读书心得六年级450字
每次写心得的时候都可以按照一定的节奏和顺序来安排自己的人生，这种习惯可以让自己更加有条理地生活。读书心得六年级450字怎么才能写好？这里分享一些读书心得六年级450字，方便大家学习。
读书心得六年级450字篇1
今天我读了《小王子》这本书的第二十三篇文章，这篇文章虽然特别短，但是，告诉我的道理可真不少。这篇文章的主要内容是：小王子遇见了一位商人，这个商人是贩卖解渴的药丸，一个星期吃一颗就不用喝水了。小王子就问：“为什么买这种药”。商人就这样回答：“这样每星期可节约五十三分钟。”小王子想如果他有着五十三分钟，他会悠闲自在地朝一泓泉水走去。
读了这篇文章，我觉得体现出了：小王子很想轻松一下，悠闲自在的朝一泓泉水走去。而小王子愿意干的事就这一点，但他也很难达成自己的愿望。要是我有五十三分钟的时间，我一定要干点有意义的事，并且在玩一玩。当然，我们现在还小，除了玩，除了学习别的也没什么事情干，空余的时间很多。所以我们一定要珍惜现在的大好时光。其实那所谓的解渴药丸能节省53分钟，可我们每天在玩的时候少玩十分钟，那么一个星期就能节省70分钟了。其实只要我们自己主动的珍惜时间，根本就不用吃什么解渴药丸用来节约时间，再说了，万一吃了有什么副作用呢!况且我们这里也没有那种东西。想节约时间，就一定要靠自己。
马上我就要把这本书读完了，应该还有三、四篇文章吧!这本书对我们的帮助很大，有时间你们也也一定要看看哦!相信你们也会非常喜欢这本书的。
读书心得六年级450字篇2
友情，是冬日里的一缕阳光，给你温暖;友情，是哭泣时的一张纸巾，为你拭泪;友情，是难过时的一句问候，给你安慰。这个暑期，我看了《夏洛的网》，更让我深深感受到了友情的可贵。
书中讲的是：在朱克曼夫妇的农场里，一只孤单的叹着气的小猪威尔伯和一只善良的乐于助人的蜘蛛夏洛相遇了，从此它们之间建立了真挚的友情。可是，威尔伯的命运是成为一只熏火腿，为了帮助朋友摆脱这不幸的命运，渺小的夏洛用尽自己的全部力量创造了一个伟大的奇迹——在网上织了“王牌猪”“了不起”“谦卑”，最后成功逆转了威尔伯的命运，而自己的生命却走到了尽头……
读完这本书，我被它们真挚的友情深深地打动了。夏洛，一直不起眼的蜘蛛，却在朋友危难的时候，不惜自己的生命来帮助它，它的真诚、善良让我一次次落泪。其实在我们身边也有不少这样的朋友，真挚的友谊同样值得我们珍惜。
记得有一次我帮美术老师拿材料，因为材料太沉，走到半途材料掉了下来散了一地。正当我不知所措之时，我们班的祝文博看到了赶忙跑了过来，他二话没说，捡起地上的材料就帮我搬了过去，我跟在他后面，心里感觉暖暖的。是啊，友情能带给人温暖。
像这样的例子生活中比比皆是，生活因友情的存在而变得美好。友情可贵，让我们一起珍惜现在所拥有的友情吧!
读书心得六年级450字篇3
在书的海洋里遨游是一件很快乐的事，因为书是我忠实的伙伴，每一本书里都饱含着许多知识，就拿暑假期间我看的一本《快乐迪士尼》的书来说吧!这本书让我深受感动，因为书里的每一篇文章都包含深刻的意义，我每看一篇，我都会细细慢慢地“品”，从这本书中会让你学会宽容、懂得亲情无价、学会与他人分享快乐、懂得互相帮助。
这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱，每当我捧起这本书，津津有味的看时，就觉得书里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身临其境。就拿一片名叫《一头幼鲸》的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候经常受到其他海底生物的冷嘲热讽，说小幼鲸长得又丑又奇怪。小幼鲸听了这些话后，就觉得自己很孤独，一个朋友都没有，感受不到快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸让它不要难过，在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾着小幼鲸。在一次险恶的海浪中，为了保护自己的孩子幼鲸，鲸妈妈不惜冒着生命危险救小幼鲸，母爱是多么的伟大啊!
我想这本书里还有许多包含意义的故事，说也说不完，这本书让学会了许多做人的道理。
这本书值得大家去细细地，慢慢地“品”，如果大家有空可以去买一本看哦!
