心得体会网 > 学习心得 > 读书心得 >

小学生读书感受和心得体会

时间: 新华 读书心得

写心得过程中,要注重文字的清晰度和流畅性,让读者能够轻松地理解和接受你的观点和感受。这里分享一些小学生读书感受和心得体会下载,供大家写小学生读书感受和心得体会参考。

小学生读书感受和心得体会

小学生读书感受和心得体会篇1

每当我走进图书馆,看到一群群人坐在地上看书,我总会想起林,一个躲在角落里看书的孩子,也是偷书的作者。

原文里的偷笔记比文中丰富多了,故事也精彩多了。这些精彩的内容不断吸引我的注意力,让我如痴如醉。

在原文的偷笔记里,作者“偷”过几次,她有不同的感受。作者觉得有点幸运,因为自己喜欢的书没有被别人买过;因为书店里所有的顾客都在看着她,觉得很尴尬;我觉得特别不愿意被我所看到的和书中的情况所吸引,因为我很高兴她在书店外安全地下雨;因为没有看到此刻没读过的书,觉得凄凉无神;因为那个耳朵里插着铅笔的助理很兴奋,很感激她没有把想看的书卖掉,一直放在那里,直到她来。

这篇文章教会了我很多不同的道理,其中我学到了书籍作为“珍宝”是多么珍贵。

所以要多读“宝贝”,多读“宝贝”。我也学会了我们应该有一份爱,用这份爱去帮助像林这样的孩子。

小学生读书感受和心得体会篇2

加入__中后,我受益良多,在领导的&39;关心栽培与同事们的帮助支持下,始终勤奋学习,积极进取,努力提升自我,勤奋工作,认真完成工作,履行好岗位职责。公司组织了集体性的法治安全教育讲座,从中我体会良多,印象最深刻的就是身为安保人员应杜绝外在诱惑,拒收业体人员的小恩小惠等。

工作中不弄虚作假,不利用职务上的便利,不占用公物归个人使用或进行营利性活动,按照规定管理好本区的各种资产。

不接受有关单位和个人的现金、转账、购物卡等有金钱物质或其他实物。

工作当中发现客户员工或业体员工有违法行为时,立即制止并且上报上级主管做进一步处理。

在以后的工作中,我将继续遵从公司的安排,踏实认真地做好自己的本职工作,努力确保所管辖区域内的财产物品安全,同时在工作中尊重他人,积极沟通,尽职尽责,加强巡逻,为自己所防范区域的安全而继续努力。

小学生读书感受和心得体会篇3

有一本这样的书,看似简单,里面却蕴涵着至深的人生哲理,琢磨不透;有一本这样的书,话语幽默,却藏着人间的种种讥讽,惹人深思。这就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》的故事,大多以拟人的手法,用动物绝妙地讽刺了人性的一面。《蚂蚁和蝉》就是其中精彩的一篇。

冬天里,一个少有的晴朗天气,蚂蚁翻晒着自己受潮的粮食,旁边一个懒洋洋的声音响起:“蚂蚁先生,能给我点粮食吃吗?我都饿了快一个冬天了!”原来是一旁晒太阳的蝉,蚂蚁很疑惑,不禁问道:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时候我唱悦耳的歌曲。”蚂蚁打趣到:“如果你在夏天唱歌,冬天就去跳舞吧。”

如果你是这个故事里的主人公的话,你是愿意当蝉还是愿意当蚂蚁呢?肯定许多人会选择当蚂蚁。因为,蚂蚁勤劳,在冬天可以美美地生活,不用担心被饿死。如果那这么说,当蝉也不错喽?在火热的夏天,蚂蚁在烈日下挥洒着汗水,而蝉購只用躲在阴凉的地方惬意地唱着歌,享受着吹过的丝丝凉风,多美好的生活!而到了冬天,一切都转变了。其实,蝉如果在草木茂盛的夏天一边唱歌一边收集粮食,收集粮食累了再唱歌,唱歌唱够了以后继续收集粮食,这样劳逸结合,一张一弛,那在冬天到来时,蝉也就不会挨饿了。

这篇故事不仅讽刺了好逸恶劳者,也告诉我们要珍惜时间,合理地分配好时间。在相应的时间内做适合的事情。就象蚂蚁一样,在夏天里收集粮食,照样可以冬天里放松自己。因为,在冬天不能收集粮食。人也一样,没有几个人会在白天睡觉,而晚上去学习,这样就破坏了人的生物钟。晚上,天黑了,就应该睡觉;冬天,万物凋零了,就不能收集粮食了。

其实,这则寓言还告诉了我们如果一件该做的事情没有做,那到一定的时候,会得到相应的报应的。蝉在夏天没有好好收集粮食,那冬天便会饿肚子。就像我们一样,小时候不好好学习,长大了我们便会找不到适合自己的工作。古人所说的“少壮不努力,老大徒伤悲”就是这个意思。我们生活中的一切,都是应该凭借着自己的努力而得到,如果什么都不做,光等着天上掉馅饼的话,恐怕就什么也得不到了。

这就是《伊索寓言》的魅力所在:一则小小的故事,便能告诉我们这么多的人生哲理。

让我们走进《伊索寓言》,一起感受它的风采和魅力吧。

小学生读书感受和心得体会篇4

今天,我们史家小学的5.9班荣幸地代表全校学生去参加博物馆日活动。本次目的地是一座宏伟的博物馆——故宫。

首先我们进行了博物馆日活动讲座。讲座的内容多姿多彩。先讲解了钟表馆,里面有许多展品:有金碧辉煌的象拉战车、有神奇的向上滚钟、还有最能体现出古人智慧的机器人写字,我也最喜欢它,它仅仅是一个钟表,表上的机器人却能写出两行毛笔字,据说它的创作过程持续了好几年,这实在是太神奇了!

然后我们主要讲了珍宝殿。那里隐藏着千万亿的财富故宫游记。为什么说有那么多的财富呢?因为它里面的珍宝个个价值连城,甚至是无价之宝。就说皇后的头冠吧,就用了九百多颗珍珠三百多颗红宝石以及表面上覆盖了翠鸟的羽毛,你能说那不是无价之宝吗?

该到讲座的放松时间了!故宫游记我们两校各显才艺:先由他们表演了京剧,唱得跟成年人差不多,细小的嗓子里竟能爆发那么洪亮的声音,还有腔有调。我们也不甘示弱,由近十名同学现场表演书法,有楷书、有隶书、有草书……还伴随着美妙的音乐。等“小书法家们”都写完了展示的时候,赢得了大家的赞许,他们露出了会心的微笑。他们可在表演之前辛苦的练了一个星期。在有奖竞猜中,我们学校派出了六个人,他们学校派出了十八个人,分别进行竞猜。我校以一分的成绩战胜了他们故宫游记,毕竟重在参与,给了我们参赛者每人一个奖品。

我们参观了一会儿故宫就依依不舍地走出了它的大门故。我没想到故宫会这么有意思,下次我还会来的。

小学生读书感受和心得体会篇5

一出场就念咒语的盛海伊真是让人眼前一亮呢!

