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读书心得三百字七年级

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读书心得三百字七年级篇1

八月二十三日至二十七日,在我们的初中生活即将开始之时,我们这群从小学生变为初中生的同学们,在__某教育基地进行了五天的全军事训练。

每天我们会练习阅兵式和分列式,对于我们这些从来不会吃苦的孩子们来说,的确很辛苦,但我们都坚持了下来。我们用毅力战胜了辛苦,我们用汗水铸就了成功。

在训练期间,我们十中队从无一人缺席,就算有人身体出了点小状况也都坚持下来了。站在热辣辣的阳光下,当每个人都汗如雨下时,只要没有教官的命令,谁都纹丝不动地站着,那怕汗都滴进了眼睛里也没有人去擦汗。能做到这样,我觉得我们十中队真的很棒。

在闭营仪式这种最关键而又是大家最疲惫的时候,我们全中队七十个队员,都用毅力和信念支撑着自己。

为了在一个新阶段的开始就走在别人前面,我们始终没有松懈,我们喊口号的声音始终保持着自己的分贝,让全场都能感受到那种惊天动地:“一!二!严格训练!严格要求!齐心协力!永创第一!一!二!”这一刻,我们都能够感到自己是如此的豪迈,仿佛自己就是一名真正的中国人民解放军。

正是这样的团结,这样的坚持,使我们十中队最终被评为了“优秀中队”。这是本次军训活动中,团体的荣誉,它意味着成功,意味着优秀。得到这样荣誉的我们,自然是笑着的,那种笑是一种幸福,体现出我们集体团结一致的力量;那种笑好快乐,它是胜利的喜悦;那种笑是相互之间的赞扬,那是付出后的一种肯定。

在这喜悦之后的离别,却是每个人心里都如同吉它那样断了弦变了音。虽然我们和教官只有五天的朝夕相处,感情却浓于五年,在即将离别之际,我们都期望着这场宴席不散,回头一看,只是一场空想,正所谓天下没有不散宴席。

想想下雨时我们躲雨,教官却要淋雨,为了训练我们,教官把嗓子叫哑了……不过不要紧,只要我们把教官教给我们的精神带回去就行了。在以后的学习生活中我们要发扬遵守纪律,团结拼搏的精神。

在这次军训中高兴和难过,都表现得那么鲜明,也都那么刻骨铭心,感觉大家似乎都变得更成熟了,再不像从前那个懵懂的小孩,怕苦、怕累、怕难过,至少我们不轻易掉眼泪,那怕再苦、再累、再委屈,这就是我们学到的坚强吧。

经过这五天的军训,我克服了许多在家里克服不了的困难,尽管这个过程是辛苦的。

新一阶段的学习生活就要开始了,我们都将会面对许多困难,我一定要学习人民子第兵的优良作风,努力学习,学好知识,长大后做一个对国家有用的人。

读书心得三百字七年级篇2

自从周二,学校要组织军训活动的通知一下来,我们班就像开了锅一样,同学们都无比的兴奋,而我也陶醉在憧憬中梦幻般的军训生活。

周二,周三我们都投入在军训前的准备工作中,由于我们对军训生活充满着极大的兴趣和好奇的心,所以每当老师讲到有关军训的事情我们都会仔细认真地听,更在心里暗暗地想:我们最期待的军训生活终于快来了!

周四(9月16号),我拿着家里给准备的日常用品和二胡来到了实验初一,看到同学们个个身着迷彩装,又体会到了一种说不出的感觉。我急忙跑过去,找到我们班的同学,一起谈:到了那里,我们可以独立了,自由了。还可以晚上住在一起聊天。我们个个都满心欢喜地踏上了军训的征程。

刚到军营,眼前的一切把我惊呆了,看到军官们个个站得笔直,踏步那样整齐,真佩服他们啊!而到了宿舍,我立即傻眼了,厕所的臭味迎面而来。我们进到宿舍,床只有七十公分,翻个身都困难,难道这就是我们梦想中的军训吗》直到这时我才真正理解了军训的含义。

我们在烈日下的场地上举行了开营式,站了10分钟就开始腿麻了,开营式结束后,我们一个个叫苦连天。啊!这难道就是我们朝思慕想的军训生活吗?啊!真受不了了!

一天艰苦的训练就要结束了,严格的军姿使我们浑身发软,太极扇练习使我们筋疲力尽。一回到宿舍,我们就累倒在床上,而我却被胃折腾地一点儿睡意也没有。

到了第二天早上,我站在队伍里感觉头晕胃胀,最后因呕吐被送回家中。回到家中我反思了很多,我又想起了高烧的日本儿童坚持夏令营,我又想起了在训练国庆阅兵的战士们,他们所面临的难道仅仅是肠胃不适吗?当然不,他们是靠着坚强的意志力走下来的,意志力是一个人最重要的神经能量,如果一个人没有的意志力,那么将来一事无成。

读书心得三百字七年级篇3

坚持

坚持,多么简单的两个字,可要做到它,却又是那样的困难。中间,宛若隔阂着一条沟,想要跨过去,却又没有那份勇气。烈日炎炎下,一群初中生笔挺的站着。衣裳,却早已被汗水粘满。草坪上,众多矿泉水摆放着,原本极为平常的东西,现在却变成了我眼中最为珍贵的物品。脚,早已酸麻。想坐下,却又要坚持。

因为,只有坚持,才能见到黎明的曙光;因为,只有坚持,才能真正长大;因为,只有坚持,才能不辜负妈妈的期望。

假如,此刻,我们宣布放弃;假如,此刻,我们坐在草坪上,喝着矿泉水;假如,此刻,我们在家里调着空调,听着音乐。那么,我们将失去精神的洗礼;那么,我们将失去意志的沐浴;那么,我们将永远成为温室里的花朵,永远在妈妈的怀抱里蹒跚学步。

幼苗,不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰,不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流,不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。坚持,唯有坚持,才能获得成功,半途而废,是遭人唾弃的。

时间,如细沙般在指尖流过。一小时多的军训,在我眼中,却仿佛过了几个世纪一般漫长。坐在教室里,感受着阵阵凉风,心中一片畅爽。疲惫,早已烟消云淡,剩下的只有快乐和坚持的喜悦!

团结

今天,要接受检查了,是否能为班级争得荣誉,就全靠今天了。我知道,这次评比展现的不只是那稍息立正的军式训练,更多的,是意志和精神的体现。

听着前面班级的洪亮声音,看着前面班级的整齐步伐,我不禁感叹一声:他们,都好厉害!是什么,让他们坚持到最后?是什么,让他们获得突出的成绩?不止是那铁铸的信念,钢焊的意志,更多的,是团结的精神。如果不团结,那么任凭他们自身实力再好,也是无用的。

“团结就是力量!”再也不是简简单单的一句话:因为,它把48颗心紧紧的系在了一起;因为,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念。更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。

读书心得三百字七年级篇4

军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树。

军训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤。”军训之中,正是如此,其中有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。

如果说初中是一本书,那么军训的生活便是书中美丽的彩页;如果说初中是一台戏,那么军训便是戏中精彩的一幕;如果说初中是一幅画,那么军训生活便是画中夺目的颜色。

半个月的军训生活是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制,自爱,自理和自强。

军训是我们人生中一次难得的考验和磨练,军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神,而且磨练出了我们坚强的意志。

有位哲人曾经说过:“无法回味的感觉才是最美妙的感觉。”对于军训,有些感受不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如同品味一杯很浓郁的香茶,只有尝过的人才知道其中的韵味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感觉在彼此间传递。军训,对于我们每一个人,都别有一番滋味在心头。军训,已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进了我们的记忆中,成为了我们记忆中不可磨灭的一部分。它已经成为一种力量,已在能在困难时给予我们动力的力量。

军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。昨天,我们一起欢笑,流泪。今天,我们一起历经风雨,承受磨练。明天,我们一起迎接绚丽的彩虹。苦,让我们一起珍惜现在的甜。累,让我们体验到超出体力极限的快感严,让我们更加严格要求自己。天空愈晴,星辰愈灿烂,谓之辛苦的军训后,我们的灵魂也将得到升华。

读书心得三百字七年级篇5

在深圳中学开学前不久,我参加了一次军训,但是四天的军训已经圆满结束。虽然结束了,但我永远忘不了这次军训。

这次军训让我知道当一名军人是多么艰苦。在军训期间,我们天天练习步伐、站姿、坐姿等,这常常使我们腰酸腿疼、脖子痛,但是,我一想到保卫国家的军人们,变下决心坚持下来——军人都是这么练的啊!于是,慢慢地,我在军训中学会了坚持到底。回来后回顾一些不懂的问题,便发现任何事物都要坚持到底,一面想尽一切可以解决的方案,一面坚持下去:我如果在学习当中遇到不懂的问题,那可不会轻易放过。我会认真琢磨,反复思考,坚持到把问题弄清楚为止。我绝不充许有任何退缩的念头;如果我在生活当中遇到困难,我绝对不会轻易退缩。相反,我会去克服它,去战胜它。这是我在军训当中学到的,无论做什么事情,都要有一股不服输、和困难战斗到底的劲头。生活中的点点滴滴对任何人都是一种考验,我们要去战胜它,就少不了坚持——拿破仑曾经说过:“胜利属于最坚忍的人。”是啊,困难,算什么!