读书心得六年级450字篇4
我读过许多书，从古代的《史记》到四大古典名著，从国外霍金先生所著的《时间简史》到《十万个为什么》，我都看过，一些书看过之后也就忘记了。可是，《水浒传》这本书，在我看了很久之后，书中的故事情节还萦绕脑海，令我难以忘怀。
《水浒传》之所以如此令我难以忘怀，并不是因为它是四大名著之一，而是作者刻画的那一个个故事生动有趣令人难忘。鲁智深倒拔垂杨柳，吴用智取生辰纲，宋江率军三打祝家庄，都让我十分欣赏。如果说让我最欣赏的一个故事，那就属武松打虎了。武松既没有鲁智深那么大的蛮力，也没吴用那样的智慧，却用运用智慧和力量力量赤手空拳打死一只大老虎。面对凶猛的老虎，武松自知自己不是老虎的对手，他先挑逗老虎，消耗完了老虎的气力，最终三拳两脚了打死老虎。想一想，实际生活中，不也是如此吗？不仅需要蛮力，还需要一定的智慧。
记得有一次我和小伙伴摔跤，对手是一个很有力量的人，无论怎么摔，我都摔不到他。我突然灵机一动，跳到他身后，趁他不备，一下子摔倒了他。我为自己的智慧感到高兴。
《水浒传》，你的每一个故事都会给我一个启发，你真是一本好书。
读书心得六年级450字篇5
书，大家都见过，书里面是一个五彩缤纷的世界。在书中，我可以和动物们谈话，与古人见面，到南极去参观。我读过鲁迅的小说，安徒生的童话，李白的诗，苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师，也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次，我和作者一起悲伤，一起欢乐。
我曾被无数优秀人物所感动，为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪，为骄傲的小白兔而脸红，也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。还记得那次看《花木兰扫北》，我为花木兰代父从军的行为而感动，为花木兰立功而乐，花木兰太勇敢了!多读书，读好书，读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。
书，给我打开了知识的窗户，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶治了我的情趣，请看我的妙词佳句摘抄录，像一个美丽神奇的大花园，开满了五彩缤纷的鲜花，每当写作文的时候，那些美丽的花朵都会悄悄帮忙，把我作文的装饰一番……有悲有喜，有笑有泪，既陶治性情，又增长知识，这就是读书的乐趣。
读书心得六年级450字篇6
今天，我看了《三国演义》这本名著，它使我受益非浅、思绪万千。使我最入迷的就是其中的一章，《诸葛亮草船借箭》。
这篇大意是：周瑜决意要杀诸葛亮，于是委任他十日内造出十万支箭。诸葛亮立下军令状说：只需三天便可。他算定第三天江上会有大雾出现，便向鲁肃借了二十只草船，趁夜晚雾起靠近曹营，曹操不知虚实，糊里糊涂地只命射箭不止。孔明不费一兵一卒，用船上的稻草人来“借”了许多箭，不止十万支，使周瑜气得目瞪口呆。
我佩服诸葛亮的聪明才智和勇敢，也为曹操感到惋惜，一下子就被诸葛亮给“骗”去了十万多支箭。其实，我小时侯也有时会这样的。
有一次，我在晚上看见窗外有一盆玉兰，那叶子随着微风轻轻拂动，就象一个什么东西在轻微摇动着自己的触角。我害怕极了，连忙把头缩进被子里，蜷缩成一团，像一只乌龟把头和四肢缩进壳里。我的被子早已像一个大球了。早上醒来，提心吊胆地拉开窗帘一看，原来是叶子，害得我睡不安稳，这叶子经过了窗帘的印照，变了个样，就象是一个怪物的角在摆动，让人看了都觉得害怕无比。
以后，我一定不再像曹操一样疑神疑鬼，要先弄清楚是非，才去真正辨别事实。
读书心得六年级450字篇7
这个假期我们全班同学共读一本书，就是海明威写的《老人与海》。老人圣地哥亚真是一位毅力非凡的人。
圣地哥亚在连续八十四天没捕到鱼的情况下远航出海，在远离陆地的海面上，遇到一条巨大的马林鱼，经过三天三夜，凭自己的毅力与意志力制服了马林鱼。可在返航中，马林鱼的血腥味引来了鲨鱼的不断袭击。身疲力尽的老人并没有气馁，而是顽强地同鲨鱼搏斗，虽然最后只剩下一副马林鱼的残骸。
读到这，老人的形象在我心中立刻光辉起来!我认为老人胜利了，是我心中的英雄。别说年迈的老人同鲨鱼拼搏，光是捉到一条比船还大，重量达1500磅的马林鱼，就是身强力壮的年轻人也是不易做到的事。是什么支撑着老人呢?是老人对生活抱有的希望，以及“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败”的信念。而这种热爱生活和坚持不懈的大无畏的精神，不是我们应该所持有的吗?
