女生，所以最后一排座位永远是属于我的。成绩一直优异的我，同桌永远是班里的倒数。大多数情况下，新学年的第一天，班主任会做的第一件事情是让学生从高到低安排到座位上。过一段日子，又会调座位，除了身高相当之外，成绩相差悬殊。这两种最常见的就是按照身高和成绩互补的方法来安排座位。
我也经常这样做，期间发现情况可能还会适当调整。至于如何艺术地安排座位却没有仔细研究过。记得有一次看见邻班一个调皮捣蛋学生把网络上一张“神座位”表根据自己班级的情况给画了下来，还在学生面前炫耀自己是多么富有创造性，幽默性和概括性。
结果当然是被班主任一顿狠批。仔细研究这张座位表发现，其实也部分展示了孩子的一点心声。于是我就开始思考，怎样才能妥善地安置好每一个孩子呢?
今年九月接手了这一届初三，任重点班班主任。开学的第一天，手里拿着他们初二期末考试的各科成绩和年级排名时，我就想到了第一种安排座位方法——按照年级排名坐。即学生的学号从小到大，从进门口开始S型排列，他们也知道这个学号就是按照期末总成绩年级排名来排的。于是我就开始宣布，从开学的第一天开始，你的竞争对手就在你的前面(后面)，追赶对象就在你的后面(前面)，这样做的目的就是为了营造一种你追我赶的'氛围，也可以更清楚地便捷地看到和你水平相当的人是如何学习的。这样安排座位还有一个方便之处就是可以S型传递互批作业。奋斗目标就是超过在你学号前面的人。所以批改作业时几乎不存在包庇行为，正常想法都是不喜欢自己被超越，那么批改时，自然也就相对严厉和认真了。经过两个月不到的时间，发现这种方法开始出现了问题，每次作业无法保质保量的学生相对集中在了一个地方，于是成绩较差的学生有了依靠，心里想着“反正我旁边的某某也是”。果然在期中考试成绩中显示，班里年级前20位的占了年级一半以上(全校3个重点班)，而差生又是我们班学生最多。
这一方法利弊各占半，但是为了安置好每一个学生，学期中间我又采用了第二种方法——寻找自己心仪的“对象”。但前提是必须以学习为重，互相帮助互相进步为前提，而且还要学生白纸黑字地写好申请，如果是无所谓和谁都能处得来的学生那么就不需要写。满足了大多数学生的要求后，自豪的告诉他们，现在你们有同桌了，因为之前包括初一初二都是单人单桌。所以刚开始的时候学生们很兴奋，学习似乎也很积极。甚至还从任课老师口中知道某某谁最近默写默得好的不得了，小测验进步啦什么的。貌似是很喜人的现象，然而这种假象在第二次的月考中完全的暴露出来，原来平时的默写、测验养成了“斜视”的习惯，时不时地不经过仔细思考就去讨论了，真正在考试中缺乏钻研精神了。
于是，近期我又采用了第三种排座位的方式——任课老师参与式。请任课老师一起把成绩互补的学生安排得近一些，(还是单人单桌)方便互帮互助。目前似乎情况良好，运转正常，等待期末考试成绩的反馈。
所以综上所述，发现座位安排不能是一成不变的，以不变应万变，始终记住这是一个班集体，是一体的，不是画一个圈，让他们不分彼此，而是要画40个圈，让他们相伴，但各有一席之地。
五年级怎么写读书心得篇19
“千古幽扁一旦开，天罡地煞出泉台。自来无事多生事，本为禳灾却惹灾。社稷从今云扰扰，兵戈到处闹垓垓。高俅奸佞虽堪恨，洪信从今酿祸胎。”这是中国古典名著之一——《水浒传》的开篇词。《水浒传》写的是北宋末年以宋江为首的一百零八位好汉，在梁山泊杀富济贫的豪举。
一百零八将中的有些人物家喻户晓，比如忍气吞声的豹子头林冲、机智的智多星吴用、疾恶如仇的花和尚鲁智深、有勇有谋的行者武松等。现代人们还以“梁山泊的军师——吴（无）用”来形容那些没有能力的人。
我最喜欢的人物是豹子头林冲，他被奸臣高俅设计陷害，主要事件有“误闯白虎堂”、“风雪山神庙”、“火烧草料场”、“雪夜上梁山”。林冲是三十六天罡中的天雄星下凡，我对他的经历十分同情，在看书时我常常气得捶胸顿足，为他愤愤不平。但是因为林冲很有教养，所以他会控制自己的怒火。
《水浒传》的作者是施耐庵，就是他谱写了这第一部章回体长篇小说，这本书不仅揭露了统治阶级的残暴和腐朽，还到处充斥英雄好汉的豪情壮志。希望有更多的读者阅读这本书。
五年级怎么写读书心得篇20
从老师通知我们五年级要参加军训活动的那天起，我又兴奋又紧张、好奇，那该是一种怎样的经历呢?