这个古灵精怪的女孩子完全颠覆了戴眼镜的好学生形象。但是作为社刑的插画家居然要为三篇“高水准”作文发愁,闹起了轰动校园的传奇化抄袭的乌龙事件。还好有她的表哥成望,楚芭,霄骁,月瑶的鼓励和支持才能挺过来。看到这里,我很有感触,朋友,不能只是一味的吹捧,还要在朋友有困难的时候“雪中送炭”。

如果说海伊像波涛汹涌的大海,那么楚芭就像涓涓细流的小溪。文中的海伊就像成望说的:“装地再淑女也还是假小子。”可是,成望,海伊,楚芭。这些无疑的好学生,其实也在背后不停地蛰伏,“很多人以为只要我们信手一掂,就能得到一切了。”这句话是不是让你很有感悟?这也说不定是好学生的心里话呢!只有努力才能成功!

我想生活中也有很多人有海伊或楚芭一样的经历。我觉得这是一个成长的经历,你吸取了这次的教训,下次就不会去犯同样的错误。不只是这些,我觉得最值得学习的是他们的友谊。虽然成望和楚芭只间的友谊饱受家长的误解,但他们之间的友情却没有停止。直到楚芭要回家乡的时候,成望才平静的说:“是要回那美丽的南方小镇吗?”让我们去祝福着温暖有纯洁的友谊吧!

小学生读书感受和心得体会篇6

阳光明媚,我们小学的同学们参观了中央电视塔和太平洋海底世界,同学们都很高兴。

在这两个地方中,我最喜欢的是太平洋海底世界。同学们刚一进入展厅,就立刻眼前一亮,被眼前的情景惊呆了。一个个鱼缸里,有五彩斑斓的蝴蝶鱼;凶神恶煞的鲨鱼;憨厚的海龟等等等等,同学们眼睛都看但是来了。我们迫不及待的进入了海底隧道,漫步于那个奇妙的海底世界,仿佛同学们不是在参观,而是在和鱼儿们一齐游泳。“阿!那只鲨鱼可真凶呀!”尾巴上翘,张着大嘴,活像一只神气的将军,海龟在睡觉,其他鱼在它的身边游泳……

穿过了海底隧道,我们又去看了海狮表演,小孩实在驯兽师的指挥下,一会儿顶顶排球,一会儿投个篮,一会儿又亮出了一套“中国功夫”最精彩的要数顶球了,只见他钻进水里,半天不出来。我们同学们正纳闷时,小海狮却突然跳起,顶着了距水面约一米的球,引得我们一阵尖叫和掌声。

之后,我们又参观了中央电视塔,虽然天气很冷,但是我们体会到了一次“腾云驾雾”的感觉。

这次活动既让我们增长了知识,认识了很多鱼类,有十分开心,我很喜欢这次活动。

小学生读书感受和心得体会篇7

9月1日,我守候在电视前,观看了由中央台播出的《开学第一课》——乘着梦想的翅膀。整场节目讲述了普通百姓经历的.故事,还演了精彩的小游戏。其中主持人王小丫阿姨讲到:梦想是一个特别美好的词汇,它更有一种神奇的力量,当我们在心里有梦想的时候,我们要在行动上坚持这个梦想,追求这个梦想,那么在未来,我们一定能够梦想成真。王小丫阿姨的话令我感慨,让我记住有梦想就要坚持。

在第一节课,我对付丽娟印象最深刻了。在八一跳伞队她是年龄最小的队员,但她不怕困难,坚持自己的梦想,值得我向她学习。

我心中也有个梦想,将来想当一名主持人。希望我通过努力、坚持能够梦想成真。

小学生读书感受和心得体会篇8

在秋天的晚上,我一个人坐在花园里,仰望着天上的星星,听着熟悉的歌,思索着以前旅行时所遇到的事、物,手打着拍子,脸上倏地滑落两行怀念的泪水。

还记得之前,我和家人、亲戚一同到____旅行,我特地央求妈妈给我两个小时的时间去体验____风光,妈妈拗不过我的再三请求,只好答应我,并提醒我要注意安全。

我独自一人漫步在____街头,看着熙来攘往的人群,突然感受到____的步调非常迅速,每个人好像都急急忙忙地要去工作,或是去约会。相对来说,我觉得我非常幸运,能够在三月的和煦春日下,感受独自旅行的快乐。

我认为四处旅行一定可以有许多的收获,日子一天天的过去,如果我们只是天天在家过着吃饱睡、睡饱吃的生活,总让人觉得非常可惜。要是人们能够把这些时间用来旅行,那么人生一定会过得比较充实且更有意义。今日歌说道:“人生百年几今日,今日不为真可惜。”当下我们就要把握时间,利用闲暇的时刻去旅行,到外面看看世界的多种面貌。

旅行的意义不仅仅是玩得痛快,而是去体验大自然,聆听鸟鸣,观察蝴蝶飞舞的姿态,旅行的意义不胜枚举,而最重要的是心,用心去旅行,我相信世界也会为你而高兴。

小学生读书感受和心得体会篇9

简单也方便,但是上网课有一个非常重要的问题,就是要学会自我管束,毕竟老师不在身边,不能监督和催促,这让我们变得更自由,更加随意,没有学校那么严肃庄重,反而变得更加轻松。如果管不住自己,容易让自己的成绩严重下滑,还好在家中我们有爸妈照看,每次上课都有爸妈陪同。虽然有时候爸妈不在家,但是随着上课习惯了,也就不在有任何不适应,反而觉得很不错。

在家里上课,更安静,因为大家相聚很远就不会出现讲悄悄话,就算有同学不认真上课也影响不到我们学习,对我们二院这才是最棒的,有了一个更加安静的环境,学习的效率反而增加了,这是一个不错的结果,我也喜欢这样学习。我知道网络课程对我们来说是第一次上,有些不适应,有些排斥也是正常的,毕竟要接受新事物,要有一个过程,一个星期的学习就能够让我们慢慢融入到网课当中。

每次要上网课的时候,我们老师就会提醒我们,告诉我们时间到了,做好上课准备,每节课我们老师都会点名,然后我们自己按报道就行,可以在qq微信生签到,也可以在然健上面签到,就这样,我们上课也都非常规律非常有有趣和积极,不用担心自己忘记上课了,只要有时间就必须要尽早开展网课,尽早做好上课准备。

我们上课前老师都会让我先熟悉,然后再上课,上课需要课本,老师就把课本发到我们手上,拿着手上的课本就不需要担心没有参考书了,每天早上起来的第一件事情就是要打卡签到,报告老师我们准备好上课了,这样我们每个人都准备上课。就如同每天去学校上课一样,只要在上课铃响起之前起床签到准备上课就行,知识上课铃声,改成了闹钟,也方便了我们学习。

因为感觉每天早上要赶去上学,非常忙碌也不方便,在家中我们就不需要担心这些了,只要做好安排和准备工作就行,每天做好学习,达到要求完成每天的作业一天的课程也都差不多结束了,最主要的是我们的晚自习,不在学校里面需要靠自己自觉,如果一个人不认真去学习,不会充分在家中利用时间自习就会浪费时间,所以我在家中都会尊重老师的叮嘱,自己认真在家中自己学习自己不断提升自己的能力,因为学得多,我们才成长的快。

小学生读书感受和心得体会篇10

人人都说现在的孩子苦,课业负担重,还要上各种各样的兴趣班,到了周末,一个小学生的日程安排比大人的都要紧凑、忙碌,没有时间休息,没有时间玩。我的儿子应该来说很也忙,每天做完功课后,休息半个多小时就到时候洗澡睡觉了,第二天六点钟准时起床吃好早点到校,周五下课把周末的功课做完,周六可玩半天,另半天练琴,周日早上练琴,中午上琴课,晚上回来准备下一周的学习。我知道他这样很辛苦,但我们从来不跟他说苦,不是掩耳盗铃,而是我们尽量让他体验到学习的快乐。比如解开了一道难题或是考了一个好分数,我们都会故意有些夸张的表示对他的满意,让他得到我们的肯定,不时的给他鼓励、激励和奖励,总在他的头顶上挂一只大苹果,让他总是掂掂脚就能抓得到,之后不失时机的告诉他:付出努力就会有收获!告诉他现在是小收获,等将来他会得到很多的收获,所以我儿子现在抓到那个苹果时(取得好成绩时)总会由衷的说:妈妈,真的付出了就有收获呢,我好快乐啊!