读书心得六年级450字篇8
本次班会活动考虑到原来在中班的时候幼儿已经对五一劳动节有所认识，所以我在开始的时候就用了直接的提问，让幼儿通过自己的认识来理解五一劳动节是劳动者的节日，放长假的目的是为了让辛苦劳动的人们休息和休闲。
活动的的重点部分幼儿通过回答相应的几个问题了解到劳动者是辛苦的。而难点部分是要让幼儿感受和体验劳动着是光荣的、快乐的和幸福的。通过看图片上劳动者的表情，猜想劳动者此刻的心情，帮助幼儿理解和感受。虽然有所帮助，但并不十分深刻。我在活动中随机用幼儿的爷爷奶奶的事对幼儿进行教育，因为爷爷奶奶虽然退休在家，每天为孩子们烧饭、做菜等，看到孩子高兴，他们就十分高兴；用幼儿自己的例子，如：整理干净了自己的小房间后感到很高兴等等来帮助幼儿体验参加劳动和为他人劳动是快乐的。如果能准备劳动模范戴上大红花接受领导接见的图片给幼儿看的话，我想对突破重难点会更加有利。
读书心得六年级450字篇9
读书在人生中是一件并不可少的事，读书的收获作文。
书就像一个无声的老师，一个聪明的人。读一本书就，是跟一个聪明的人交谈。读一百本书，就是跟一百个聪明的人交谈!可见读书的地位是不可取代的。
读书教会了宽容别人和跟困难做斗争，让我一次又一次踏过了我人生的坎坷。遇到困难我不退缩，因为孟子告诉我们：不经过痛苦的磨练，哪能成大器?
自从我上了小学，我就渐渐的喜欢科技了。我也体会到科学的魅力，了解这些东西除了电视、电脑，恐怕只有书了!看来书是永远脱离不了人们的现实生活。
当我心情不好的时候，选择一本是可以算是的办法。它可以让我的心静下来，使我不再那样浮躁。它算得上我的朋友!
书是一把钥匙，打开了我的知识大门。书也是一位向导，带领我寻找知识的宝库。书还是一只小船，带我去那知识的海洋。书更是一个加油站，充足我的实力，让我奔跑在美好的明天!
读书的好处太多了，我永远读书!
读书心得六年级450字篇10
这次的家长会有点仓促，昨天晚上准备到十二点半。家长大多按时到了，但还是有的家长一如既往地没来，只能单独联系了。
每当面对家长时，我总有一种不安的感觉，或者叫恐惧：我生怕自己做的不够，引起家长的不满。好在家长对我比较包容，对我还很客气，让我稍稍安心些。
每次家长，我和家长说的，全都是自己的心里话。我没有高屋建瓴地演讲，只是平心而论。因为家长是成人，我们的发言他们能感觉到其中的质量和份量。从家长的表情和语气中可以看出，家长最关心自己的孩子的学习情况。自己的教育教学做得是否到位?家长、学生是否满意?我们做的工作，是否对得起学生和家长?这是我惴惴不安的重要原因。
每个学生，在老师看来是五十三分之一，但对家长来说，就是全部的希望和寄托。即使是表现最差的学生，在自己父母眼里也是个宝。我们教师也应该考虑和尊重家长的感受。任何一个孩子，他表现的差一定是有原因的。我们要做的是帮助孩子找到原因，并采取合适的措施帮他赶上来。
另外，六年级的孩子，必须把心理疏导提上日程，而且要当做一件很重要的事来对待。现在的孩子比较叛逆，情绪不稳，没有良好的疏导，孩子很容易走弯路，甚至形成歪曲的人生观、世界观和价值观。
自己今后还得在学生基础上再下点功夫，同时，对班级管理，原来的设想应该逐步落实。
读书心得六年级450字篇11
寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许多搞笑的东西。
在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龟兔赛跑》。
兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子慢，但是，乌龟笑了，说总有一天它会跑蠃兔子。它们立刻开始了比赛。乌龟拼命地爬，一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面，并一步当先。看着乌龟被抛在后面，兔子心想，比赛太简单了，自我先睡一觉也能蠃。它坐在树下，睡着了。乌龟却坚持爬行，它慢慢地超过了兔子，成了冠军。
这个故事讲了一个道理，稳步向前者，往往能获得最终胜利!
此刻，你们想明白我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们，其实我也有这样的经历哦!
我在上四年级时，数学成绩一向不是很好，考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我：“我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。”听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级必须考个好分数给你们看!在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级数学。有好几次我都想放下。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景，都为自我而自豪!
上面的事情告诉我们，只要不断努力，就会有好的结果!同学们让我们一起加油吧!