一个星期三早上，我们乘着大巴士来到了向往已久的少年军校。老师和教官热情地欢迎我们的到来，第一次离开爸爸妈妈，要在这里呆上二天，我这时才真的有了点紧张。
两天的军训生活是紧张而又富有情趣的。在这短短的两天里，我们学到了许多在学校里学不到的知识与技能：楼寓逃生、紧急包扎、交通指挥操等等，而在期间穿插的海边拾趣、读家信的活动更让我们在紧张的.军训生活中感受到了老师和父母的关爱和细心。
在整个军训中，我最感兴趣的就是学习楼寓逃生了。这是一种很危险的技能，我们每个同学都牢牢地绑上了安全带，但教官告诉我们，如果真的发生了火灾等突发事件，在没有安全带和足够长的绳子的情况下，就要用衣服、床单牢固地扎在一起来代替。临危不惧、急中生智是解救自己最有效的办法，否则，等待你的就是死亡。教官说完后，一边做示范，一边讲解，看着教官严肃的神情和一丝不苟的演示，我们都认认真真地把每个字记在心里，生怕遗漏而出一点点的小错误。开始训练了，我的心一直砰砰地跳，当第一个同学完成任务后，告诉我们只要掌握要点、不害怕，就能成功。轮到我了，我壮着胆子走上台，在下去时我的头却不争气地冒出了冷汗，教官在下面不停地鼓励我眼看天空、踩稳脚步，我克服了心理障碍，最后顺利完成了楼寓逃生的演习。从中我深刻地体会到良好的心理素质是做好事情的关键。
五年级怎么写读书心得篇21
最近，我读了《草房子》这本书。我被书里的故事深深地感动了。曾经看似很厚、无趣的书，如今我却爱不释手。看似很不起眼的小故事，经作者的串联，却给人留下了深刻的印象。
这本书主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他目睹、参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事：少男少女之间的纯情、不幸少年与厄运抗衡的悲怆，残疾男孩对尊严的坚守，垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩，大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
我多么想像桑桑他们一样，有一座金色的、朝阳的草房子，和他们一起玩耍，用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界。
五年级怎么写读书心得篇22
海底两万里是一部悬念小说，小说从海面上海怪出没频频袭击各国海轮搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。小说展示的海底风光十分迷人，同时有些疑问，尼莫船长究竟是什么人？这位天才的工程师，知识渊博的学者为什么如此仇恨人类社会？他漫游海底的目的是什么？何时是旅途的终点站阿罗纳克期，龚赛依和尼德。兰屡次，逃跑的努力似乎都在无意间挫败，他们能否重返大地获得自由？这次海底万里行究竟如何收场？旧的一团刚刚解开，新的困惑又摆在面前，整部小说就是在一波未平波又起的气氛中展开的。
弥漫世界的海怪消息，在每一条大街小巷中被传得沸沸扬扬，有人说他是一条100米多长的触角巨鲸，尾巴一甩就能把一艘舰挺掀翻，有人传染，他是一个海底怪物，喷出几十米高的水柱，会淹没一艘快艇……各种传闻越来越离奇，为了证实有关海关的传言，为了除掉海怪法，古拉船长带领他的助手和教授上了美国新制造的“天下第一捕鲸船”——林肯号和书中的主人公一起走进了大海。
海底两万里，其中最引人注目的特点就是描写，描写发挥到极致，整部小说动用大量篇幅不厌其烦地介绍诸如海流，鱼类，贝类，珊瑚，海底植物，海棠，海洋生物循环系，珍珠生产等科学知识成为名副其实的科学启蒙小说，这些描写不厌其详，不仅表现出作者严谨的态度，而且给人身临其境的真实感，作者语言丰富，许多术语深奥林匹，普通读者难以全部理解，而这种隔阂反而营造出一种诗意，奇异的音韵结合又生产出美感，所以有人称凡尔纳的描写与马拉美的象征主义诗歌有异曲同工之妙，他那叠加的名词犹如马赛克瓷砖，拼出一个迷人的神话世界。
五年级怎么写读书心得篇23