有些家长因为觉得现在孩子课业重,看到别的家长给孩子上这样那样的兴趣班时总是撇撇嘴说:“这样会把孩子累坏的,我才不要我的孩子学那么多呢,都是应试教育惹的祸,我只要求孩子学好课本知识就好了,这样他就有一个快乐的童(少)年”其实这话说对了又说错了,这样做顶多是轻松学习,而不是快乐学习!确实,现在这种局面应试教育是该负责任,因为它的最终目的是考上一个好大学,学一些课外技能,如弹琴、武术、英语等有的时候可以为考学再加一个有份量的砝码,但是话说回来,正是应试教育的缺陷,我们的孩子除了课本上的知识要学好之外,还应该利用课余时间多学一点其他方面的知识,来开阔视野,交结朋友,提高修养,陶冶情操,这样使他以后不至于成为一个只会书本知识的人,而是一个兴趣广泛、有特长的人,与朋友交往也多了一条途径,那时,孩子会很快乐的。其实我说这么多就是想说:快乐学习不是除了书本知识外别的什么都不学就快乐了,快乐是一种态度,一种心情,一种付出后收获结果时的快乐心情。

好习惯是陪出来的说到陪太子读书,又要有很多家长出来反对了,很多人认为读书是孩子自己的事,我们小时候也没有要谁来陪才读书,都是家长惯出来的毛病,而且这个毛病会越惯越大,最后发展到没有家长陪孩子就不写作业的不可收拾的地步,所以有的家长不陪,一天都不陪!

其实我看不然,孩子刚刚从幼儿园进入小学,很多事情都不太懂,比如填空是什么意思?划线怎么划?都要家长的帮助,还有现在一个6、7岁的孩子并不太愿意一个人坐在房间里做作业,家长不在,就会这里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削铅笔,反正就是不做作业,边做边玩不专心的坏习惯也就此养成;如果有家长在旁边陪着,孩子有了约束力就好多了,就可以安心的做作业,家长也可以在旁边做一些必要的辅导,比如划线应该用直尺,用橡皮时不要把其他好的字也擦掉了等等,久而久之,不仅孩子掌握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识,做作业时专业致志的好习惯也养成了,再大一些,习惯成自然,自己也就有约束力了,我家星现在就说:“嗯,星真是个好人,可以自己管得住自己!”

人们都说小学一、二年级时看不出孩子间的差异,到了三年级,问题就突显了,哪个是那发亮的金子这时候就显示出来了,其实,这时除了智力方面的些许差异,最重要的就是学习习惯的差异,一个好的学习习惯会让孩子受益终生,所以,在一、二年级这个培养习惯的关键时候你陪孩子一段,后面的十几年根本就不用你太操心了,这也是我访问了好几个名牌大学学生的家长时她们说得很重要的一个关键。当然,在陪的过程中,家长不要干预太多,让孩子养成独立(善于)思考、独立收拾书包、书桌等好习惯,否则,一切都白费。如果你觉得干坐着很浪费时间,就在孩子边上看看书吧,这样也可以给孩子做个好榜样。

分数的重要性

上学了就免不了要考试,我儿子他们简直就是三天一小考,一周一大考,今天考数学,明天考语文,后天又是英语测验,让我们应接不暇,有了考试就免不了有分数,有了分数就会有高分、低分之分,我要说的是,考试只是对孩子一段学习的一个评估和测验,分数本身并不重要,重要的是分数所反映出来的问题,我想请大家在看过分数之后能和孩子一起分析一下试卷,看看哪里是孩子的薄弱环节需要补习、巩固的,哪里是不该犯的错误,下次要注意的,都要跟孩子分析,这对孩子一个很好的引导,他能够知道以后考完试应该做些什么。

其实一年级的孩子分数并不可能对他的一生产生什么样的影响,但家长的态度却会对孩子的一生产生绝对的影响,你的态度决定是否会挫伤孩子的自尊心和自信心,要知道,没有学不好的孩子,只有不会教的家长。孩子考得不好,先别急着骂孩子,先自省一下自已是不是有工作没有做到位?平时孩子的用功,家长的工作做得到位,不怕孩子考不了好的成绩。

小学生读书感受和心得体会篇11

通过教育使学生了解冬季安全应注意的事项,在思想上认识到冬季安全的重要性,增强防滑和防坠冰的意识;在行动上真正表现出来,做到自觉遵守纪律,并能督促其他同学;同时教给学生一些自救知识。

一、寒冬来临,作为小学生,我们应该注意哪些事项呢?

首先,请全体同学认真听以下案例:

1、20__年11月28日,灵武市枣湖发生了令人痛心的一幕:家住附近的4名中学生结伴在冰上玩耍,不幸全部跌入水中溺水而亡。

2、20__年1月8日,山西省长治县郝家庄乡上郝村5名儿童溺水死亡,溺水身亡的5名儿童均为男生,年龄最大的12周岁,最小的5周岁。

3、20__年2月19日下午,邯郸市永年县3名小学生结伴在洺河滑冰时,全部落入河中。经消防官兵和群众全力营救,一人脱险,两人溺水身亡。

4、20__年12月31日,新密6名孩子到水库滑冰5人落水,2人溺水死亡。

5、20__年1月11日下午放学后,湖北省恩施州建始县4名小学生在一水塘冰面上玩耍,冰面破碎跌落水中,3人死亡,1人经抢救脱离生命危险。

6、20__年1月14日,赣榆三儿童青口河滑冰,1名溺水身亡,2名脱险。

7、20__年2月24日,文安县一群孩子到冰上嬉戏,冰层突然开裂,5个孩子落水,不幸全部溺亡。

8、20__年2月23日,山西平遥周末结伴滑冰6名儿童滑冰不慎落水溺亡,年龄最大11岁,最小仅5岁。

二、冬季安全注意事项

在冬季我们会经常遭遇低温和雨雪的袭击,常常给我们的生活带来极大的不便,尤其是交通运输和出行。今天,我们就冬季雨雪天气方面问题,提示一些安全防范知识:

1、防滑:由于降雨、降雪,地面光滑,应尽量减少外出,避免发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋,手中不宜拿伞、棍等细长物品。

2、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽,耳、手不宜长时间暴露在外。

3、防病:活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水,脱掉湿衣服,换上干衣服。每天保持室内通风半小时,防止感冒病毒滋生。

4、防溺水做到“四不”:不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到水边游玩;不到危险地域、沟河塘坝水库滑冰游玩。

5、其它安全事项:

(1)注意取暖,生好炉火,穿好棉衣,戴好手套,防止冻伤。

(2)家庭和学校要严防煤气中毒。

(3)不玩火,尤其是在教室内,要提高安全意识,降低火灾发生的可能性。

(4)不在校园内或坡上滑雪,不在校园内追跑打闹。

三、溺水急救

1溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

急救方法

1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的'水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水;或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出;或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16——20次)进行,直至恢复呼吸为止。

3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60——80次)进行,直到心跳恢复为止。

4、发生事故要求:出现事故,要立即呼救,小学生不冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。

四、手脚冻僵了应该怎么办?