读书心得六年级450字篇12
翻开书页，嗅到了中国文化的芳香;看到了中国文化的璀璨;听到了中国文化那轻巧的步伐，向日渐强大的祖国迈来。这是我对《三国演义》最初的印象。
《三国演义》是中国四大名着之一，它开创了历史小说的先河，代表着古代历史小说的最高成就。小说描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云，作者罗贯中用他那如椽的大笔，描绘了一场场惊心动魄的战争，艺术地再现了这一段历史画卷。作者通过集中描绘三国时代各封建统治部属之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了民众的苦难和他们呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。小说塑造了大量栩栩如生的人物，宽厚仁爱的刘备，多疑奸诈的曹操，正气凛然的关羽，勇猛异常的张飞，还有头戴纶巾、手摇羽扇的诸葛亮，以计谋见长的司马懿。《三国演义》中还有许多经典故事，如：曹操“官渡战败袁绍”、陆逊“连烧七百里”、刘备“白帝城托孤”、诸葛亮“巧摆八阵图”等，他们斗智斗勇的故事早已给人们留下了深刻的印象……《三国演义》是一部历史演义的典范，是研究历史的根本。是你值得信赖的历史导师，走进他，会让你受益匪浅。
读书心得六年级450字篇13
这个寒假，我看了电视剧《十月围城》。虽然是电影的续编，感情上缺比电影更加细腻。女主角区舒云是广东巡抚的千金，换句话说，是广东省长的女儿，大小姐脾气，因为很小就没有妈了，被娇惯坏了。她留学美国，有知识，有见识，敢于追求自己爱的革命义士秦少白。富家公子李重光做孙中山替身而被顽固的将军杀了。黄包车夫阿四因为长相酷似李重光，而进入了广东首富的家。
区巡抚和首富李玉堂的权钱交易，让阿四和舒云这两个不同世界的人就这样住到了同一屋檐下。虽然开始的时候打打闹闹的，谁也看不惯谁，老实的阿四在强势的舒云面前总是被挖苦，被抢白。舒云还是一次次得救阿四，舒云就是阿四的福星，不管什么时候阿四遇到麻烦，舒云总是哪个随机应变救重光于水火之中。
舒云真是一个善良美丽的女人，她对阿四付出了那么多，虽然一开始是为了秦少白，但是后来就是真心为阿四着想。
我想人的幸福应该就在于对重要的人的付出，让重要的人更好，是多么美丽的一件事。予人玫瑰，手有余香。
读书心得六年级450字篇14
我女儿正读六年级，昨晚她的学校____召开了毕业学生家长会议。班____老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习态度、__时表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的考试成绩和__时家庭作业完成情况做了点评。期中我的女儿被班____表扬了三次：“一摸”成绩进步了103名(全级排名)、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很详细。每一位老师对每一个学生都了如指掌，也就知道了老师们的不辞辛劳和良苦用心。首先对您们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!这是我女儿上初中后第二次参加家长会了。
这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都给予家长们很多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给我们家长在教育孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是十分有益的，把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。督促她认真复习，尽最大的____让她能考上县重点高中的实验班。
读书心得六年级450字篇15
今天，我看了海明威的著作《老人与海》。
这本书写了一个名叫桑提阿果的老人，他常年在海上打鱼，有一次连续八十四天，他连一条小鱼都没钓着，但是他一直很乐观。有一次出海，他钓了一条很大的鱼，但是鱼血的腥味招来了鲨鱼，鲨鱼疯狂的啃吃大鱼的肉，老人便使出全身力气与鲨鱼搏斗，在漆黑的夜里，海风吹的他浑身疼痛，他很疲劳，但他依然拿着木棒去打击那些袭击大鱼的鲨鱼们，终于把鲨鱼打败了，可大鱼身上的肉全被鲨鱼吃光了，老人只拖回去一副大鱼骨架。这就是老人与海的故事，老人遇到困难时不放弃，历尽艰难终于把鲨鱼打败了。他说过：一个人不是生来就是要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。
看完后，我心里久久不能平静，老人这个平常的打鱼人都知道尽自己最大的努力与生活中的磨难作斗争，而我们呢，经常被种种不起眼的小事压倒、放弃，甚至逃避，我们为什么不向老人那样呢？大家应该学习老人这种永不放弃的精神品质。
读书心得六年级450字篇16
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。假如梅花没傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬天里的一道靓丽风景;假如人没经历挫折磨难就不会拥有坚强。能经历磨练才证明坚韧，能经得起挑战才说明勇敢，能跨过挫折才展示成功。在每个军训的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一个个整齐的方队像一首诗”;在每个军训的日子里，大家严格需要自我，用心改变自我，彻底检讨自我。
烈日晒黑了大家的皮肤，却使大家滚烫的心变得愈加坚强;汗水浸湿了大家的衣襟，却留下了许很多多难以言表的东西。我相信每一个参加过军训的同志，都会产生一种特殊的感情，没更多的言语，由于再多的言语也表达不出大家内心对军训深深的感情。
一抹绿色，瞬间退去，正如潮落时，总有一种蓄势待发、喷薄欲出的冲动。一抹抹的回忆一次又一次地冲击着我的心灵，但潮水终要退去，那抹绿色终要离去，此刻我才了解一句“再见”的份量。
再见了，绿色!再见了，我无悔的军训!