以前,要是我遇到一点小问题,我试一下,不行,就退缩、逃避,但现在我不会了!我在军训当中学会了自强自立,自己的事情自己做。困难,算什么!

在这短短的四天里,我不仅仅学到了军人的毅力,还学会了团结合作。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。蚂蚁逃生都利用合作的力量,我们人类为何不能?可想而知,合作的力量是多么重要! 在这短短的四天里,在这次的军训中,最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,要勇敢地面对的哲理。我在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。

这四天的军训,我们付出了辛苦和汗水,但使我受益匪浅,还让我感到我长大了!

这四天的军训,让我懂得:困难,不算什么!辛苦,也不算什么!只要坚持,只要坚强,任何都能够战胜!

读书心得三百字七年级篇6

《夏洛的网》讲的是一只蜘蛛救了一头小猪的故事,小猪的名字叫威尔伯,蜘蛛名叫夏洛。

威尔伯被带到了一个农场饲养,农场其它动物都不喜欢与他玩,只有夏洛是他唯一的朋友。威尔伯意外知道了自己将在冬天走向生命的尽头,但是夏洛奇迹般地陆续在网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这些大字让人们特别注意到了威尔伯,从而改变了威尔伯命运,威尔伯得到了特别奖没有变成猪肉大餐,然而夏洛却默默地死去了。

夏洛——一只不起眼的蜘蛛,用自己的生命改变了威尔伯命运,成就了威尔伯的不平凡,成就了“王牌猪”。夏洛知道,一只蜘蛛的一生只有捉虫子,毫无意义。他通过帮助威尔伯来提升自己的生命价值。这也告诉了我们:一个人的一生是要做出对别人有意义的事来提升自己的生命价值。

我们的身边有许多像夏洛默默奉献,像夏洛一样帮助别人从而提升自己生命价值的人。比如:每天在学校门口,公路交叉口协调交通的志愿者,在他们的帮助下,交通拥堵减少了,我们学生过马路变得更安全了;还有天未亮就在马路上清扫街道的清洁工,因为他们的默默奉献才使得我们的街道更清洁、更漂亮。

这些默默奉献的人们,就是我们生活中的“夏洛”。

读书心得三百字七年级篇7

有人说,生活中的大部分遭遇和想法就像蒲公英,飘忽不定,一点痕迹也没有,但生活中有些真诚的东西值得收藏。短暂的军事训练日冲走了许多起伏。我愿意记住这最难忘、最难忘的记忆。让他牢牢占据我的心。这些记忆将是我生命中的珍宝

在军训的那天,我把自己当作一名士兵。这里有绝对服从的命令,也有绝对严格的纪律。虽然有规章制度,但他们培养的人是正直的,就像汉字一样,横而纵,宽而有力。这里没有个人魅力,只有团结的力量。这里没有优美的歌声,只有回肠的歌唱和激荡

虽然军训的日子很苦,但他们可以尝到浓烈的咖啡味。我想我不能,但它考验了我,告诉我要坚持下去,胜利最终将属于有信仰的人。每天以军人的姿态站着,我觉得时间不再是时间。即使我的腿酸了,我也会直起来。每次我坚持下去,我都会超越我的感觉。有一个温和的风和雨,但它没有湿我的红色的心。在炎热的夏天有一次直接接触,但它不像晒黑的皮肤那样沐浴在我的坚持中。没有这种训练,我不知道片刻的休息会变成一种慈善。与正常休闲时间相比,它被称为真正的“奢侈品”

军姿展现了军人的风采,同时也展现了义愤和坚毅之心的平静之美。你将感受到一种正义感,以你的骨骼为天空而自豪,以风、霜、雪而自豪。如果青春是精品,那么军事姿态就是美

也是军事训练让我感受到了士兵们的感受。当“从心底说一句话”的铃声响起时,我的眼里充满了泪水。我想士兵们日夜听到这首歌都会哭的。他们放弃了家的温暖和亲人的拥抱。这是一项伟大的成就。他们与祖国的繁星一起照耀着我们头顶的云彩。我没有理由抱怨生活的无聊。每天过充实而有意义的生活,这对别人和自己都是有益的。因为这样一个群体肩负着比我重10万倍的责任。因为有一种生活比我艰难10万倍。我也应该以士兵的身份出现在诗人面前

军训只是我年轻时的一小部分,但随着我的成长和成熟,我更渴望保持持久的军训经历。军事训练磨练了我的意志,把我们生活的一部分推向了极限,我的精神面貌焕然一新。它将延伸到我生命中的每一个春夏秋冬。军装是最美的,军歌是最响亮的,我最自豪的是成为一名军人。军训的日子就像风雨过后的泥土。我的祖先洗刷它,然后我的卑微的意见沉淀下来,直到它融化到我的生活的底部

读书心得三百字七年级篇8

今年我刚上初一,没想到我们刚好投上军训,起初我认为还挺好玩。第一天我还高兴的睡不着觉。

今天我早早地起了,怀着即激动又愉快的心情来到了校园,我认识了我的新老师?李艳李老师,当我们坐在我们的坐位上,李老师首先介绍自己,然后她就给我们说要军训一星期,大家不以为然,因为大家早就知道了,随着我们就军训了一个星期,

在这一星期内,我们即累又开心,不知不觉到了星期五,本来休息日我们可以好好的睡上一觉,可是老师有叫我们写军训的感受,这真的让我们伤透了脑筋,因为这几天我们的大多数时间都在军训上了,那还有时间注意。我真的是到了;山穷水复疑无路了,那有柳暗花明呀。

直到我看了【火蓝刀锋】这部电视剧,我才受到了起发,找到了灵感,原来军训是为了我们有一个强壮的体魄和提高自身的免疫力,以及提高自身的各项指标,

我喜爱军训,因为它的乐趣就在其中,我酷爱军训,是因为它让我快乐。

读书心得三百字七年级篇9

为了进一步推进课程改革,夯实教学基本功,有效提升教师业务素质和能力。近期,我校举行了异彩纷呈的青年教师信息化课堂教学大赛。崔海静老师执教的《用字母表示数》,取之于生活,用于实际,让数学核心素养在她的课堂落地生根。

在本课设计中,崔老师融合现代教学手段,联系生活实际,创设问题情境,从情境中发现问题,探索问题和解决问题。教学设计有坡度、难易适中,由浅入深地解决了本节课的教学重点和难点。

首先,崔老师利用阳泉教育资源公共平台,让学生们寻找发现并且记录生活中见到的字母,进行针对性的预习,从而激发学生的学习兴趣,让学生感知字母在生活中各个层面、领城的广泛应用,拉近数学与生活的距离。

其次,崔老师借助微信红包,让学生在交流中体会用字母表示数的简洁、准确、概括等优越性。利用拼手气红包让学生认识字母有一定的取值范围,再通过简单的计算红包总额,更深入理解字母还可以表示运算结果。学生的认知水平由具体的数量到表示一定数量范围的字母,再到表示运算的字母式和表示运算结果的字母算式,在微信红包的活动情境中逐步完善数学思维的认知结构。崔老师提问的“a元和10元合在了一起是多少?”,将具体量与字母合在一起,学生的数学思维被驾驭到了一个高度,很自然地对a+10有了进一步的认识。学生在不断解决问题的过程中慢慢积累渗透数学思想方法。

最后,崔老师借助“数青蛙”的儿歌,引导学生从个别到一般感受青蛙数量与腿的数量之间的关系,并通过整理强化这两个量之间的关系,实现了由具体数量到字母抽象概括的认知飞跃。

总之,整堂课教学设计新颖有趣,严谨条理,有很多闪光点值得我借鉴、学习,我将努力提升自身素质,不断学习,积淀教学素养,让自己在数学的课堂中不断成长。

读书心得三百字七年级篇10

教师是人类灵魂的工程师。如今的教师已不仅仅是简单的"传道授业解惑者"更是学生完美灵魂的塑造者培养有道德有思想有才能有潜力的学生是我孜孜以求的理想。

从教二十余年所教学生逾千看着他们学习成长感受他们的欢笑泪水体味他们的成功挫折我深深地体会到肩头的责任:教师是一项神圣的职业它能成就学生梦想国家的.未来人类的进步。读罢《给教师的一百条新建议》犹如醍醐灌顶要塑造学生首先要塑造教师自己的灵魂。