当这一刻真正来临的时候，面对不远处的万众瞩目，我的思绪万千，竟表现的有些不自在了。
我在本校国旗队里待了两年，之前一直是替补，这次是我第一次升旗，也是最后一次。
当主席台上老师宣布第二项升旗仪式时，我顿时能感受到自己“噗通噗通”的心跳声了，我再也无法保持冷静了。身体里的血液伴随着一首《歌唱祖国》在一瞬间被点燃了。我心中的思绪也乱如麻线，但有一些人影却在我的脑海里定了格。
首先，我想到了我的同学，他们最先知道我要升旗，简直比我还要兴奋，也许他们正在远处的人群中眺望着我站立的位置吧！
紧接着，我想到了我的父母，得知要升旗后，我一回家就把这件事情告诉了他们，我的妈妈还为我做了好吃的，虽然他们现在无法到场，但我想他们心中已想象出了我站在这五星红旗下的模样，凝视着国旗升起的方向，耀眼的金光映射在这银色的旗杆上，也浮现在我棕色的瞳孔之上。
然后，我想到了我的老师，他们站在离我最近的操场南侧，但我并没有看他们，我所要做的是，昂首挺胸，认认真真的走好每一步，完美的完成升旗仪式，让他们因为我而自豪！我想：他们心中所想和我的应该一样吧！
最后，我想到了国家主席习近平总书记的话“青春是用来奋斗的。人生的意义，就是朝着心中目标奋勇向前！”此时此刻，我也要把我的一腔热血挥洒在这意义非凡的升旗仪式上，我真心为自己的祖国而感到自豪。
旋律到了潮的部分，我们一行人踏起了整齐标准的步伐，在响亮的口号声中前进，到了转折点，我没有停留，而是一个转弯直接到了国旗旁边，等仪仗队就位后，再统一调整自己的位置。
鲜红的国旗就在我的面前，在我右边是全体师生。随着主席台上老师一声令下，“第三项，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼！”我对面的升旗手使劲甩开了那艳如鲜血般的五星红旗，国旗手随着音乐缓缓拉动国旗，我的目光随着五星红旗上升而向上。耳畔旁回响着全校师生的歌声，声音虽不大，但很整齐。我体内的血液再次被点燃了，一种磅礴淋漓的感觉充斥了全身，我的身体忍不住微微发颤，身上汗水想是泄洪一般涌了出来，整个后背都湿透了。一直到国歌结束，这种奇妙的感觉才逐渐消失。
耀眼的阳光下，土生土长的炎黄子孙身体里，流淌的是充满青春与奉献的热血，而在这目不可及的金光之上，是革命先辈用鲜血染红的五星红旗。
心中犹记，华夏五千年灿烂文明。终于在三座大山的压迫下，东方沉睡多年的雄狮在革命烈士的呐喊下觉醒了。在新中国成立七十周年，改革开放四十一周年这一刻，我要自豪地向世界宣布：“中国人民从此站起来了！”
我在五星红旗下成长！
五年级怎么写读书心得篇24
每当我打开一本新书，阅读一篇好的文章时，就好像眼前展开了一个新的世界。当我读到英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》时就是这样。这本书给我启迪，给我力量，让我懂得在困难面前也不能轻易服输。
讲述了主人公鲁滨逊出生于一个比较富裕的家庭，但是他热爱航海，毅然放弃安然的生活，去实现自己的航海梦想。他几次三番出海闯荡，有一次被困在了一个荒岛上。但是28年的孤岛生活能磨掉他的冒险精神，面对死亡的威胁，他凭着坚韧的毅力，通过辛勤劳动，把原本荒凉的小岛建设的十分美丽。他不仅顽强地生存了下来，还过上了自足自乐的生活。最后，他拯救了被抛弃在荒岛上的英国船长，重获自由成功的回到了家乡。
每当我看到大海都会想起鲁滨逊。因为他干的一番伟大的事业，所以让我很难忘。鲁滨逊真的是非常的勇敢，他的名字永远刻在我的心中。看完了这本书后，我由不得思考起了一个问题：如果我也像鲁滨逊遭遇那样的灾难，能生存下来吗?答案是肯定的——不能。因为我没有太多的生存、自理能力。
鲁滨逊是非常的勇敢，承受了那么大的压力。我承受不了的，鲁滨逊都能承受。据说有一个高中的学生，考大学的时候考的还不错，可他妈妈非要逼他上一座他不喜欢的大学。可这个高中学生觉得他自己承受不了，就自杀了。可鲁滨逊为什么能经受得了这么恶劣的环境呢?因为他不是看见困难就退缩，而是去面对它，不让它闯进自己的地盘。
通过这本书，我知道了遇到困难要去勇敢地面对，不要退缩!