读书心得六年级450字篇17
读了一本书，我感觉所有的烦恼都没有了，让人觉得心旷神怡；读了一本书，那一串串感人的泪水流下，我的心酸酸，好难过；读了一本书，一阵阵笑声从窗外传来，那是我的笑声……
我的爱好就是看书，因为看书令我快乐、看书让我开心。当看到书里别人那些开心、快乐、搞笑的事情，我就忍不住哈哈大笑起来，这些文章不但让自己快乐，别人也会更加地体会到其中之乐！
看书让我感动。每当在书里看着一件件感人的事情发生，我就心头一酸，泪水禁不住地流了下来，不管是不是真的，但是作者耗费了多少精力，浪费了多少的感情写出来的！多么感动人心的书啊！
看书让我轻松。书里那些日常搞笑的生活趣事，忍不住要让人捧腹大笑，哈哈哈，精彩的内容让你比拟不尽！正是因为这样，使我爱上了看书！
看书不仅对我们的学习有帮助，还可以学习一些课外知识，让我们的知识更加丰富，生活更加精彩！读书让我们的世界五彩缤纷，让我们的学习更加多彩！如果没有了书本，人类的知识从哪里来，科学哪里会那么先进？正是因为有了书本，人类拥有了知识，科学才会那么的先进！
让我们爱上看书，获得知识，生活在书海的世界里！
读书心得六年级450字篇18
作为一名孩子的家长，参加了这次学校召开的家长会，感受很多。通过这次家长会，对老师的工作有了进一步的了解，知道了家庭教育对孩子的重要性：第一需要给孩子一个好的学习背景，第二需要给孩子一个好榜样，这样才可以给孩子一个好的思想……只有老师和家长一起努力，才能让孩子有健康的成长。
我很惊喜老师能有一个让孩子半学期以来的学习总结，让孩子们有一个自我反思的机会，知道自己的优点和不足。也正是这次家长会，让我可以知道孩子在学校的表现好与不好，再在家里可以来教育孩子。我很感谢最后的三位同学讲的学习上的秘诀(方法)，其中也有一个是我的孩子，我为他们感到骄傲。感谢这些同学提出的经验，给了每一个同学学习上的经验，让我可以知道我家的孩子与其他孩子还有些不足，可以更上一层楼。
作为苏文佳的家长，苏文佳同学在这次练习反馈中取得了优异的成绩，我很骄傲，但同时也希望她能再接再厉。我知道苏文佳的成绩不仅仅是她努力奋斗的结果，还离不开老师的悉心教导，我非常感谢三位老师。还有两个月就要小升初了，这还离不开老师的努力和孩子的努力，一起加油吧。
老师辛苦了，谢谢!