塑造自己的灵魂教师要正确定位职业。首先要把教育作为享受把奉献作为乐趣。用乐观无私的心态看待我们职业便会从中发现无尽的快乐汲取工作的热情收获成功的喜悦。"甘心服务众生如同令人敬仰的人他们用服务获得价值来提升自己。"这就是教师无私而高尚的人格。"心手同一神色坦然带着那些感人的喜气他们把阳光带给所有人因而他们的心中也是阳光。"这就是教师平和而真实的快乐。

其次要把教师演变成领袖畏惧转变成爱戴。时代在进步学生的思想更成熟见识更丰富观念也更超前仅仅用严格的管教难以使他们心悦诚服。毕竟教师与学生之间"猫捉老鼠"的关系早已过时了。

面对更有主见的现代学生亦师亦友的关系才更利于对他们的指导。要让学生们心甘情愿地接受领导只有不断提升教师自身的学识与人格魅力赢取学生们的钦佩以领袖的身份指引学生踏上正确的方向用人性化的方式进入学生内心"引导心灵与精神的提升"。不怒而威师生融洽。"人性化的教师是温暖的如同阳光;人性化的教师是灵动的如同甘露。"这样美好的教师足以征服每一个学生。

读书心得三百字七年级篇11

军训是我们高中生活必修的一课,它培养了我们吃苦耐劳的精神不怕困难的意志,为我们的高中生活打下坚实的基础。

首先很高兴在这次军训中认识了我的郭子龙教官,他也称不上很帅但也很不错的,在我心中最帅了呢,嘻嘻。几乎所有军人的皮肤都是黝黑的,但是他们自带强大的气场和独特的魅力,让我们感受到了中国军人的飒爽英姿。男人嘛,要么穿上军装保家卫国,要么穿上西装运筹帷幄。我的郭教官选择了前者。在这几天的军训生活中我们体验到了军人的不易,烈日炎炎下即使大汗淋漓也是标准的站着军姿纹丝不动,即使脚上磨出泡也坚持训练,我们学生是如此那么他们当兵时肯定比我们更辛苦。

虽然五天半的时间很短,但是我们很幸运认识郭教官,其实大家私下都不这样叫他,都称他为郭皮皮,因为他曾说自己很虎、很皮,能皮到所有连队都怕他,他会带领我们去和别的班拉歌、玩游戏、表演打拳、唱卡路里、围在一起聊天。皮皮教官真的很可爱很可爱。但是当我们训练的时候他也会很认真负责,一遍一遍不厌其烦的给我们讲解动作要领,不厌其烦的给我们示范,即使自己感觉不舒服快要中暑了也是坚持教我们训练。

他也让我见证了特别的友谊,郭教官和张教官的关系特别特别特别好,他们是高中认识的两人一直是无话不谈的好朋友,关系特别要好,张教官属于那种特别安静内向的美男子,宁愿坐在草坪上拔草也不愿和同学们聊天,这点特别像我的第一个教官,安静内敛,这也就是我除了认为他很帅还很喜欢他的第二个原因。郭教官属于那种外表大大咧咧内心特别心细的人,他们有水一起喝,有润喉糖一起吃,相互按摩解除一天的疲惫,一起相互吵闹。因为郭教官带的一班张教官带的二班所以两班训练时也挨的很近。所以每天都能不停的听见郭教官在喊张教官张教官张教官,有时张教官故意不理他,他会大声喊张秀秀,这时同学们总是笑成一团。二班同学总说张教官遇见郭教官总是不能自己,有时我们一起起哄大声嚷嚷着在一起在一起,他们也不生气反而和我们一起闹。

很幸运遇见你郭皮皮教官,在你身上我学会了很多,感谢人生中的第三个教官是你。感谢你让我见证了中国军人的魅力,见证了特别的友谊,见证了不怕吃苦的意志和精神。我会永远记着你的——我的郭教官,也请教官在没有我的地方别把我忘的太干净。此次一别,望余生各生欢喜,若是有缘,他日在再见。

读书心得三百字七年级篇12

历史学是一门科学。史学家夏曾佑先生说:“智莫大于知来。来何以能知。据往事以为推而已矣!”蔡元培说:“历史者,记载以往社会之现象,以垂示将来。吾人读历史而得古人之知识,据以为基本,而益加研究,此人类知识之所以进步也。吾人读历史而知古人之行为,辨其是非,究其成败,法是与成者,而戒其非与败者,此人类道德与事业所以进步也,是历史之益也。”可见前辈们对历史的重视。历史,它连接着过去,揭示着未来。历史的作用很大,怎样教好历史,需要教师长期的钻研和思索。教学多年,下面笔者谈一谈实践中的体会。

一、讲课避免抽象讲解

教授八年级第一课《鸦片战争》中“半殖民地”“半封建”这两个概念时,学生觉得比较抽象,和头脑中的意识对不上号。对此,教师可以针对鸦片战争做一个周详的讲解,那时候中国政治经济正在起着变化.鸦片战争前,中国在政治上独立自主,没用外权干预,清政府大权在握;鸦片战争后,不平等条约的屡屡签订让中国的领土主权、司法主权、关税主权遭受侵犯,一些主权丧失,这就是“半殖民地”。至于“半封建”,就必须从经济上解释,鸦片战争前,中国自给自足,统治中国的是封建经济,鸦片战争后,国外的商品源源不断涌入中国,同时资本主义应运而生,蓬勃发展,所以说,既存在封建经济,又有资本主义经济渗入,这就是“半封建”。这样,学生理解起来就清楚了,有了明确的认识。

二、借鉴历史教训

熟悉历史演变明清以后,随着封建专制的发展,科举制日臻完善和周密,科举制在甄拔人才方面曾经起过很大的作用,但是,从明清以后走向了有害的一面,也就是考试的内容和形式过于拘泥,专门取四书五经命题,对经义做出阐述,只能以朱熹的观点为标准答案,扼杀了思想,形式八股,格式单一,写作步骤单调。

我国封建社会早期和中期,科技处于世界领先地位,但从明朝中后期逐渐落后,原因是多方面的,比如,闭关锁国政策,使中西文化交流中断;中央集权统治对科技束缚越来越严重,但封建王朝重文轻理和迷信落后思想的阻碍,尤其是科举考试只考四书五经的文科不考自然科学的`理科,不能与时俱进是一个重要原因。作为四书五经的考试内容和八股文的形式本身都没有错,问题在于统治者给它做出了限制,专注于利用它维护自身的统治权益,想方设法压抑人们的思想,打击学子们的个性发展。四书五经是优秀的儒家经典,是我中华民族的传统文化的巨擘,八股文也无可厚非,然而从内容上说,人的精神营养需要从多处吸取,只有四书五经难免偏颇单一,另外几百年只写一种文体,何谈发展?科举制最终被晚清政府废除。

此外,历史教学也需要让学生参加了一些活动,亲眼所见历史古迹会加深学习的印象。历史活动的组织形式也可以多种多样,如对历史剧的编演、历史知识有奖竞赛、历史谜语趣味竞猜、开展历史人物辩论会等,方法多多,不一而足。

总之,历史课程作为一门重要学科,它具有引领和教化作用,我们每一位历史教师都肩负着非常重大的责任,教师们深深懂得:在教书育人的道路上付出多少汗水,就有多少收获。教学手段越丰富,学生学得越积极,获得知识的速度越快。相信通过教师不懈的努力,历史课必然在学生的心目中有着重要的地位。

读书心得三百字七年级篇13

今天,学校军训即将接近尾声,一共有五天,今天,已经进行到了第四天了。

早上,明刚醒了,还没起床,就感更到脚底的疼痛,今天,不光脚疼了,一站起来,恨快,小腿也传来了疼痛,可我只能忍住,国为军训期间请假,等到初一年级军训时,还要跟着补训。

到了操场后,第一时间就是占到了指定位置开始了20分钟的军姿定型,哎,只是脚疼,估计打报告也没什么用,所以我就忍过了这20分钟,脚火辣辣的疼。

上午,总算是熬过去了,但是,下午才是重点。

下午,很快就来临了。一中午,根本没缓过劲来,脚还是很疼,可又不想补训,所以就没请假。下午,头顶大太阳,一会儿就出了汗。军姿定型时,教官给我们减少了5分钟,也就是15分钟。

我可就忍着,终于结束了,然后,居然休息了15分钟,可这时5分钟,简直是度分秒,总感觉一眨眼就过去了,我们之后离开阴凉处,回到了炙热的位置上继续训练。

忍着脚痛,站在了可以煎鸡蛋的指定位置上,继续进行各项动作,这些运动非但没有缓解我的脚痛,反而加重了我脚底的同桌。大概3:00开始,6:00才结束,但是,中间有一次休息交换,没有让休息,所以三个小时的训练只休息了35分钟。哎,我的脚好疼。

军训,四天了,明天终于要结束了,但是,为什么我感觉我的脚疼的向阳废了一样呢?