五年级怎么写读书心得篇25
寒假里，我读了沃老师借给我的《复兴中华，从我做起》这本书。
书里讲的是“伟大的祖国”、“举止文明我带头”等等故事，从这本书中，我知道了许许多多跟祖国有关的知识，比如：两弹一星是我国著名科学家朱光亚等众人造出来的;最美教师是张丽莉;最美司机是吴斌;我还知道了五好家庭的标准是什么?等等。
我看完这本书以后，不禁陷入了沉思：我们祖国现在为什么那么强大呢?那是因为有一批批伟大杰出的建设者们全身心地为祖国工作着，把自己的青春年华都献给了祖国，如：“中国之光”朱光亚;气象学家黄荣辉等。我们祖国还大量涌现出具有善良心的人，如：新疆人民的“好巴郎”阿里木，带着呼吸机援藏的张敏等人，他们的涌现使我们国家变得格外“温暖”。
我想：天下兴亡，匹夫有责。我们现在一定要好好学习，将来为祖国出一份力，把祖国的明天建设地更加美好!更加强大!
五年级怎么写读书心得篇26
夜，非常静，我在灯下读《红岩》。
当我读到，万恶的敌人把竹签钉进江姐的十指，我的心收紧了，仿佛看见江姐苍白的面孔，流血的伤口，我真替江姐担心；当我读到江姐临刑前，从容地穿上红色绒线衣，像平常一样梳理头发－－我被这位女英雄的气概深深地感动了。多么伟大的江姐！为了共产主义的目标，她早把个人生死置之度外！
而我，平时碰到一些小困难，就总想靠别人。遇到不会的题目，我就想：“别费劲了，明天问问同学，或抄抄同学的……”在家里，爸妈要我干活，我总是厚着脸皮推脱。推到最后，爸妈也没办法，只好自己动手，日久天长，我变得又懒惰，又胆小，无论干什么事都没有信心。在江姐面前，我显得多么懦弱，多么胆小！不经历风雨，怎能见彩虹，我们这一代人就像生活在蜜罐里，缺少挫折和磨难，象温室的花朵一样，经不起风雨的洗礼，我们要向江姐学习，不向困难低头，做一个坚强勇敢的人！
书读完了，江姐那话语还在我身边回想：“竹签子是竹子做的，但共产党员的意志是钢铁铸成的！”
五年级怎么写读书心得篇27
《西游记》这本古典小说家喻户晓，文中的每一个人物都活灵活现、栩栩如生，让我回味无穷。文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄，也是我最喜欢的一个人物。他有无穷的本领，天不怕地不怕；他具有不屈的反抗精神；有着大英雄的不凡气度。
说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困难……他总是挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头……他的毛病实在多。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的，但又是善意的。人们并不厌恶猪八戒，相反却感到他十分可爱。
师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的憨厚、沙僧的勤快，但他品行端正，会念真经，有坚定的信念。
白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。
这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。
同学们，一起来读一读让人回味无穷的《西游记》吧！
五年级怎么写读书心得篇28
最近我读了一本好看的书，它有一个好听的名字，叫《蓝色的海豚岛》，是美国的大作家奥台尔写的，被称为女孩版的《鲁滨逊漂流记》，还获得了国际儿童文学奖的两项荣誉“纽伯瑞奖”和“安徒生奖”。
故事的内容特别精彩。太平洋里有一个像海豚一样的岛屿，到处都是蓝盈盈的。这个岛屿上有许多可爱的小动物，有趣的海獭在水中嬉戏，代表着吉祥的海豚在水中快乐地游动，威风凛凛的.海狮在沙滩上懒洋洋地晒太阳……印第安人在岛上生活得十分安详。直到有一天，阿留申人来搞破坏，一切变得死气沉沉。人们实在受不了了，离开了海豚岛，主人公卡拉娜和她的弟弟却因为意外而留了下来。船走了，可怜的弟弟也被野狗咬死了，只留下卡拉娜一个人孤独地留在岛上。她靠捕猎为生，经历了不知多少风雨苦难，但她始终没有退缩，勇敢地克服着重重困难，与动物们一起艰难的生活着。最后，她终于被人发现，离开了海豚岛，这时她已在岛上独自生活了18年!