在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢?

1、应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

2、如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

3、最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。最后,希望同学们时时保持清醒的头脑,提高自己的安全意识,并且相互提醒,积极向我们的同学、家长宣传安全知识。自己健康成长、家人幸福快乐,安全是前提。祝同学们学习进步,健康快乐!

小学生读书感受和心得体会篇12

7月x日下午,我校各班召开了安全主题教育班会。班会目的:通过开展以“快乐假期,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。我针对本班学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生安全防范教育和管理。

一、防学生溺水。

由于近期我市汛期到来,有的学生会下河玩水,溺水事故的高发,我班进行了防溺水知识的教育。

1、不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。

如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、

铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。

我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑。

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:

1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

小学生读书感受和心得体会篇13

平安校园,快乐成长,一直是我们东城所追求和倡导的。本周,我们的父母学习了“溺水安全教育”。这个教训太痛苦了,太对不起了。刚刚进入夏季,中小学生溺水事件频发,一个个鲜活的生命离开了我们,一个个血腥事件再次为我们敲响了预防溺水的警钟。

俗话说防患于未然。防溺水的安全在于“防溺水”二字,重点在于提高中小学生的防溺水安全意识和技能。溺水事件的频繁发生也值得深思:1)对溺水预防知识的`缺乏;2)紧急情况下缺乏自我保护和救生手段;3)加强预防溺水安全知识的宣传教育;4)定期组织查看图片和参观图片展,让学生牢记在心;5)教给学生救生的基本技能和要点。是的,预防溺水的安全不是一个部门能解决的,要建立家庭、学校、社会三位一体的机制。但是家庭是学生休息的主要场所,节假日和暑假经常会发生溺水事件。我们不想看到小生命随着河流的流逝而死去。因此,我们的父母应该肩负起自己的责任,加强对孩子的监督和教育,尤其是那些留下来的孩子。不要等事情发生了,才后悔叹息。太晚了!

让我们积极行动起来,以血为鉴,提高安全意识,防止燃烧,共同打造和谐美好的家园。

小学生读书感受和心得体会篇14

网络时代互联网对中小学生产生了巨大的影响,我们必须对中小学生的心理特征进行分析,探究网络时代学校如何对学生进行健康教育。中小学时期是青少年心理健康的重要阶段,学校应该从专业课程、老师素质、提高学生自身素养等几个方方面对学生进行心理健康教育,为国家未来的发展,提供心理素质优良的全面人才。

随着信息技术的进步,互联网成为日常生活不可缺少的工具,人们已经全面进入网络时代。随着网络在生活中各个方面的不断深入,不仅给成年人的生活带来了很多便利,越来越多的中小学生也接触到网络,并且对他们的心理健康产生了很大影响。由于中小学生正处于青少年阶段,心理和思想都处于一个形成和发展的阶段,具有很强的可塑性。他们大多数渴望接触新鲜的事物,探究周围的世界。同样,他们大多数也一样没有丰富的生活经验和明辨是非的能力,往往容易受到外界不良思想的诱惑,对成长产生不良影响。

在高速发展的信息时代,中小学生接触网络、利用网络进行学习和社交是十分正常的事情,我们不应该把网络视作影响孩子健康成长的洪水猛兽。要想让孩子在网络时代能够全面健康地成长,就要从以下几个方面做好他们的心理健康教育,使他们懂得合理地利用网络。

一、学校加强对学生的心理健康教育

在中小学生成长的过程中,学校的心里健康教育是不可或缺的一个重要环节,在对中小学生心理健康形成巨大挑战的网络时代,学校的心里健康教育显得尤为重要。学校应该根据中小学生的心理特点,运用有关的知识和方法,培养学生的良好的心理素质。

1.要对学校的所有学生进行心理健康教育,使学生能够不断地正确地认识自我、学会自我心理调节,增加他们的承受心理压力和适应环境的能力,形成良好的心理品质。

2.善于发现学生在成长中产生的心理困扰和心理障碍,并且及时地对学生进行引导,及时摆脱心里障碍,提高心理健康水平,形成良好的心理素质。学校应该在原有的基础上,设置固定的心理辅导课程,聘用专业的心理教育老师来对学生进行心理学教育,通过有规律的、合理的教育,全面提高学生的心理素质,保证学生的心理健康。

二、引导学生正确地使用网络资源

中小学生在成长的过程中,由于心理不够成熟,在面对丰富多彩的网络信息时难免会丧失判断能力,不知如何取舍。这时,老师应该引导学生正确地使用网络资源,告诉学生怎样辨别网络上的不良信息。

老师是中小学生成长过程中心理健康的重要监督者,一定要对网络环境中,学生心理成长、道德建设、道德行为的发展特点和成长规律,有效地指导学生正确地辨别网络信息,善用网络资源,吸取对成长和学习有用的信息,自觉摒弃不良信息。

引导学生要学会把日常的学习与网络有机联系起来,促进学习的进步,使学校教育与网络更好地联系在一起。

三、端正中小学生的上网动机,使他们使用正确的态度面对网络

要使中小学生能够正确地使用网络,保证其心理健康,就要端正中小学生的上网动机,使他们使用正确的态度面对网络。俗话说“动机导致行为,行为导致结果”,只有使他们的上网动机端正,才能够使中小学生在接受网络信息时,产生自我心理保护意识,自觉形成正确的人生观、价值观。

学校要充分利用计算机课程、宣传栏、黑板报等各种形式对学生进行网络使用安全教育。另外,老师也应该在教学的过程中加强对学生的思想品德教育和文明上网教育,让学生对网络文明和网络安全有充分的认识,使他们树立正确的上网动机,使用正确的态度面对网络。在网络与生活不断深入渗透的时代,学校在学生教育的过程中应该在学校内部营造一个大的氛围,对学生进行全方位的网络心理健康教育。在教学的过程中,不仅要重视学生心理素质的的建设和提高,还要在其他的教学科目中对学生的网络道德建设进行渗透,使学生能够产生正确的上网动机,端正上网态度,正确地使用网络。

总之,“少年强,则国强”,我们的民族要想有一个光辉灿烂的未来,就要重视青少年的全面发展。良好的心理素质是未来人才竞争中不可或缺的因素,因此,在青少年成长的过程中一定要注意心理健康的培养。中小学时期是青少年心理素质发展的重要时期,同时也是一个极不稳定、容易受到不良影响的时期。网络时代的到来,对中小学生的心里健康成长提出了更多的挑战。这需要更多的教育者对这一领域有更多的关注和探索,不断提高自身的素质,为中小学生的心理健康教育做出更多的贡献。