读书心得三百字七年级篇14

从喧闹的城市踏入安静的校园,还没来得及认识这些新的面孔,为期五天的军训便如火如荼的拉开了序幕。

军训对于我们这种生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战。我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离,参加严格的训练,接受阳光的洗礼,面对种.种挑战,不断的超越自我,磨练品格。

军训的第一天,我们就像含苞欲放的花朵,站在阳光下,用稚嫩的笑容和期待的目光迎接教官。随着远方,脚步声的逐渐变大,我们的教官踏着整齐的步伐走到了主席台前,原本懈怠的我们一下子便紧张了起来,学着教官的样子,立定站好抬头挺胸向前看。我们以积极认真的态度表明了一定会上好军训的决心。

但是,军训终究还是辛苦的。现在回想一下,苦在站军姿时累酸的腰间,苦在跺小碎步时发麻的双脚,苦在起步走时酸痛的双腿,苦在敬礼时酸痛抬不起的右臂,是的,军训是辛苦的,但再辛苦我们也会坚定决心。有多少人在烈日炎炎中倒下,又有多少人喊口号喊到沙哑,有多少人在私底下暗暗流下眼泪,又默默擦干,军训是辛苦的,但我们有怎能在困难面前屈服?又怎能半途而废?又怎能放弃呢?对,我们坚持,我们坚持到底!

军训是辛苦的,但同样也给我们带来了无穷的回忆和快乐。从大家整齐的脚步声中和高昂的口号声中,我听到了团结的力量;从铿锵有力的军歌中,我体会到了奋进的快乐;大家从陌生到熟悉到互相帮助,互相关心,我体会到了集体的温暖……我们一起快乐,一起笑,一起哭,一起疯,在这里,我们留下了最美好的回忆。

随着军训的推行,教官的嗓子由响亮已经变的沙哑,我们原本白白的皮肤也变得黝黑。“稍息,立正,齐步走,立定”已经深深烙印在我们的心中,无法忘记,也不想忘却。感谢教官不厌其烦的给我们示范动作,重复口令,不但教我们养成良好的生活习惯,还告诉我们做人的道理。

时光匆匆,五天的岁月很快就过去了,还记得《谁动了我的奶酪》中有这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”那么我现在就要回答这个问题,如果我无所畏惧,那我何来理由放弃?就算前方没有阳光,就算前方处处是坎坷和风雨,那又如何?不拼,不坚持,怎见彩虹?生命不息,奋斗不止!

这短暂又漫长的军训时光,也许一去不复返,但我会永远记得这辛苦又美好的回忆,不论前方风雨都会砥砺前行!

读书心得三百字七年级篇15

军训总算圆满结束了,如果说要用几个词来形容这次军训,我只能说:酸、甜、苦、辣味味俱全。其实,军训付出的是汗水,但收获的却是吃苦耐劳的精神以及坚强的意志。

“嘘--”教官“可恶”的哨声又响了,又要进行“魔鬼”式的训练了。烈日下,纹丝不动的我们如同一座座雕像。而我就如吃了尖椒般,浑身火辣辣的。我们要站半小时的军姿,可是站军姿的时间走得特别慢,才一分钟、两分钟,我的双腿就开始颤抖,汗不停地范文网流着,我恨不得马上把它擦掉。我多么渴望有一阵风向我们吹来。半小时里苦苦的煎熬后,终于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎,这半小时真难过!过了一会儿,教官还要我们练齐步走,再练踢正步。

训练完,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸软了,特别舒服。

一天晚上,教官教我们唱一首歌,《团结就是力量》。这首歌唱得真好团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。在军训过程中,如果缺乏了团队精神,效果就会大打折扣。现在的社会,竞争残酷。所以我们必须加强合作,取长补短,优势互补,齐心协力才能更容易取得成功。

睡觉时,我闭着眼睛,泪水顺着眼角流进嘴里,泪是甜的!我曾经想过放弃,但是同学们都做得到,难道我就做不到吗?我想到学校里范文网的那句话“我是石牌人,争为石牌添光彩”时,我就暗自下定决心我不能这么容易就放弃,我要向白杨树学习,学习它那不畏困难的精神。

真是度日如年啊,好不容易捱到了第七天,我们就把这七天的军训的成果表演给父母看。功夫不负有心人,我获得了“优秀学员”的称号,真兴奋。军训虽然苦,但苦中也带乐。

通过这次军训活动,不仅深化了我们的国防意识,也加强了我们的纪律约束,增强了团队精神。我们学到的是坚强、自尊、团结,丢掉的是懦弱、懒散、自私,锻炼了身体,学到了真正的本领。

读书心得三百字七年级篇16

今天,我们的心情无比激动,迈进了咸阳彩虹学校本部的大门。

新的环境迎接新的训练,是为了磨练我们坚强的毅力。新的面孔,是我们以后友情的开始。就这样,我们的军训生活开始了!

首先,班主任把我们带到操场,那里的环境很好,我们全体等待着教官的到来。教官来了,让我们换上崭新的军装,穿完军装后,我瞬间感到自己有一种军人的气质,而之前在家里的那个小公主已经离我而去了。我们排着整齐的队伍,神采奕奕地听着开幕式中各位领导的讲话。

下午,教官带我们训练了军人的三姿(站姿、坐姿、蹲姿),还有左、右转向,齐步走、敬军礼等等……这些严格的训练也是为了我们在以后的生活中能更好地运用。

军训生活中也十分有趣,比如:在休息的时候,我们和教官聊得非常开心,但是训练的时候,他看起来非常严厉。当我们感到很累的时候,教官也会给我们讲笑话,让我们重新打起精神来。

我想我们的军训生活,以后一定会成为难忘的回忆!在这里,我们一起生活,一起洗漱,一起受累,可我们一点也不埋怨,因为这是我们一起哭过笑过的校园生活。这样的军训生活只有6天,我们真的要好好珍惜,且行且珍惜!

读书心得三百字七年级篇17

班主任工作有苦有甜。细小琐碎,千丝万缕,着实让人觉得累,但做好了细节往往会收到让人惊叹不已的效果。日子似乎就这么一天天在和学生打交道的零碎琐事中悄然而逝,有时不禁喟然长叹。其实,我们无需抱怨。因为教育生活本身就是由一系列的细节串联而成。教育过程中班主任老师的某一个未被留意的细节,恰恰就像一缕阳光,可以穿越阴霾,在孩子的心灵折射出最漂亮的光芒。班主任应该从以下几方面开展工作:

一、善于捕捉亮点,鼓励学生上进

金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此,引导学生了解自己的优点和短处,扬长避短,增强学习的信心,捕捉闪光点,抓住契机,鼓励上进,有助于树立学生的自信心。对学生要善于表扬,只要表现良好,不论多么细小的琐碎之事,都要加以表扬。记得有一回,我无意中看到班上一位男同学在下课休息的时候主动地在整理讲桌。第二天早自习,我表扬了这位同学。虽然是一个小小的赞扬,但它带来的影响却是巨大的。

因为,以后的讲桌一直是那么整洁,就连学生课桌都一直擦得那么干净,摆得那么整齐。小静是我们班的一名学习有困难又不愿与同学交流的学生,他接受能力和理解能力都比其他的孩子要慢得多,对于这样一个学生,我主动找她谈心,了解她的家庭背景,告诉她我想帮她,同学们想与她做朋友。经过几次交谈后她变得开朗多了,也乐意和同学交流了。认真听课了,马上表扬;作业全对了,马上表扬;时间长了,学生也受到我的影响,关注起他的进步来了,上课回答问题对了,师生一起响起鼓励的掌声。慢慢的,她进步了,笑容挂满了她的脸。

二、关注学生的一言一行

教师节那天,我收到了很多的礼物,其中一份最让我感动。打开精美的包装,是一张挂着风铃的彩画、做工精美,上面工工整整的写着“感谢恩师,您的教诲就像这悦耳的风铃声响彻我的心扉。”我心里暗暗猜测,是哪位学生这么有心?展开附带的便签,看到署名,我暗暗的诧异,是她!一个我平常很少关注的中等生。她是这么写的:“老师,感谢你给我的关心和帮助!记得那一次,我考试考得很差,可是你没批评我,反而给了我鼓励和信任,使我有信心坚持下去。感谢您,老师!教师节快乐!”我在记忆的角落里搜索,哦,似乎是有这么一件事。可是那件事是那么的微不足道,我都几乎忘记了。那一天,我留意到她因为考试失常而心情低落,就随意对她说了一句:“努力学习了就是好学生,一次的失败不代表一生的失败”。寥寥数语,在我只是举手之劳,想不到却能起到意想不到的教育作用,在孩子的心灵留下深刻的印象。现在这位学生已迎头赶上,成为了一名优生。