书中卡拉娜给我的印象最为深刻，她的坚强、勇敢、机智，和对生命的热爱深深地打动了我的心。我在家里是位“小公主”，被家人伺候得舒服无比，要是身处这种境地，准吓得哇哇大哭，不知道怎么办才好。因此，我一定要学习卡拉娜的精神。
这本书给我的启发很大，它让我明白了，遇到困难要做到执着冷静，不慌不忙，要想办法告诉大家自己在危险的地方。如果没人发现，也不能放弃自己珍贵的生命，一定要想办法生存下去，活着就有希望!
这本书的写作方法也很特别，用了许许多多修辞方法，比如：反衬、拟人、比喻等等。用快乐来反衬悲伤，用小的事件反映出大道理，这种写法我还是头一次见到，一定要好好学一学呢!我想对作者说：“奥台尔伯伯，您笔下的《蓝色的海豚岛》真是太好看了!仿佛把我们带进了一个美丽的童话世界，海豚岛的生机勃勃和遭到侵略后的死气沉沉都清晰的展现在眼前，栩栩如生。看完这本书，我们既气势磅礴了眼界，丰富了生活知识，又懂得了许多深刻的道理。您笔下的《蓝色的海豚岛》带给了我无限的快乐和深思!”
这本书就像一个蓝色的小精灵，领着我飞到了蓝色的海豚岛，看到了一个美丽的印第安女孩孤独却又充满冒险和乐趣的成长。大家也都来看看这本书，让你心中的小精灵带着你周游海豚岛吧!
五年级怎么写读书心得篇29
在我8岁的时候，我在商店看到了一本书，名字叫《皮皮鲁传》看到封面上写给男孩子看的书，我心里觉得有些纳闷，我就一页一页的仔细看了起来。
原来，书中的主人公皮皮鲁是一个调皮捣乱的孩子。在过年的时候放鞭炮，在别人面前吹牛，说自己胆子多么大，为了证明自己，他坐着二踢脚飞上了天，在天上他看见了一个钟表，因为他不知道是什么，所以拨了一下，可是谁知他拨动了地球之钟，改变了地球人正常生活。勤劳的人们都在睡觉，体育场内出现了嗑瓜子大赛和翻眼皮儿大赛，总统染上了开会病……这些奇怪的现象让皮皮鲁认识到了自己的错误，他下定决心要改正，经过了无数次的付出和努力，他最终有飞上了天空，拨动了地球之钟，恢复了人们的正常生活。
我当时深深的被这本书迷住了，我一口气就把它读完了，我的心很久都没有平静，我觉得皮皮鲁虽然犯了错误，但他为了恢复原来的世界又一次上了天空拨动了地球之钟，他的这种知错就改的精神是值得我们去学习的。
五年级怎么写读书心得篇30
你能在漂流到荒岛之后还有乐观向上的积极态度吗？你能在荒无人烟的孤岛单独生活二十八年之久吗？这些看似我们不可能完成的事却在鲁滨逊身上一一变成了可能。
鲁滨逊是丹尼尔笛福所著的《鲁宾逊漂流记》中的主人公。他喜欢航海，在一次航行中，轮船遇难，只有鲁滨逊一人被海浪冲到孤岛上，活了下来。他在孤岛上凭借非同寻常的毅力与勇气克服了我们无法想象的种种困难，生活了二十八年之后返回英国。
读了这部小说，我被鲁滨逊那乐观积极的生活态度深深打动了。鲁滨逊虽然漂流到岛上，却并没有自暴自弃，而是以乐观的态度来面对遭遇的不幸，用勤劳的双手建造住所，寻找粮食，把一个荒岛改变成美丽的家园。他身上那种非凡的勇气与毅力就是他在孤岛上生存的资本。
想想我自己，就觉得鲁滨逊特别伟大，他的乐观态度让人折服。反观自己，一次的考试成绩很差，就会哭鼻子，失去信心，认为自己再也无法考出好成绩。平时，自己一个人在家里都不敢，更别说孤身一人在荒岛呀！岛上或许有野兽、毒蛇，想想都害怕，如果到荒岛上，我一样事情都不会做，估计我的命运只有一种，要么饿死，要么冻死。
《鲁滨逊漂流记》让我受益匪浅！让我更看清了自己，时刻提醒我这个娇生惯养的小女孩，要在平时生活中学会独立，学会生存。