小学生读书感受和心得体会篇15

我最喜欢阅读沈石溪的动物系列小说,《最后一头战象》就是其中的一篇,写的是一头叫嘎羧的战象在战斗中侥幸存活了下来,人们把它的伤治好后,就把它养起来。人们不让它干活,它每天优哉游哉地在寨子里闲逛,到东家要香蕉,到西家喝泉水。人固有一死,动物也不例外,二十六个春秋过去了,嘎羧也将要走黄泉路了。在它死去之前,它想方设法的带上了自己当年驰骋战场的,破旧不堪的象鞍,同时还绕寨三圈,和人们告别。都说大象是极有灵性的动物,它最后找到了埋葬当年战友的百象冢,给自己挖了一个坑,和战友们躺在了一起。

看完这篇小说,我的感受是:大象很忠诚,很听人们的话,虽然是动物,但是去有着和人一样的丰富的情感。所以动物是有感情的,我们要保护好它,不让它受到伤害,生活中很多人都做到了。

去年去生态动物园参观,有幸让我对大象和人们的感情了解了更多。在生态动物园里,有很多小动物,很快我来到了大象馆,我们坐在观众席上,看着那几只大象,他们有时玩足球,有时在特制的独木桥上行走,有时喝点水往天上喷,欢乐地戏水。过了一会儿,一位工作人员推着一个箱子上来,里面是大象最喜欢吃的萝卜。工作人员告诉我们,我们可以拿来喂大象。大象看见我们手中的萝卜,慢吞吞地走过来,象鼻在我们身边拂过,卷走了萝卜,我们一点也不害怕,大象和我们更是友好,还允许我们轻轻地用手抚摸它的鼻子,这是一幅多么和谐的画面啊!

动物有感情,人也有感情,而且人对动物产生了更深的感情,我想这就是沈石溪的动物系列小说带给我的收获吧!

小学生读书感受和心得体会篇16

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是六年级生了。期末考试快要到了。在考试之前,老师对我说:“你期末考试要努力啊!在期末的时候,很想给你个三好生的,但是成绩要好啊,三门都要达到优秀,不然帮我做那么多事就白费了。”我点点头。快要考试的时候,妈妈对我说:“你今年要是考不好,你就不要回家过年了!给我在家写作业!帮老师做了那么多事,成绩没见长!还跟我谈到哪去玩?不要想了!”语气强硬的似乎我就注定考不好了。爸爸对我说:“我们把希望全部寄托在你身上了,你期末要努力啊!不要再令我们失望了”好像我已经令他们失望过好多回了一样。下个星期一就要期末考试了,今天星期六,老师要求我们足不出户,好好在家复习。我写了一天的作业,好不容易写完了,想看会电视的时候,爸爸却又叫我复习……

期末考试啊,我恨死你了,你把我的生活搅得一团糟,我在日历上全了一个又一个圈,等着期末考试的一天天逼近。我还是希望期末考试快点来,好让我早点放寒假,虽然寒假短的只有十二天。

小学生读书感受和心得体会篇17

上周参观了徽商博物馆,是大疆晚报组织的小记者活动。我非常激动。

忙碌的人们一进门,就迎来了一幅“庞然大物”——铁画《铁打丹青》,记录了徽商的创业历程,展现了我们芜湖铁画的精致与庄重。我们突然被凝重的气氛感染,静了下来,就像被打了一个洞。我们忍不住走到现场,穿越到历史长河中。我看到了像《屈原》这样的人。他在船上叹气。旁边“皇帝”在玩“妃子”,一边的大臣看折子好像有点恼火。转眼间,我来到了另一个朝代,“皇帝”在那里仔细观察地图,看大局,看起来像一个英明的君主;突然,我们就在“五代同堂”的巨大横匾下。环顾四周,我们都是安徽著名的字画,这真的让我们欣赏和自豪;然后我们来到了一个大型石门楼的边缘,层层飞檐和转角的门头一定代表了徽派建筑的独特性。一阵热风已经让我们置身于古徽州繁华的商业区。难怪这么热闹!这里有磨坊、茶馆和中药店。在一家中药店里,一个小女孩站在一位老人身边,奇怪地看着我。看到老人瘦瘦的脸,我忍不住想付两便士买些中药。我们经过一位学者的家,那位学者已经出去了,书童正在往外看。回头一看,只见织布机躺在一边,一定是织布和做衣服的地方;理发师背着他的担子走来走去,喊着从我们身边经过;一大家子人的祠堂里,儿孙们祭祖,盛况在望,声声不绝。很多大户人家都刻着对联供读书生活,徽商重视读书,对我有深刻的`启示。本来做生意主要是做人,以命待人的知识离不开读书和学习。难怪徽商文化这么古老而有名!我好像明白了学习做人,读书理解的真谛!我们下定决心要记住这一刻的感觉,突然眼前一亮。我们在露天到达了“绥远”——,一个有岩石、雕塑、壁画、水池、园艺的小花园,布局巧妙,静谧优雅,如同白墙灰瓦的徽派建筑一样自然,让人耳目一新,思绪由喧嚣转为宁静。

漫长的岁月,悠长的古乐,伴随着我心中的琴声,我们通过石雕、木雕、砖雕描绘的栩栩如生的人物,走过了400年的徽商之旅,得到了一种奇特的体验,就像一滴浓墨在历史的长河中缓缓行进,静谧、飘逸、深邃。不知不觉拍了很多照片,电池没电了才恋恋不舍的离开。徽商文化之旅多么有意义!

小学生读书感受和心得体会篇18

《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了未成年人的指导思想、保护内容、保护原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法和内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。保护未成年人工作应遵循以下基本原则:

第一、保障未成年人的合法权益。

此项原则的意义:就是国家、社会和家庭依法保护未成年人的权益,防止侵害未成年人合法权益行为的发性,救济、回复已经被侵害的未成年人权益。

第二、尊重未成年人的人格尊严。

人格在法律上指能够作为权利和义务主体的资格。内容包括人的姓名、人身、荣誉和肖像等。人格尊严受到新生是公民做人的起码权利。宪法规定:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。”新生未成年人的人格尊严尤其重要。不尊重人格尊严,就谈不上保护。

第三、适应未成年人身心发展的特点。

各项保护措施都要适应未成年人特殊的年龄、生理、心理牲,才能有效。

第四、教育与保护相结合的原则,简称教育原则。

教育和保护是相辅相成的,因为,保护未成年人的身心健康和合法权益,是为了更好地教育他们;而加强对未成年人的教育,提高他们的思想认识,培养其高尚的道德情操,增强其辨别是非的能力,又能促使他们加强自我保护,勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争,达到保护的目的。

我国的未成年人将来的素质如何,很大程度上取决于当前对未成年人的教育和保护,学校对此负有重大责任。学校教育是预防和矫治成年人违法犯罪的重要环节。

未成年人有一半时间在学校中度过,在学校环境中对未成年人的身心健康、受教育权、人身权及其他合法权益提供必要的和有效的保护,对整个未成年人保护工作起着举足轻重的作用,因此需要我们每一位教育工作者在工作中去自觉贯彻执行国家的教育法律、法规。