看着她的进步,我心里比吃了蜜糖还甜。

三、习惯源于细节

着手于细节学生的心灵火花迸发出来了,对班主任有了认可,能接受领导了,我便开始实施班级治理方案,我们都知道,培养一个好习惯和终止一个坏习惯,都要有足够的耐心,并且花费最大的力气进行调制。首先我来抓班级环境卫生和个人卫生,解决脏、乱、差的问题,培养学生的爱劳动习惯。像敲笔杆、吐口水、吐舌头、爱吃零食等不良习惯,做为一个班主任不能视而不见或不屑于顾,要尽一个班主任的职责,坚定不移的纠正、矫正。生硬的说教有时会引起学生的反感,要“对症下药”,以“导”代“管”,我一面成立帮互监督对子,相互提醒、互相勉励,课上课下、校内校外互相监督。多次家访与家长面谈,与学生谈心,效果非常好。不久,这些不良现象不知不觉根除了。学生们上课的注意力更集中,精神更饱满了。

班主任的确很辛劳,挥洒了汗水,熬去了心血,然而我愿将汗水和心血化作滋润新苗茁壮成长的春雨,以慈母般的爱温暖学生的心灵。

读书心得三百字七年级篇18

很早以前,我就听过了“军训”这个名词。我告别了缤纷灿烂的小学生活,迎来了焕然一新的初中之旅。我以前的同学都说军训很辛苦,然而,我却不这样认为。我暗暗的想:幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长?溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。军训是我们人生一次特别的经历,还是第一次,第一次是最难忘的,我们应该珍惜第一次,勇敢去面对它。

军训的第一天开始了,我怀着一股强烈的好奇心。先是全体七年级同学一起参加一个军训仪式并认识各个班的教官,我们七三班的.教官是一个皮肤黑黑的而又是一个表面看起来很和蔼实际挺严格的一个人,随后我们又跟随教官来到操场。教官叫我们做稍息立正这些动作。我觉得太好笑了,稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了,干嘛还要学呀!可是,我们虽然会做,但却一点也不标准。原来,稍息立正也很讲究的。就拿立正来说吧,“两脚脚跟并拢,脚尖分开约六十度,腰挺直,两手……”

我最讨厌的就是站军姿了。用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动。一站就是五,十分钟。艳阳的照耀,让我感到无比的闷热。豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,流进了我的心……我似乎感到这汗水是那么苦涩。此时此刻,我多么想放弃,但我还是坚决的告诉自己:你一定行的,不要半途而废,时间快到了,坚持就是胜利,坚持就是胜利,坚持……

令我比较感兴趣的就是走路,也许你会问我:不就是走路吗,我也会呀。不过我要告诉你,这可不是一般的走路。一个人走路很容易,但是很多人一起走路却很难,因为我们必须要动作一致,这就要团结和默契了,我们女生之间还算好,可是他们男生就不行了,总有几个人要么快了,要么慢了,总是拖我们的后腿,就连教官都拿他们没办法,我们又能怎么办呢,唉,还是我们女生争点气吧,加油……

在这严肃、艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻。军训最后一天,汇操表演。先是一班的表演,我们看了都感觉我们班的最差劲,那些男生还在说什么我们班肯定是最后一名。不一会儿,就到我们了,我们在一声声的口号中动了起来,我发现此时此刻的同学们都仿佛变了一个人似的,动作快的跟上了,动作慢的也跟上了,大家都在尽心尽力的完成这次的军训表演,我们动作一致,外里如一,精彩的表演博得了一阵喝彩,此时我知道了:现在南溪中学是我们的骄傲,在将来,我们将会是南溪中学的骄傲。

军训像个五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸样样都有。军训是一堂心灵的课程,我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”只要我们有钢铁般的意志,坚韧不拔的精神,持之以恒的决心,和团结就一定会战胜困难,做到自己认为不能做到的事。

读书心得三百字七年级篇19

早上七点,我就迫不及待的出了宿舍,今天仍旧多云转晴,那些微风依旧没有缺席,新的一天开始了!9点多,我们四个连开始准备比赛,每个连都争先恐后地急于展现自己前两天所学的内容。当我们十二连上场时,大家激动万分,为了集体的荣誉,大家都深呼一口气,那一刻仿佛风都屏息凝视,期待我们的好成绩。在教官的口号指挥下,我们出拳干净利索,队伍整齐划一,走路是一条线,挥臂高度也是一条线,其他连的同学看的目瞪口呆,场上响起哗啦啦的鼓掌声。赛后,教官带我们练习了匕首操,匕首操虽然难,但是做出来很好看,而且是最后一天要参加汇演的节目,大家都想为连队争光,为学校争光,学的特别认真,没有一个人气馁。

下午,太阳笼罩大地,热气像蒸笼一样,教官把我们带到阴凉处练习唱军歌,《夜莺之歌》使我们激情澎湃,活力四射。《遵守纪律歌》,我们唱得荡气回肠,意犹未尽。更让我们兴奋的是教官的一身好本领,他可以倒地后迅速跳起来,再倒地,再立刻弹跳,来回好几次,这样的体力与技能看的我们目瞪口呆,他们真是铁骨铮铮的男子汉,我也要成为这样的人!

这一天,我过得很充实,很开心,明天,快点来吧!

读书心得三百字七年级篇20

烈日灼灼,操场上一眼望去,尽是穿着军装的教官和学生排成整齐的队列,洋溢着满满的青春气息。时而是教官循循善诱的教导声,时而是学生如地震般的踏步声,时而是学生穿云裂石的口号,很庆幸,我是其中的一员,我经历了这一切,也很感激,军训让我体会到了军人的感受——每天重复枯燥的生活与艰苦的训练。

虽然军训生活是乏味、是艰苦的,但这也是人生的体验最佳良机。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”军训之中,正是如此,其中有酸楚的眼泪,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。都说集体的利益高于一切,放在我们32连最合适不过了,开始训练时,大家还有些松松垮垮,但听到表现好的连队可以自行解散休息时,个个显得精神抖擞,再苦再累也硬撑着。整齐的脚步,高昂的口号声中,我体会到了团结的快乐,经过一下午的训练,最终受到总教官的表扬时,大家都为自己的付出而感到快乐。

不论是孟子的“天时地利人和”,还是范晖的“同舟共济,患实共之”,说的都是人与人之间都要团结协作。在这个集体中,我们学会了相互包容,彼此谅解,学会了忍让,中华民族的传统美德尽显无疑,而我们也在团队中真正实现了自我价值

军训时光短暂而又漫长,感受最多的就是坚持不懈,不放弃的精神。记得在《谁动了我的奶酪》中看到这样一句话:“如果我无所谓,我会怎么做?”现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力,坚持下去坚持到底,没有日晒雨淋没有狂风暴雨,怎么会有属于自己的风雨彩虹,怎么会有属于自己的精彩天地!生命不息奋斗不止,所以要坚持! 

读书心得三百字七年级篇21

20__年09月30日,由卢龙县教研室组织的初中数学学科优质课听课活动在五里台初中举行,我有幸参加了这次观摩活动。我看到讲课的每一位老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学中生命的对话,真可谓“八仙过海,各显神通”。置身于会场中,倾听着老师们一堂堂精心准备的课,在这里,我亲身领略着他们对教材的深刻解读,感受着他们对课堂的准确把握,体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时,也让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念,引发了我对课堂最优化的思考:

1、我深刻地感受到了初中数学源于生活,体现于生活。

教师作为学生学习的引导者为学生提供活动的舞台,调整学习的方向,是关键时刻予以适当的点拔的学习过程的支持者。在课堂学习中,学习的材料来源不再是单一的教材,更多的是从学生的生活经验来编材。如初中一年级的老师讲图形的知识,老师选择的教具都是来源于生活,有露露瓶、玻璃球、橄榄球、易拉罐、牙膏盒、药盒还有魔方。这些都是与生活贴近的知识,学生听起来亲近,求知欲就强,要突破的愿望就强,做起题来积极性高,也体现出教学面向学生,面向生活,反映现实生活,而这些正是这群听课学生日常生活中经常见到的,使学生感到数学问题新颖亲近变得摸得着,看得见,易于接受,从而激发了学生内在的认知要求,变“要我学”为“我要学”。更好的启迪了学生的思维,使学生的创新意识得到了较高的培养,也实现了“生活经验数学化。”

2、在这些优质课中,体现生本教育,教师能放手让学生自己动手操作,自主探究解决问题的方法。

在课上,每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。比如:老师讲分数乘整数时时,教师凭借个人扎实的教学基本功及独有的人格魅力驾驭着课堂,引导学生在亲自体会、亲自计算等数学活动中“直观感知、主动参与、探索实践、自主建构,使学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了知识。执教者的语言精练、丰富,对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发,为学生创设现实的生活情景,充分发挥学生的主体作用,引导学生自主学习、合作交流的教学模式,让人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,体现了新课程的教学理念。以小组合作的方式,不仅培养了学生的合作能力,也给了学生一种集体荣誉感。