读书心得六年级450字篇19
自从我阅读了《你在为谁读书》后对我的学习有了很大的帮助，让我真正明白了学习是为我自己，让我更加努力学习。
《你在为谁读书》这本书让我真正明白了学习是为我自己。书中主要讲述了主人公杨略从一个学习较差的学生在他的父亲的暗中帮助下成为了小组长并考上重点高中的全过程。这也让我真正明白了学习是在给自己学习，是在为自己以后的路打基础。是在为自己的人生奠定坚实的基础。其实读书就是在读机会，读命运。你这时用功你以后就轻松了，你这时不用功，到老的时候就老大徒伤悲了。不要到那时再想起读书，不要让老大徒伤悲的悲剧发生在自己身上。就是现在让我们抓紧这大好的光阴努力学习。
我们现在一定要严格要求自己，对自己做的每一件事负责，为自己的人生负责，为社会负责。从现在开始让我们抓住自己拥有的每一寸光阴。好好努力好好奋斗，我也要在我小学阶段快结束时考上一个好中学，为我的小学生涯画上一个完美的句号，让我的人生更加精彩，让我的生活更加的充实。
读书心得六年级450字篇20
我羡慕军人的英姿飒爽，羡慕军人的勇往直前。当一名军人，是我久有的梦想。
军训的艰苦是我所料不及的。一天中大部分时间都在训练。然而，我们不会抱怨，更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多，从而走向了坚强。
军训第一天，教官首先叫我们站十分钟军姿。十分钟是平常很短的时间，可现在，烈日当头，十分钟在我眼里是冬季。太阳火辣辣的烤着大地，双脚并拢，成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像电线杆似的耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去，我真希望时间走得快一点，有时我实在忍不住想动了，就会在心里念：坚持就是胜利时间一长，脚发麻，头冒汗。解散，大家顿时兴高采烈。经过一天的训练，累得坐下来就不想站起来。尽管如此，我们仍感到激动万分，因为我们学会了坚强。
军训结束了。我已疲惫不堪。刚学立正时，我很疑惑。5天的军训让我明白了：站军姿，为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神，体现了龙的传人的毅力。我相信，军训生活将使我终身受益。
读书心得六年级450字篇21
《水浒传》是四大名著之一，描写了以宋江为首的108好汉，从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却被奸臣陷害，除了李俊等少数人外隐逃剧遭惨死。
宋江之所以上梁山当强盗，是因为杀死了想要告密和勒索自己的阎婆惜，被发配江州与李逵等人相识，却又因在浔阳楼题反诗而被判成死罪，幸得梁山好汉搭救在刑场把宋江救上梁山。
虽然那些梁山好汉是被迫上山当强盗的，可是我不是很认同他们的这些做法：秦明武功很高强，宋江想让他落草，秦明不肯，宋江就派人冒充秦明率兵攻城，枉杀了许多平民，烧了许多房屋，害得秦明一家老小都被官府杀掉，秦明没有退路，只得上梁山入伙。
但是他们的义气却真正感动了我：朱仝，两次义释宋江；宋江义释，董平；朱仝因放走雷横而刺配沧州。
“义”，虽然只有两笔，但有时候却要用一个人的生命来写：仅19岁的董存瑞舍身炸碉堡，黄继光用自己的胸口堵住机枪来为同志争取进攻的机会，他们的义气是我们无法比拟的。
读书心得六年级450字篇22
《雾都孤儿》这本剧讲述了一个动人的故事。书中的主人翁是一位名为奥立弗特威斯特。他出生于济贫院，出生不久妈妈就趋势了。从此他就被当成一物品送来送去，受尽折磨。后来他遇到了一位善良老先生——布朗罗先生，可好景不长，奥立弗不幸身陷贼窝，赛克斯胁迫他参加一次远征行窃，最终失败了，他挣扎在死亡的边沿上。但是他遇上了梅里夫人，梅里夫人不仅就了他还好心地收留了他。从此他过上了幸福的生活。
读完这本剧后，我心中久久不能平息。可怜的奥立弗，在已经失去家人的痛苦下还受到这么多的折磨，他还能坚持不懈地向美好的生活前进。
我们生活在父母的痛爱和关怀，却总是抱怨，总是不满足。但我们可曾想过，在地球的另一面有多少的孩子，正承受着巨大的痛苦，正在和疾病、饥饿作战；正面对着失去亲人，漂泊流浪的生活充满对生活的渴望，对生活的热爱，可是苦难与他们作对。所以我们现在最重要的任务就是好好学习，日后用自己的智慧来报答社会！
读书心得六年级450字篇23
在现在快节奏的生活脚步和匆匆忙忙的生活让大家过得越来越紧张和拘束，似乎没有了昔日的欢愉和心灵上的栖息地供大家歇息，而现实的压力最让我们这一新生的朝阳越来越困顿、越来越迷茫，遭遇了一点点失败就怨天尤人、自甘堕落。书籍，本是人们的精神寄托，通过阅读，我们可以在书中将生活中的戾气沉淀，净化心灵。