小学生读书感受和心得体会篇19

今年我再次接任了一年级班主任的工作。面对31张陌生的小面孔,我感到责任的重大。对于刚从幼儿园到一年级的孩子来说是一个转折点,对他们的将来起着决定性的作用。经过近一个月来的所见所闻,使我深深意识到,当一个一年级的班主任是最不容易,也是最艰苦的。

从新生刚入学开始,班主任就寸步离不开学生,一年级的孩子对于小学的生活感到好奇和陌生。所以第一天或者说接下来的两周或一两个月重要的是对他们行为习惯的养成教育。从日常的一点一滴做起,首先教他们坐姿,如何站,如何上下楼梯,如何用餐,如何向家长打招呼,如何回答家长的提问。第一节课,他们不知道如何起立,当你叫起立后,有的坐着,有的站着,有的在玩东西,有的在与同学打逗……让你哭笑不得,于是必须告诉他们听到口令,全体迅速站起,放下手中的一切东西,抬头挺胸,看着家长,用宏亮的声音向家长道一声:“家长好!”坐下的时候,必须坐端正,两手放在桌上,认真听家长讲课,有事要举手,如何举,手形如何,举哪只手,当回答家长问题时要如何做,如何握笔,如何写字等等,一点一点边教知识边注意培养。从一开始就必须使他们意识到与学前的不同。

班上有一名叫王孟琳的孩子,行为习惯特差,每天上课总要撩打周围的同学,看到前面有人也是一样把别人推开,行为非常地霸道。看到孩子这样的行为,我慢慢地给他讲道理,说:“现在你是小学生了,要遵守小学生守则,不可以把别人推开你先走,要做个文明的小学生。”结果孩子根本听不进我说的话,看到孩子软硬不吃,只能通过与家长的沟通,让家长配合家长共同教育好孩子。家长却一点都不配合家长共同去教育好孩子。但对于这个孩子我并不放弃,却采取了多种方法去教育他,改变他。使他最近行为习惯稍微改了一些。

班上还有一个孩子叫张子闻,他家长主要就是让孩子适应小学的生活与学习,孩子的学习能力有问题而且又不会写字,每天上课就在下面撕纸巾,要不就在下面影响旁边的孩子听课。记得有一次我在讲评练习册时,他竟然在那里拿着纸巾在空中甩来甩去,全班同学都朝他的方向看去,看到孩子的这种行为我真是哭笑不得,又苦恼又着急。真怕这个孩子如果长时间这样下去到时就影响到全班学生的学习,经过与家长的沟通,家长及其配合我共同教育孩子该如何去遵守小学的课堂纪律。经过观察孩子只是一段时间才会出现刚才所说的现象。要是每天都会出现这样的情况我真的快要疯了。

班上的孩子对于打扫卫生方面还是比较积极的,总是争先恐后地去做,擦黑板也如此。教给孩子的一些关于上课时的课堂纪律的儿歌,每一周的班会课总要提醒孩子们要注意的事项。对于一年级的工作既是琐碎的又是婆婆妈妈的,每时每刻都要把孩子们的桌子摆齐,放学后还要把教室卫生打扫,桌子擦干净,窗台、开关盒擦干净才感觉到总算完成了一天的工作。每天同样的工作一如既往的开展着,这就是一年级班主任的日常工作。有时讲到口干舌燥,嗓子发哑。不过,望着一个个天真可爱的小脸孔,看到他们一天天进步,你会感到苦累值得。

其实一年级的学生就象是一张白纸,你在上面画什么,他就是什么样子。所以家长要有一颗博爱的心,爱每一个学生。微笑必不可少,严厉也不能无,恩威要掌握好度。这个年龄的孩子模仿能力是的,家长的一言一行对他们都会产生很大的影响,言传身教在这个阶段尤其重要。因此做为家长必须身正心正,品行正才能教育出优秀的孩子。细节决定成败,这就是一年级班主任默默无闻的工作,琐碎平凡的生活。

小学生读书感受和心得体会篇20

人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天…

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

星期天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果。

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获的,学习亦是如此吧!

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

小学生读书感受和心得体会篇21

捧起鲜花、放飞鸽子,和平的中国迎来又一个欢腾的十月;跳起舞蹈、奏起鼓乐,喜悦的中国迎来又一个丰收的十月;升起国旗、唱起国歌,金色的十月如诗如画,我们伟大的祖国气势蓬勃!

站在五星红旗下,亲爱的同学,你想到了什么?或许,你会想起在战争年代为祖国母亲的诞生浴血奋战的勇士们;或许,你会想起在和平年代为祖国的发展建功立业的功臣们……而此时此刻,我的眼前却浮出了这样的一幕——细雨蒙蒙的清晨,陆陆续续到校的同学们三五结伴的走进了校园,一拨又一拨儿。突然,一个小女孩停下了前进的脚步,弯腰捡起了一片被泥水浸湿的纸片急匆匆的奔向了垃圾台,只留下了鲜艳的红领巾在我眼前不断飘扬着……我的心情久久不能平静。

众所周之,我们的学校一天天在发展,环境一天天在改善,品味一点点在提高。但是,同学们想过吗?

小学生读书感受和心得体会篇22

从小到大,我们在父母的呵护下长大,没有自己承受太多的风雨。这一次,我们五年级一起参加了社会综合实践活动,自己体验生活。

早上6:30,我们坐上了大巴,准备到达第一个目的地——__湿地公园。到了__湿地公园,我们看完了关于珍惜水资源的视频,参观完了博物馆。就到达了第二个目的地——白彦花基地。在白彦花基地,我们吃过了午饭,休息了一会儿,又坐着大巴到了乌拉特部落。到了乌拉特部落,我们排着长队走在林荫道里,看到了栋栋别墅。走着走着,我隐隐约约地听到了“汪汪汪”的声音。走近一看,哇!好大的藏獒,萨摩等名贵的狗。再走一会儿,我们看到了珍珠鸡,公鸡,鸭子等动物。最令我高兴的是,我看到了孔雀开屏。孔雀开屏时,羽毛五颜六色,呈扇形,非常漂亮。

第二天早上是我们最痛苦的半天,因为我们步行了22里路,到达了乌拉山。我们在劳累下寻找“宝物”。我们班燕__找到了两个“宝物”。

下午,我们伴着歌声,到达了__国际高尔夫球场,一起练习打高尔夫,看正式的球场。

晚上,我们终于迎来了热闹的篝火晚会。晚会上,我们表演了许多节目,有《跟着感觉走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《虫儿飞》《大合唱》等节目。《虫儿飞》是由董__,狄__等人演的。《跟着感觉走》是由张__独人演唱的。《拉丁舞》《爵士》是由李__,祁__等人演的。《印度舞》是由狄__演的。《森林狂想曲》是由王__演的。《大合唱》是五八班和五四班唱的《保卫黄河》《青春舞曲》。所有的节目表演完后,我们伴着《棒儿爽》,在篝火堆旁唱起来跳起来。

第三天上午,我们去了公田村,参观人们过去的生活。下午,我们伴着歌声,带着依依不舍的心,结束了三天两晚的旅程,回到了校园。在我成长中,这次实践,也让我学会,懂得了许多人生中的道理……