3、精彩的导课非常重要。

参赛的教师几乎都精心设计了课堂导入,有的以小游戏等活动导入新课。有的以谈话的形式导入,其中两个教师的课堂导入我认为比较好。有的是从复习知识开始,慢慢的引进新知识,有的是从看图片中自己总结新知识,有的是从游戏中找到新知识。

4、教师评价要及时到位并且多方位。

教学过程中,几乎每位教师都注意了及时评价及激励评价,对学生的赞扬和鼓励不断,如“你真细心”“你真是生活中的有心人”“你知道的可真多”等等。这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜,对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。

5、注重“板书”的设计与书写。

多年来,由于多媒体课件的闪亮登场,教师的板书也好象置于被人遗忘的角落,悄然隐退了。殊不知,课件是不能完全代替板书的,课件的呈现具有瞬时性,况且课件的作用是“辅助”教学,怎么能替代一目了然、提纲携领的板书设计呢?板书也是教师基本功的一个侧面反映。这次优质课,每一位老师都在板书的设计上下了工夫,有的老师书写工整,排列有序;并且老师们出手一笔清秀的字跃然而上,为课堂增色添彩等。总之,“板书”又重新回到了自己的位置,发挥了它在课堂教学中的作用。每位老师的板书列出了本节知识点,并且将每个知识点之间的联系用线画出,使本节知识清楚明了。

6、这些课在教学过程中应用多媒体课件进行直观教学,活跃了课堂气氛,激发学习兴趣。每一节课都通过多媒体课件的展示使抽象的知识更直观,更让学生容易理解和接受。

总之在这次优质课评比中,上课的老师都能根据初中生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用初中生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,启迪他们积极思考,激发学生的求知欲,激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由自发的好奇心变为强烈的求知欲,产生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。

在今后的教学工作中我一定要努力探究,找出教育教学方面的差距,向这些教育教学经验丰富的老师学习,教坛无边,学海无涯,在以后的教学中,以更加昂扬的斗志,以更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。

读书心得三百字七年级篇22

自从开始军训,所做的每一件事,都让我们明白我们不是被疼爱的小公主、小皇帝,以后只有靠自己,不可再有任何的依靠。

军训,或许就是考验一个人吧,考验他的独立性、自觉性,还有吃苦耐劳的精神。如果真是那样,我必须要完成教官说的每一个动作,做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。“吃得苦中苦,方为人上人。”为了自己完美前途,吃这么一点苦又算得了什么呢我必须要拿自己的行动来证实自己,证实自己不平凡,绝对不会输给任何人。我是最棒的,我对自己充满信心,永远永远都会。

鸦雀无声的球场上同学们整齐的站着,组成了十几个方阵,这是校园里一道靓丽的风景,球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾能够阻挡的同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服,都能够拧出水来。

七天的军训生活虽然短暂,但我们仍然受益匪浅。当我们站在军训营地上训练时,我才真正体会到什么是严。寒风不留情地迎面扑来,我们不能喊冷,更不能动一动,就这样凭着顽强的毅力,默默坚持着,“好的开头是成功的一半”但要获得成功,其实还要好好地坚持到底。坚持意味着忍耐,最终,我们还是坚持到底了,也笑到了最后。因为我们有信心,有实力,所以优秀的成绩便是给我的最好回报。

最后我们班十分幸运的或的了1等奖。7天的军训,在脑子里刻上了辛苦2字,在皮肤上涂上黑色的颜料,再心理上赠予毅力的奖品。

读书心得三百字七年级篇23

不知不觉,我们在凉爽的空调屋里度过了一个暑假,即将迎接我们的是令人痛不欲生的初中生活,而更令我们头痛的是军训。

在我们眼中,军训是给自己找苦头吃的差事,而在家长和老师的眼中,军训是让我们这群不知天高地厚的小孩吃点苦头,还能增强体魄,并让大家早点适应初中生活的好事情。

学校给我们分配好了教官,就让教官带我们训练。什么“齐步走”、“向左转”、“向右转”、“稍息立正”之类的口令谁不会呀!我们小学一年级时就知道了,现在都初中了还用教?笑话!

一上午,我并没有感觉到什么有难度的地方,只是忙着搬凳子和数军训服去了,我竟觉得初中生活比小学可轻松多了,可谁知这只是个开篇。上午教的我们都已经学会了,到了下午,我就被之前天真的想法“啪啪啪”打脸了,下午教官教我们学习“齐步走”。

教官发出口令,我们就“咚咚咚”地豪放地迈开了步子。“停——停!”教官吹响了口哨,并大声地训斥着我们:“你们看看,你们走成什么样了?叮叮当当的,表演杂技吗?”听到教官的批评,我们有些失落,因为大家对彼此都不熟悉,毫无默契可言,能走好吗?至少我们也应该先认识认识大家,培养培养友谊啊!可是显然教官和老师是不会理解我们的。

练了没多久,女生们就走得整整齐齐了,而我们男生还走得非常糟糕,但我们男生还是有一点毅力,用了一天的时间练习,走得也算像模像样了,但还是没有女生走得好,教官都快被我们弄崩溃了,对我们男生没了期望。只有老师还对我们男生不离不弃,他也没休息,带着大家一股脑儿的训练,用尽了自己最后的力量,大家一起完成了“齐步走”。

当我们想欢呼时,黑暗又笼罩在我们头上,原来“齐步走”不过算个入门级的步伐,接下来还有“正步”。但世上无难事,只怕有心人,经过我们刻苦地训练,大家的步伐终于保持了一致。

军训的最后一天是接受检阅的时刻,这一天,我们男生超常发挥,最后一鸣惊人,为班级获得第一名的好成绩。但最值得高兴的是,这整整一周的痛苦军训结束了,我终于可以好好睡个觉了!

读书心得三百字七年级篇24

首先给老师们读一段歌词,题目是《班主任》:“都说你是最小的主任,管着长不大的一群,都说你是最棒的园丁、守望着我们成长的年轮,都说你是最大的官,管着未来的部长、将军,都说你是最好的人,就象我们的父母亲……”做为最小的主任最大的官,我把自己的工作向各位领导老师汇报如下:

一、始终坚持一个信念—我带的班级应是最好的。

我时常这样想:一个人追求的目标越高,他的能力也越大。我自以为个人能力有限,与他人相比有一定的差距,要想走在前列,必须笨鸟先飞。有一个上届毕业的学生来信说:老师您很会出谋划策,佩服的我五体投地,就是连上操喊口号你都很注重,那其实为了鼓舞我们的士气,毕竟人活着就是为了争得一口气嘛。是的,为搞好班级,我尝试了各种方法,闲暇之余或夜身人静之时,往往静下心来思考怎样调动学生的积极性,用什么方法或措施使班级更好。要想班级跑的快,关键看班主任怎样带。

二、要想管理好,正面教育不可少。

正面教育,循循善诱作为班主任应了解促进学生积极性的各类动力及其作用,充分运用各种动力,促进管理的有效进行,始终相信学生的潜力是无穷的。

第一、精神动力。一个对生活充满激情的人,才会真正的珍惜生活。同样一个精神饱满、积极向上的同学,才是一个热爱学习的同学。班主任要帮助学生树立远大理想,制订近期目标、远期目标。评选先进小组、优秀组长和表彰先进人物等。榜样的力量是无穷的。曾经有一个已经毕业多年的学生打电话问候我时,跟我谈起我曾经表扬过他,因为那次他考试得了80分。他说:“老师的表扬我一直还记得。”其实,这些事对于老师来说,是很平常的事情,但对于学生来说,则可能有非常重要的意义。

第二、信息动力。包括校风、班风、学风。其中树立样板更是一个有效的方法。如学习新时代抗洪英雄李向群英雄事迹,了解英雄的成长过程,对个人而言,可以从中得到启发和鼓舞;对集体而言,可以产生催人向上的效应,进一步激励班级集体主义精神的形成。

第三、物质动力。指给予学生精神鼓励的同时,也象征性地给予物质性奖励,它是精神鼓励的一种形外补充,运用得当,效果良好。一支笔、一本书,是对学生进步的有形肯定和鼓励,能起到无形的促进作用。

三、班主任要以身作则,作好学生的表率。总结一年来我努力做到了“三勤”。

(1)、是勤跟班。即使没课,我也坚持到班里转转,有课一定提前到教室,要求学生做到的事,自己先做到。早晨一段时间常常是我第一个到教室,打开教室的门,自己静静的坐在讲台上。有时课间我悄悄的选一个僻静的角落座下来,等待着学生们的到来。长此以往,同学们进入教室静悄悄。大声喧哗的少了,课间学习的多了。