什么是坚强。有人说，坚强就是跌倒了不抱怨、不气馁地鼓起勇气爬起来。即使再次跌倒，便再一次爬起，永远不要失却对于生活的希望与自己人生的梦想。
什么是英雄，有人说英雄就是敢于面对挫折，挑战挫折，战胜自己，战胜挫折的人。他们有勇气，即使失败了无数次也依旧朝着梦想前行的勇气。
《老人与海》给予我们的启示是，人生本来就是一种无止境的追求，无论成功与否，都不能停下进取的脚步，努力或许得不到成功，但是不努力就一定不能收获成功。正如故事中老人曾说：“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”失败并不可怕，可怕的是自己对失败屈服，一旦屈服，那么所有的努力都将功亏一篑，这在现实生活中有着很重要的意义，我觉得我们就应该向老人一样，会勇敢地去面对生活的一切挫折，即使失败了，也不会因为没有努力而给人生留下遗憾，我们也会是成为生活的强者，我们的生命也会因为我们的努力而精彩。
读书心得六年级450字篇24
对于歌德来说读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。不错，读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。一本书，就像一个知心的好友，教会我许多知识和道理；就像一盏明灯，带我走向成功的殿堂；就像一把钥匙，打开的我们心灵的窗扉……
我从小就喜欢看书。儿时的我，因为不识字，就会让妈妈给我读一些小故事，比如《风从哪里来》、《昆虫的故事》……在幼儿园时的我，喜欢看绘本故事，比如《爷爷一定有办法》，在上小学一、二年级的&39;我，总喜欢看《安徒生童话》、《365夜故事》等书，现在的我，开始投入到《上下五千年》、《城南旧事》、《古文观止》、《红楼梦》这类书的环抱中。
一次妈妈给我买了几本书，我很快在那发现了一本好书——《名人传》。这本书介绍了好几位名人故事。从这本书中，我知道了一些名人：马克·吐温、贝多芬、歌德、海伦·凯勒……
从《四大名著》中，我体会了诸葛亮的耿直、张飞的勇猛、关羽的忠义，体会到了孙悟空的嫉恶如仇、猪八戒的憨态可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠诚，
体会到了林黛玉的多愁善感，王熙凤的善弄权术……
读书使人充实，思考是使人深邃，交谈使人清醒。热爱书吧——这是知识的源泉！让我们遨游在书的海洋里吧！
读书心得六年级450字篇25
这次课我们学习了《水浒传》的第六十回——公孙胜芒砀山降魔，晁天王曾头市中箭。
主要讲的是史文恭写了一首小诗：剿除晁盖上东京，生擒及时雨，活捉智多星。主要说了：要杀晁盖，活捉宋江和吴用。晁盖知道后，便要去杀了他们。后来，有两个和尚告诉晁盖知道史文恭的下落，晁盖便相信了，晚上他带着几个大将一起前往。这时，一支箭正好刺中了晁盖的脸上，后来，他们发现箭上有史文恭三个字，这支箭是毒箭。深夜，晁盖对宋江说让那个射箭的做梁山泊的主，刚说完，晁盖便死了。
其中，我有几个疑问：1、从箭这件事中发现花荣是宋江的人，而且当晚花荣没跟去，那就有可能是宋江故意杀晁盖的。史文恭练武不练箭，那为什么要刻他的名字？还用毒箭呢？2、从晁盖的遗嘱中得知，他要让射箭的人当老大，为什么不让宋江呢？他是不是知道是宋江干的呢？
而且我认为晁盖没有当老大的资格，因为他相信了两个和尚，他是被想立功冲昏了头脑了么，说明他做事从不想前因后果，所以我认为他没有资格。
以上便是我这次课的全部理解。
读书心得六年级450字篇26
一个离了婚的女人，生活在封建的时代里，那就是白流苏。我觉得白流苏是一个有现代精神的女性，在封建的大环境下，离了婚已实属不得了，而白流苏却愿意为自己的未来，自己的爱情再放手一搏，相比之下其他深居简出的大家闺秀门，即使离了婚，也不会如此。毕竟压在他们身上的几座大山不是说说就可以搬走的。
白流苏和范柳原的相识相知很大程度上是拜白公馆那些人所赐，若他们不是对流苏冷嘲热讽，而是对流苏嘘寒问暖，流苏或许也就在家人的温暖下缓缓愈合伤口直至成为一个姿色全无的的老女人，也就不可能和认识一个多金公子哥范柳原。而白流苏又是一个爱情至上的人，即使他在白公馆处于那么尴尬的地位，却依就没有答应范柳原做他的情妇。骨子里还是有一种清高的小姐模样。直到最后，又到秋叶飘零时，流苏才发现自己已经老了，岁月容不得他再拖，于是才在一栋别墅里老老实实的当起了他范柳原的情妇，起码，心里还有一种依靠相伴。本以为自己将这么度过一生时，战争的突然爆发成就了流苏和范柳原的婚姻，所以说，流苏无疑是幸运的。爱情毕竟是短暂的，况且流苏和范柳原之间的爱情不像是爱情，更像是一种惺惺相惜，所以唯有用婚姻，才能维系彼此之间的关系。