小学生社会实践体会心得体会3

我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

1、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

2、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

3、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

小学生读书感受和心得体会篇23

我是一个很爱读书的人,自从我上了五年级后,在语文教师生动,形象的电教教学下,我对语文的阅读就更加有爱好了,平常没事手里面就拿着一本书来看,总觉得在书的海洋里遨游是一件很欢乐的事。

上个星期,我读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能安静,想了许多许多。五位抗日英雄为了完成阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的荣耀而艰难的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。深受感动。让我懂得了在学习上遇到的困难与他们相比算得了什么再说正是因为多数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今日的华蜜生活。假如今日我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做奉献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我惭愧万分,不断地责怪自己。我们作为新中国的少先队员应当以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,驾驭科学文化学问,练就过硬的本事,做跨世纪的接班人。

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲,把心思投入进去,身临其境。今日我们学习了《圆明园的消灭》这篇课文后,我特别生气,回到家的当

夜,我又在网上查阅了更多有关圆明园的资料,我知道了圆明园是一座闻名遐迩的皇家林园。它由圆明园,长春园和万春园组成,园内

不仅有民族建筑还有西洋景观。可是就在18__年__月__日,英法联军侵入北京,把院内能拿走的东西统统掠走,实在拿不走的就随意破坏,更可恶的'是那些侵略者们竟然放火烧掉了圆明园,大火连烧三天三夜,我国这样一座宏伟的皇家园林就这样化成了一片灰烬。我认为造成这场悲剧的主要缘由是因为当时清政府的腐朽无能,据我查资料所知,当时的贪官污吏不顾老百姓的疾苦,成天醉生梦死,弃国家和人民的利益而不顾,造成我国当时的王朝经济落后,腐朽无能。

虽然我们的祖国已经强大起来了,但祖国的屈辱我们仍要牢记在心,要努力学习,长大以后为我们的祖国做出更大的奉献,让祖国更加强大!

同学们,让我们行动起来,我们要倡议并支持读书,读万卷书如同行万里路。

努力读书吧,它是学问的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

【小学生读书心得体会】相关文章:

小学生读书感受和心得体会篇24

今天下午第二节课,王老师带我们到操场观看消防演练。只见操场上停着红色的消车,从车上下来好多全部武装的消防员叔叔。

首先,消防队长向我们讲了着火时,该怎样安全逃离火灾现场,该怎么做是正确的等有关消防知识。讲完后,精彩的演练开始了!只见教学楼前浓烟滚滚,“遇险”的.同学们在老师的带领下,排着队伍,用湿毛巾捂住鼻子和嘴,弯着腰从楼上下来。

消防叔叔们也投入到紧张的“救人行动”中。瞧,三楼的西边,两位消防叔叔正手脚麻利地把绳子捆在一位排队等候“救助”的同学的腰上,再让那位同学抓住绳子,从楼上往下悬。这个同学像杂技演员一样从半空中下来,下面的消防叔叔帮他解开绳索。旁边的一架云梯上,一个同学正背向着我们,两只手紧紧抓住梯沿,一步一步小心翼翼地,像蜗牛一样慢慢地往下爬移。三楼的东边就更紧张了。看,三楼的围栏边站着一小队等待“救助”的同学;下面的地上放着一块厚厚的气垫,四周守着消防员叔叔。上面的消防叔叔把一位同学抱到栏杆上,让他用双手抱住后脑勺,往气垫上跳。同学们在紧急中,一个个按消防叔叔的话,勇敢地往下跳,让人看得心惊肉跳。同学们不住地为他们喝彩,喊加油。“遇险”的人们都安全疏散了,高年级同学拿来灭火器,对准目标喷洒着,只见白雾团团,喷向浓烟,大火扑灭了,演练也结束了。

这场精彩的消防演练,让我们增长了不少知识。回教室的路上,同学们还在叽叽呱呱地讨论着……

小学生读书感受和心得体会篇25

下面我谈一下我对语文,数学,英语做了一些基础心得。

语文,涉及方面广。可以说容易,也可以说难,因为每个人的阅历不同,所以学起来的程度也不一样。

阅读理解,需要涉及各种方面的文章,学习不同的做题方法,做题才可以得心应手。最基本的还是需要多看不同方面的书,多做做题,寻找属于自己的做题方法。作文,需要多看一些优美的文章,尤其要记住一些好的开头与结尾,一些描写独特的地方,也是可以学习一下。

数学,只要上课认真听了,对任何人来说都是不难的。对于一些基础差的人,是在空余的时间里背公式,看例题,思考每个步骤,多做题。(虽然方法很平凡,却是最有效的。)

英语,是让人特别头疼的科目。尤其是单词,有些单词有规律,有些没有;还有一些很相似的单词,只要写错一个字母,就很有肯能变成另一个单词;还有一词多义的,要记住这些很麻烦。

对于基础差的人,每天记30个单词,给一段时间去背这些单词,然后默写出30个单词,英语化中文,中文化英语,如此反复,写错一个就中文英文个抄10遍,每天30个,加上以前记过的10个单词,每天如此反复这,我相信绝对很快记得住。

以上就是我一些最基础的心得。虽然很平凡,很死板,但是对于一些人来说却是最有用的。

小学生读书感受和心得体会篇26

今天是个好天气,阳光明媚,我的心情也出奇的好,我们今天要去着名的佛门圣地“法门寺”景区游玩,我十分兴奋,终于可以观赏发绮丽的景色了。

到了大约九点的时候,我们一家人出发了,一路上,芳草连片,绿树环绕,令人有一种说不出的惬意,给人的感觉很舒适,走了大约一个小时,到了这驰名中外的佛法圣地“法门寺”景区,走到大门前,就给人意威严的感觉,令人不禁肃然起敬。

法门寺的里面真大呀,但是今天来的人似乎很多,都是慕名而来的(今天不收门票的哟!),我独自一人开始了今天的旅途,每走上一部分,我都会停下来看一看,并且向佛像上柱香,求个平安,,我足足走了一个小时,才走完了这艰难的路。最后来到了所谓的“迷魂阵”,走出了“迷魂阵”,就到了地下迷宫,这个迷宫的正中央有一个巨大的佛像,是“释迦牟尼”的佛像,旁边还有一个透明的小盒子里面是他的真身佛骨舍利指,那是佛教界至高无上的圣物、世上仅存唯一的佛祖真身指骨舍利,就静静地躺在那里,似乎在向世人诉说几千年来自己见证的沧海桑田、风风雨雨,不禁使人浮想联翩……

在以后的时间里,我又陆续观摩了一些佛像,那些佛像,有些给人以亲近的感觉、没有庙宇中的有些佛像那么可怕,各有各的特色,使人目不暇接,在这份喜悦中,我度过了美好的一天。

在回家的路上,我仔细回味了今天的所见所闻,今天终于看见了真正的佛骨舍利,有了解到许多佛教的知识,真是开心极了。

小学生读书感受和心得体会篇27

江南,在白居易的笔下是一个美好的地方,但是,在我们班,它却是一位男生的名字,是一位让大家情不自禁为他竖起大拇指的优秀小男生。

江南的个子小小的,估计他永远都享受不到坐到教室后排的权利啦!他从教室外走进来总是静悄悄的,很少见到他发疯的玩,听到他放肆的笑。对,他给我们的感觉就是比较干净和安静。打量他温和的脸,你会发现他的额头上竟然有一个发旋,听说漩涡有吸引力,他脑门上的发旋是否要把各种知识都吸进去呢?真奇特!最吸引人的是他的眼睛和笑容,他的眼睛非常澄澈,总是发散着亲切友好的光芒,就像茫茫夜空中闪亮的小星星。江南的笑容是略带腼腆的,含着一份真诚和善意,与他四目相对,你便会感觉到和煦的江南春风拂面而来。

我们三(1)班的同学最佩服他对待学习的一丝不苟。他上课虽然不太爱表现,但是听得很专注。只要老师把作业布置下来了,他就会积极抓紧时间去做,而且书写很工整。如果作业有错,他就会反思原因、立马订正,绝不拖延。课余时间呢,江南广泛阅读,遨游书海,做一只快乐享受的小书虫。就这样,课堂高效,课外拓展,他的学习成绩当然不错啦!一二年级时,他可就在我们班获得“学霸”的美称呢!