(2)、是勤谈心。后进生最忌老师歧视他们,他们需要老师的关怀和鼓励,爱和信任是一种伟大而神奇的力量,老师以爱和信任的眼光,哪怕仅仅是投向学生一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出美丽的图象。优等生他们竞争压力大,学习任务重,看似劲头十足,其实内心又比较脆弱,有各自不同的想法。我就是按照学生的不同特点,用爱心去感化他们。每学期开展多种谈心工作。开学前后、考试前后、组织活动前后等采取多种不同形式。以稳定学生情绪、帮助学生树立自信心鼓舞学生的斗志。岳超朋同学以前是个出了名的顽皮生,成绩差得更不用提了,还记得考试前的谈心我谈到了他的家庭、糟糕的学习状况他底下了头。但当我问他这一次考试能不能行的时候,他昂首挺胸的说“行”这一次一定要考好。我说老师和同学们都相信你,支持你。在自信心的鼓舞之下,他终于考出了理想的成绩。级部提高了50多个名次,通过不断的关心和鼓励,经过他一学期的努力,他像脱胎换骨,变得行为越来越规范,成绩越来越好,信心越来越足。原来考学无望的他升入普通高中,真是意料之外、情理之中。

(3)、是勤"碰头"。充分发挥班干的作用,通过汇报,全面了解全班同学的各方面情况,好现象给予表扬,对坏现象及时制止。有一次,我了解到在男生宿舍里,对女生的话题比较敏感,我及时召开男生专题会议,以一个大朋友的身份,表示了对他们的心理的理解,但是要求他们不要落实到行动中,告戒他们“苦涩的是青橄榄,折断的是嫩翅膀”,在人生的紧要关头,一步都不可以错。由于我这样勤,许多问题都消灭在萌芽状态,所以班风越来越好,有时我不在场,同学们也能严格要求自己。获得其他任课教师的好评。

总而言之,这个小主任,要做大工作,自认为水平有限也没有其他长处,只好采取瞎子放牛——不放松的笨办法,成绩的取得,离不开学校领导的支持和其他老师的帮助,谢谢大家。

读书心得三百字七年级篇25

初中历史教学的课堂教学中如何体现课改要求的“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”?如何把新的教学理念贯穿到实际的教学中去?如何开展丰富多彩的教学实践活动,来增强学生学习历史的兴趣?如何体现学生在课堂中的主体作用?现就将自己在教学中的几点心得和体会谈出来供同行讨论。

一、采用先进的教学方法

在历史教学中,过去我们习惯于采用的讲解法和谈话法,已远远不能适应网络化时

代学生的需要,在众多的教学法中,我主要运用了杜郎口“三三六”教学模式,借助多媒体进行教学。以学生为主体,看一看、读一读、想一想、议一议、说一说、测一测。课堂大舞台,展示都精彩。先教后学,当堂训练,促使学生自主合作、探究学习,充分调动每一个学生的学习积极性,大大的提高了课堂教学效率。

二、观看历史影片

历史知识对学生来说都是遥远和陌生的,为了让学生了解特定历史情况下历史事件和历史人物的发展走向,我多次带学生到多媒体教室观看有重大影响的影片,如反映中国社会沦为半殖民地半封建社会的影片《鸦片战争》,反映解放战争的《大决战》,反映二战时期苏德战场的影片《斯大林格勒保卫战》等,这些影片以故事的形式再现了当时的历史风貌、宏大的历史场景,剧中人物个性鲜明,爱憎分明,爱国主义、革命英雄主义、乐观主义的教育贯穿其中,通过让学生观看,可以加深他们对课本的了解与理解,同时有助于培养他们完善的人格和高尚的道德品质,更为重要的是通过复杂的电影故事情节让学生们学习用辩证的观点来观察分析和解决现实问题。

三、学写历史小论文

记得第一次让学生在历史课上写论文,要求论文的内容必须联系现实,同学们表现得很惊讶,他们想象不出历史论文与现实有什么联系,经过一段时间的学习同学们很快就喜欢上这种学习方式,我们写的题目《从唐朝长安城的城市布局联想到今天的环境保护》,这是个历史与现实紧密联系的&39;问题,你可以任思维驰聘,联系今天的水土流失,乱砍乱伐,沙尘暴,全球气温变暖,汽车尾汽排放,工业废水污染等来写作,这样由于取材广泛,同学们思维非常活跃,通过写论文,我们既达到了历史学习的要求,又树立了每位同学环保的意识,还提高了他们写作的能力。此后我多次布置这种论文,我选择的都是一些社会热点和社会焦点问题,只求论文短小精悍,说明问题,不求洋洋洒洒长篇大论,每次我都把其中的优秀论文挑选出来在全校展出,把其中最优秀的小论文送往市地教育部门参赛,二年来已有多篇学生小论文在市地获奖。这也将更加激励学生们写出更好的文章来。

四、历史剧表演

为再现历史事件中典型的故事情节,我们让学生表演历史剧,当然这很花时间,事先得准备一段日子,教师拟好主题,学生表演各个角色,故事情节和对白都由学生自编自导,但不能偏离主题,必须体现书本中要求的基本知识点。我们表演的历史剧《张骞出使西域》,学生自己动手制作道具,如:汉武帝的皇冠,张骞手中的汉节,西域各少数民族的服装等。学生自己准备西域的物产,葡萄、核桃、苜蓿等。表演时,他们的演出是那么的投入,汉武帝想通西域时的急切心情,张骞的刚毅与勇敢,西域各民族的热情与好客,匈奴的强悍与凶猛都通过学生的表演栩栩如生表演历史剧这种方式极大的激发了学生的兴趣,展示了学生的表演才华,发挥了学生的主动性与创造性,个性与能力都得到了挖掘与升华,保持了学生学习的旺盛热情。

类似上述形式的做法还有许多,如带学生去花洲书院参观,举行历史图片展,展开社会调查,在此不一一列举,在实际的教学中如何既保证教学内容按期完成,又能开展如此多的教学活动呢?我的做法就是合并课时,鼓励学生课前预习,把更多的准备工作放在课余时间去完成。既保证了教学时间,又激发了学生的学习积极性。

读书心得三百字七年级篇26

近期我拜读了由彭绍东教授撰写的《信息技术教育学》,该书共十三章六十多万字,从一个全新视角建立了信息技术教育学的理论体系,该书知识体系全面,逻辑体系严密,读后让我了解了信息技术教育的本质论、发展论、课程与目标论、过程与原则论、方法与模式论、人本论、技能论、资源论、病理论、实践论、未来论等理论,对我的教育教学帮助很大,让我受益匪浅。

一、该书具有五个特点

其一,体系较完整。该书的概念体系明确,技能体系有序,教学体系灵活。建立了比较完整的学科与课程体系。

其二,原创性比较好。该书的许多章节都有其独到见解。其中,关于信息素质的界定与信息技术教育本质的探讨,有一定深度;关于信息技术教育课程、教材、教学过程、教学原则、教学方法与模式的思考,有一定前瞻性;关于信息技术教育发展论、人本论、资源论、病理论、未来论的研究,为我们开辟了新领域。其第十三章第三节内容,属我国教育界在机器人教育领域的首次理论探讨。

其三,理论价值较大。该书提出的学术观点以及应用的理念、方法、模式都较科学、先进。明确指出,信息技术教育是指学习、利用信息技术,培养信息素质,促进学与教优化的理论与实践。、信息技术教育学是一门研究信息技术教育现象、本质和规律,优化教育过程,提高教育效果的科学。它是信息技术教学理论研究与实践探讨进一步深化的产物,是现代教育学的一个新的分支,属学科教育学性质。书中关于我国网络教育发展战略、智能学件、教育技术命题、广义蒙太奇、信息技术教学模式等方面的研究成果,已在国际国内学术会议及有关杂志上发表、交流,产生了良好影响。

其四,实用性较强。该书作者在湖南师大率先开设了《信息技术教育学》本科必修课和校选修课。教学中他特别重视学生的技能训练,注重信息技术与课程教学的整合,深受学生欢迎。书中关于信息技术教育技能论、实践论的阐述,具有较强的可操作性。该书的实用性还表现在,不仅适合用作高校教育技术学专业、计算机专业教材,也可用作其他专业及在职教师培训教材。

其五,拓展面较宽。该书的研究,为我国走出了一条信息技术教育的探索之路。

读完本书,具备了相关的理论知识,才能让我重新审视自己的教学,让我付诸于实践,使自己的教学游刃有余。

二、对信息技术课程内容的新思考

新学期开始,我拿起教材翻阅,惆怅不时泛起。且看我们的教材:要求学生按照标准指法练习键盘,学习用Word编排一篇漂亮的文档,学习用PowerPoint做几页幻灯片等等,所有的目标都是学习操作!满足于完成一个文档的编排!我教信息技术已经几年了,深知信息技术应用的奥妙所在,如果仅仅是学习操作,我决不会让自己的孩子在这方面花费时间的,我的同行们也都是这个观点。现在我要教别人的孩子学习信息技术了,如果跟随教材这样去教学生,我是决不情愿的。因而我不得不思考,信息技术课程该教学生些什么呢?