在几座大山的重重压迫之下，白流苏的爱情故事走的还算圆满，缺多少夹杂着些许无奈之意。
读书心得六年级450字篇27
上个星期老师给我们推荐《三国演义》这本书，今天刚好读完，我觉得这真是一本非常有趣的书。
这是一本描写发生在东汉末年群雄争霸的有关历史的书，很多耳熟能详的典故和成语都出自这本书，如桃园三结义、宁可我负天下人、三英战卢布、煮酒论英雄等等，让我对于这些成语和典故有了更深的理解，更形象生动了。故事中的人物非常非常多，蜀国的刘备、诸葛亮、关云长、张飞、赵云、黄忠、马超、魏延；魏国的曹操、司马懿、郭嘉、夏侯惇、典韦、许诸；吴国的`孙策、孙权、鲁肃、周瑜、吕蒙、陆逊，里面的英雄人数实在是太多太多了。
读完这本书，让我感到遗憾的是蜀国有一个无能的刘禅，神机妙算的诸葛亮也没能帮蜀国完成一统大业，最后自己也病死了。我也终于知道有关二哥忠肝义胆的故事，让我很佩服，我也做一个说话算数，忠实诚信的人，好好学习，热爱祖国，为国家做贡献。
读书心得六年级450字篇28
小学语文教学说难不难，说简单也不简单。尤其是对我们这一群刚毕业的新教师来说，更是需要我们无时无刻在学习中不断改善与进步。而六年级语文是整个小学语文阶段的重中之重。
通过这次在纳溪参加小学六年级语文语文教研，让我受益良多。使我更进一步的认识到了教学过程中的不足之处，有以下几点：
一朗读量不够，指导不够到位
学习语文就是为了全面的提高学生的语文素养，而而语文素养的提高学习语言最关键，学习语言的感受和积累。朗读就是对语言的直接感受，文章中准确、生动、形象的语言必须通过朗读才能更充分地体现出来。在平时的教学活动中，缺乏朗读指导，所以学生通过学习后朗读水平没有得到大的提高。有时候过多的主导课堂，没有做到把课堂真正的交给学生。
二．不忍取舍，力求做到面面俱到
这次教研的主题是“选点练能”，通过这次的学习，我发现自己平常在教学中讲解过多，面对一篇课文的时候，总是把每一个点都抓出来给学生讲，让学生学，就怕错过了任何一个知识点。没想到这样反而适得其反，让学生抓不住重点，导致真正需要掌握的知识点不牢固。
在以后的教学过程中，我将逐步改进，学会取舍，把课堂放心的交予学生。
读书心得六年级450字篇29
这篇散文，听着悠扬的纯音乐读是再好不过的了。
之所以这么说，是因为这篇文章只粗略看一遍就能感受到的美感。写月的，写路的，写荷塘的穿插在各个段落中，加上独特的意境，是想象不到的画面。
第一段开头，“这几天心里颇不宁静”完整的展现了作者心中的烦躁与焦虑，对比后面的景色更衬托出荷塘恬静的感觉。“在这满月的光里，总该另有一番样子吧”让读者在短短一句话中，带着期待来阅读作者第一次在夜里看的荷塘，新鲜的视角也让读者倍感期待。
在接下来的三四段，作者运用大量排比和比喻句，将夜中荷塘独特的景致饱满的展现出来，相较之下，后面对于树“乍看像一团烟雾”一类的描写也是别有一番风味。在树与荷的影中，读者情不自禁的联想起那美丽的场景，那月下孤寂而清冷的荷塘，同样孤寂的作者，让人不论何时读这一段，都能立刻看到这月夜下的荷塘。
最后点了采莲一题，两首诗词引用在文中恰到好处。如果听着音乐，那么在音乐结束之际，文章应该也品味结束了。作者心中念着荷塘和莲花，不知不觉也到了家门前，一个美好的结尾，也让读者有美好的回味。
读书心得六年级450字篇30
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，青山依旧在，几度夕阳红……”这是鸿篇巨制《三国演义》的开篇词。
说起《三国演义》，大家便会很自然地想起胸怀大志、礼贤下士的刘皇叔;想起智谋超群、神机妙算、为蜀国大业呕心沥血的诸葛孔明先生;想起英武超群、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽;想起老奸巨猾、假仁假义、居心叵测的曹孟德……
《三国演义》中众多栩栩如生的人物中，诸葛亮的形象深深打动了我。他未出茅庐先知“魏蜀吴三分天下”;“博望坡”设计烧曹营;以“三寸不烂之舌”舌战群儒，使东吴百官无言以对;智激周公瑾，联蜀吴之力共谋大业。
孔明的一生是短暂的，但又是长久的，直到现在他的那些妙计仍是妇孺皆知。他耗尽心血、鞠躬尽瘁，为蜀汉基业无私奉献了自己全部的力量。可还没来得及享受一下便归天了。想到这，我的心就隐隐作痛。诶!诸葛孔明先生一生坎坷，不顾身体虚弱，为蜀汉日夜操劳，这可谓是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”呀!
我愿立诸葛孔明之志，为国为民尽我全部的力量，振我中华，展我国威!