你要是以为江南只会埋头死读书,那你就大错特错了,其实他还是一位热心集体、认真负责的好班委。

江南是我们班的图书管理员,每天大课间他总会按时打开书柜,安排同学们有序借阅,先归还再借阅,都要细心登记,他为我们牺牲了多少休息玩耍的时间呀!等同学们都借好书满意地走了,他还要把图书整理好,个子小够不着,就爬上凳子去整理。小小的背影,大大的贡献,给大家留下了深刻的印象。

小学生读书感受和心得体会篇28

老师告诉我们今天要去敬老院,我高兴地手舞足蹈。1。因为可以去看望那些老人,带些好吃的给老人,学做小雷锋。2。我们小组可以展示已排练了2个多星期的“三句半”。

我怀着激动的心情去敬老院,不一会儿就到了。我们组是第2个出场的,只听老师说道:“欣赏完了优美的舞蹈,请大家欣赏四(3)班同学给我们带来的”三句半“。”我拿着话筒紧张地走上台。不争气地嘴巴老是背错台词,到了“一祝大家都平安”“大吉大利不灾难”时,曹忘记了台词,我们很着急,老师也在旁边催促道:“随便说点呀!”见她还是不说,我只好继续下一句:“二祝大家身体健康。”可曹又不知道了,我只好乱说一句前面的台词:“能歌,能歌……”她还为这样是对的,就脱口而出:“能歌善舞老来乐。”表演终于结束了,我松了一口气下台。

等到所有的节目都表演完了,老师让我们随便与老人交谈。我看见了一个老人手上拿着我们给他的礼物,因为太多了,所以不停地在往下掉,我和一个陌生的同学一起赶上去帮老爷爷捡好东西,跟他来到宿舍,把东西都给他,他夸我们,我心里乐开了花。

我们做完这些后,老师让我们回去了,虽然不想离开,但还是得回去的呀,我在心里默默地祝老人长命百岁,天天开心!

小学生读书感受和心得体会篇29

今年暑假我看了一本书,名叫《木偶奇遇记》。它是意大利著名儿童文学作家科洛迪的代表作,是意大利最重要的文学作品之一。著名作家巴金先生说:我费了几分钟功夫把《木偶奇遇记》读完,我虽然已经不是一个小孩子,但我也被迷住了。

故事讲述了一个叫杰佩托的木匠雕刻了一个木偶,但这不是普通的木偶。他会哭会笑,会说话,还会跳舞翻跟头,杰佩托给他取名匹诺曹。

匹诺曹天真善良、勤劳勇敢。他会因为爸爸给他换来课本而感动,他会为了救爸爸而闯入大鲨鱼的腹中,他会为了救华衣小丑牺牲自己,他会因为天蓝色头发仙女的逝去而痛哭流涕,他会为了养活年迈的爸爸辛勤劳作

但他也调皮任性,贪玩淘气。把脚搁在火盆上,结果烧掉了两只脚;为了看木偶戏,卖掉识字课本;受猫和狐狸的哄骗,不仅丢了金币,还险些丢了性命,幸好天蓝色头发的仙女救了他。仙女教育匹诺曹要做一个好孩子,但匹诺曹禁不住诱惑,去了玩了国,差点永远变成一头驴子,受尽折磨幸好,最终匹诺曹历经磨难,终于与爸爸重逢,匹诺曹也下决心以后要做个孩子!

看了这本书,我懂得了,在成长的道路上由于各种各样的因素,我们可能会遇到很多的困难挫折,但只要我们勇敢面对,不退缩,一定会实现我们的目标。另外,对于这本书还有一点我印象最深的就是,匹诺曹经常说谎,一说谎鼻子就会变长,这教育我们在学习生活中不能说谎,要做一个诚实的孩子。

小学生读书感受和心得体会篇30

又是一年315消费者权益日,打击假货又成为了人们热议的话题。坚决打击假货,提升消费者的消费体验,是推动我国经济转型的必由之路,也是实现中国梦的重要前提条件。因此,要以315消费者权益日为契机,使得打假制度化、常态化,实现天天都是315,坚决对假货说不。

“315”让众多不法商家忌惮不已,可是剩下的364天呢?每年“315”都有那么多的商家被曝光,难道平时这些问题就不存在吗?可见,与“315”当天的打假狂欢相比,有关部门的平时功夫还真是不足。

要营造诚信的消费环境,要让消费者的权益得到保护,单单凭一个“315”是远远不够的,更重要的是要将功夫下在平时,是要完善举报、监督和惩戒机制,否则一场“315”的“大雨”绝对管不了一年的“旱情”。“315”当天的大快人心过后,消费者还是会面临权益受损的尴尬。

消费者平时维权难,与举报渠道的不够畅通不无关系。我国的消费投诉电话是12315,可是国家市场监督管理总局局长张茅曾透露,有个部级领导买的商品出了问题,竟然都不知道怎么办,那么普通民众又有多有人知道如何去举报呢?本来是消费者占理,消费者的权益受了损,结果却只能自认倒霉吃“哑巴亏”,这无疑就更使得不法商家有恃无恐。

不法商家能够肆意妄为,与监管的缺失和软弱也脱不了干系。商家存在欺诈等不诚信行为,监管部门却没有及时发现,这就是监管责任落实不到位。发现了或者接到了消费者举报,可是在商家的频繁公关之下,却要么“和稀泥”,要么无原则善后。另外,对于不诚信经营问题,相关法律也存在着“重罚轻刑”的问题,一些企业正乐得“破财免灾”,这样的惩处根本不可能把不诚信行为“置于死地”。

罗马不是一天建成的,诚信建设也不能只靠“315”。与其“315”当天大肆曝光不法企业和商家,倒不如平日里让这些商家成为“过街老鼠”。如果每一天都成为了“315”,平时不法商家就无处藏匿,消费者就不用等到“315”时再狂欢,合法权益也不愁得不到保障。

美好生活人人向往。买得省心、用得放心、吃得安心,生活才会舒心。所以要把打假作为常态,将315的宗旨融入到每一个寻常日子。要时刻给不良商家鸣响警钟,让维权意识得到鼓舞,化解消费矛盾,净化市场环境,让维权制度更加完善。只有全社会一起努力,用高质量产品满足大众所需,用高效监管护航大众消费,消费才能有“可靠的品质”,才能让人们向美好生活再迈进一步。

305650