于是我检索了一些发达国家如美、英、澳等国的信息技术课程的做法,其中给我印象较深的是美国的国家教育技术标准,该标准在对小学五年级学生应达到的标准中列出了10条,但有7条是关于利用工具干什么的,而不是说要学会什么技术操作。

读书心得三百字七年级篇27

军训十天回来后,我发觉自己成长了很多,也认识了很多。我想,人每经历一件事都会有一些改变吧。虽然说军训很苦,但也是值得的。    

以前,我总认为军训只是像旅游一样,随便玩玩,像在家一样,想怎样就怎样。但是,我来到这里后终于发现我错了!军训根本不是所谓的“旅游”军训,而是要我们养成良好的生活习惯,体验军人的生活。就像青翠的松树如果没有寒冬的磨练与酷暑的挑战,只有温和的雨露与阳光,那么,小松树又如何能长成挺拔的翠松呢?可能永远也只是一棵一阵狂风便能括倒的小松树吧!我相信,现在在军营中的辛苦与劳累,最终会变成我成长道路上一座结实的桥梁!

重要的是,在短短的军营生活中,我不仅仅只是认识到军训的意义,而且还认识了很多事。

在军训的最后一天里,我和室友们总结出许多事。我发现,平时在家中母亲天天唠叨的事情,在这里却是那么的重要,那么亲切!

在军营生活的几天,我才真正感受到水,人的生命之源,是那么的重要。如果没有水该怎么办?以前在家,我可是从来就没想过这种事。在军营中,缺水、断水是每天晚上必演的好戏。想想在家里曾经浪费了多少宝贵的水啊我真是惭愧万分。

在这里,我还有许多一起来军训的同学们都应该好好的反思和检讨,我们应该节约用水,保护水资源是我们每一个人应尽的责任与义务!还有我也明白了团结的重要。

在军营中,团结应该是一个特点吧。想想,我们有困难时是谁向我们伸出援手?不就是那些每天陪伴在我们身边,在我们伤心和孤独时安慰我们,在我们快乐时陪伴在我们身边和我们一起分享快乐的朋友吗?我深深体会到团结的力量!我想,如果我们这一代更加地团结,更加友爱的话,中国必定更加繁荣和昌盛!    还记得一句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。没错,时间的最宝贵的,这种感叹是我在军训即将结束时发出的。记得我们每天早上起床和晚上睡觉时的情景,真的像打仗一样,好像动作不快点就会被敌人抓住,现在想起来就想笑。

不过时间确实是很宝贵的,每天如果有些事不快点的话,到时候睡不够也是自己的事,每天我都会想如果时间再多一点就好了。可时间老人一直在往前跑,任我怎样追都没有回天之力了。我们真的应该好好地珍惜时间了。十天军训生活虽然结束了,但军训的好习惯还是被我带回了学校。十天的生活让我学会了爱。爱同学,老师,父母更爱生活!也让我懂得了珍惜现在的美好时光。

感谢学校给予我们这么好的锻炼机会,我想对老师和教官说:“辛苦了!谢谢你们让我明白了许多道理。”

读书心得三百字七年级篇28

8月25日,我踏上了中学的第一步。迎接我的是连续四天的军事训练。这次军训让我感受到了军训生活的艰辛和欢乐。

事实上,军事训练非常无聊。整个上午,在老师的指导下,我们练习了休息、立正和原地转身的基本要领。然而,军事训练是令人高兴的。它会让你在炎热的阳光下感受微风的舒适。

首先,练习军事姿态。学生们整齐地站在那里,没有人累。教练先给我们看,然后让我们反复练习。据说演出最后会被报道。大家认真联系,认真准备,努力为班级争光。

经过几天的艰苦训练,我们终于迎来了排队报到的表现,并立即来到了我们班。在“一步一步”的指挥下,学生们一步一步地向前走。我们都昂首向前看。我们勇敢无畏。我们不必看。我们都知道我们走得很好。

这次军事训练教会了我们很多东西helliphellip站立姿势,这不仅给了你们中国人民不屈不挠的脊梁,也给了你们龙的后代无限的毅力。转身的实践体现了集体主义的伟大。如果你不积累小河,你就不能成为河流和海洋。没有我们每个人的努力,就不可能有一支完整、高素质的团队,我们今天付出的是青春和汗水,我们在未来收获的将是丰硕的。训练的每一个动作都让我深深体会到团结的力量、合作的力量和团队精神的重要性。我相信这会让我受益终生。只要你努力,总有一天会出来的!

读书心得三百字七年级篇29

我已经是二年级的学生了,但我不禁回想起我们军训的快乐时光。想想那时候的快乐,想想那时候的快乐,想想那时候的无知。我不禁想起了我们的老师。我们是我们老师的第一批学生。那时,我们一起起床,一起叠被子,一起洗脸。一切似乎都很自然,我们忘记了孤独感。

我们的教练是一位英俊的年轻人。我们都像兄弟姐妹。当其他班级仍以军人的姿态站立时,我们就在树荫下休息。当其他班级在跑步时,我们喝水,在草地上玩耍。

在我们休息的时候,老师给我们讲了他在军营里的故事。当我们问教练为什么要当兵时,他幽默地告诉我们:男人没有理由保卫国家。之后,他告诉我们:那是因为家里没办法,所以他去参军了。当时,我们被一个像老师这样的好人在童年时竟然如此调皮所震惊。

当我们向老师索要QQ号码时,他毫不犹豫地给了我们。在过去的一年里,我们保持着联系,关系非常好。

第一次军训时,我们的教练去了体育馆。我和我的好朋友去见我的老师。老师很感动。今年他没有看到他变得幽默。他还有一个绰号叫“香枫哥哥”,因为他喷过香水,走了过去,风闻到了老师的香味,闻起来很舒服!

虽然初中第一天的六天很短,但它们给我留下了许多美好的回忆。我真的很想回到那个时代,再次体验军事训练的乐趣。

读书心得三百字七年级篇30

“明天就要军训了”,老师通知我们,“一定不能迟到!”明天军训?切!不就是在操场上站站吗,有什么累的,我心里暗暗想,

老师只会让我们在操场随便站站。

结果,我傻了眼,竟然是解放军来给我们训练。没办法,就只能看看有多辛苦了。

一开始教官只是让我们练站,虽然没站在大太阳底下暴晒,可温度真是让人受不了,站了有一段时间,我的脚底开始发麻,身上也很难受,浑身不自在。可教官就是不让我们动,这怎么受得了啊,再加上太阳那么热,比珍珠还大的汗珠从我头上流下,我忍不住于是用手擦了下汗,没想到这个再平常不过的动作在教官眼里也是不允许的,教官走到我面前说:“你,出列!”我只好乖乖的出列了,“你,给我跑五圈再回来”教官大声朝我喊道。唉,我真倒霉!竟然被教官发现了,而且教官竟然叫我跑五圈。虽然我跑步还行,但五圈不是随便就能跑跑的,这是考验耐力的,而我只适合短跑,长跑我可撑不住,前三圈还好,可是到了第四圈我的体力有些支撑不住了,第五圈时我就累得只能走了。

跑完了可我还得接着站,而且教官要求我们必须挺胸收腹,

这下可累倒我了,我正想放弃,可转念一想,教官还不是为了我们好吗?我也只好硬着头皮站下去。终于,在我的耐心等待下,教官有了新的命令:“全体稍息,立正。”接下来教官教了我们转向,我们才终于不用站了,可以动了,太好了,不过我想得太美了,哪有那么容易。转向也是有学问的,“向右转,向前看齐”教官在发号施令,我们当然也不敢怠慢,咦?教官怎么停了下来,哈哈,有几个同学向右转时竟往左转,真是笑死了,“死罪可免,活罪难逃”,那几个同学被罚跑十圈,跑完第五圈时,教官突然叫他们停下来,我还以为教官大发慈悲饶了他们,没想到教官竟然要他们用手撑在地上,然后就不顾那几个同学了接着给谁哦们训练,那个苦啊,但是教官也是警告他们不能随便违反纪律,给他们一个教训。

就这样训练了好几天,我们都变得更遵守纪律,就连背想驼都驼不了。

最后我总结了一下:虽然教官对我们十分严厉,但那都是为我们好;虽然很累,但那是培养我们吃得苦中苦方为人上人;虽然让我们很累,可那是培养我们良好的习惯,让我们有纪律性,有耐性,才能上得好课。同时还锻炼了我们的体质。

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