心得体会网 > 学习心得 > 读书心得 >

小学读书心得600字左右

时间: 新华 读书心得

当对人生或者事物有了新的思考时,就很有必要写一篇心得,这样可以记录自己的思想活动。要怎么写小学读书心得600字左右呢?下面给大家分享一些小学读书心得600字左右,供大家参考。

小学读书心得600字左右

小学读书心得600字左右篇1

我的祖国——中华人民共和国简称中国。它是一个拥有五千年历史的华夏民族,是世界四大古国之一。

我爱我的祖国,因为她是屹立世界东方的女神,美丽的外貌、丰富的内涵、丰硕的姿态,吸引无数人慕名前来;我爱我的祖国,是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊;我爱我的祖国,因为她是我们母亲,她无微不至地照顾我们,不论辛酸,不论辛勤。

我爱祖国秀丽的风景,宏伟的黄河长江,美丽的杭州西湖,神圣的布达拉宫,风光秀丽的黄山美景,“山水甲天下”的桂林,宽广无垠的内蒙大草原,奔腾的骏马,壮丽的新疆风光坎儿井,还有那晨星密布的“日月潭”……

我爱祖国的文化,孔子、孟子等用百家争鸣的画面纪念了文化繁荣的景象;李白,杜甫等用美丽的诗句描述了朝代的兴衰;苏轼、李清照通过对文学的改革,为悠久的文化添姿添彩;还有很多近现代的文人,用自己的作品加固祖国的文化基奠。

2001年,中国加入了WTO,大人们说,这样祖国的经济会很发达;同年,我们的申奥取得成功,大人们说,这样我们可以在家门口看奥运会了,我很期待;到了2008年,我们看到奥运会在北京举行,鸟巢、水立方、火炬、五星红旗等都格外引人注目;现在,天宫一号与神舟十号载人飞行任务取得圆满成功,大人们说,这样我国的空间交会对接技术又有了进步。

我的祖国正在蓬勃发展,虽然经历很多,我们的团结更加坚定,我们的爱国心融入在一起。我们都有一个家,名字是中国!厉害了我的祖国,我爱您,我的母亲,我的家!

小学读书心得600字左右篇2

我读过 《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《母亲》、《童年》等书。今天我读了《鲁滨逊漂流记》的片段。让我感受最深的有以下两点。

第一点就是鲁滨逊战胜困难。他是一个战胜困难的勇士,喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,碰到过许多危险,但是他一点儿也不畏惧。有一次,他乘船去南美洲,途中遇到大风浪,船翻了,同伴们都死了,他一个人被冲到了一个无名荒岛上。为了生存下去,他一点也不害怕。他决定用自己的智慧战胜困难生存下去。这一点让我敬佩。

第二,他是怎样生存下来的那?首先他要有一个住宿。他用木头和船帆打起了一个简陋的帐篷。接下来是吃的问题。首先去打猎,圈养山羊,把船里的几粒麦种反复收成,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食,这样有羊奶喝羊肉吃了。可是在荒岛上,他很孤独很寂莫。就像他在日记里写的一样我与人类隔绝,仿佛是一位隐士。再困苦万状的情况下他发现了岛上的野人,并救下一个星期五的野人,教他说话,和他做伴。最让我难忘的是在困难面前,他还用船上找来的东西写日记,做木工活修房子,一心一意的安排自己的生活。在荒岛上生活了将近30年。他的生存能力十分强大。让我读了他的漂流记和日记,让我感动。

不管我读了前面的名着,还是《鲁滨逊漂流记》,都让我长了见识和克服困难的勇气。

小学读书心得600字左右篇3

学习了小学英语新课程标准的内容、目标、和理念,我深切感悟到学习新课标是适应教材改革的需要,更是教育改革发展潮流的需要。通过学习,我对以下内容有了更深刻的理解:

一、小学英语教学应以激发学生的兴趣为出发点。

小学英语属于英语启蒙教育,学生通过听、说、读、演、唱、玩等方式获得一定的语言基础知识,进而获得初步的听说能力和一定的语感。由于小学生天性爱玩的特点,课堂教学必须以激发学生的学习兴趣为主,想办法调动学生的学习积极性和主动性,让他们感到英语很好学,也很乐学,帮助他们建立起初步的学习英语的自信心。

二、课堂教学要采用灵活多样的教学方式。

根据新课标的要求,新教材的教学必须适合小学生的年龄特点,创建以活动课为主的教学模式,重点培养学生用语言进行交流的能力,力求采用听、说、读、演、玩等多种方式,将英语知识先输入学生的大脑,再鼓励学生积极参与课堂教学,大胆表达,将英语知识输出大脑。课堂内容也应该丰富多彩,让学生在轻松自然的氛围中习得知识。

三、课堂教学应以创新为特色。

教学是一门艺术,没有固定的模式和框架供我们套用,只有教师潜心学习,精心钻研,不断探索适合自己和学生的教学方法和策略,才能创出具有自己特色的精彩的课来。

通过学习新课标,我进一步丰富了自己的教育教学理论,认识到今后在自己的教学实践中要大胆运用新理念、新方法,用自己的教学热情去点燃学生的学习热情,为学生的终身学习奠定坚实的基础!

小学读书心得600字左右篇4

炎炎夏日,三伏时节,带着火一样的热情,我踏上了研修之路。研修,让我感到紧张、快乐、幸福,带着这种兴奋与激动我全身心地投入到了此次远程培训中,我认真观看视频,静心倾听专家精彩讲解、点评,用心撰写作业,诚心与学员进行交流,使我对新课标有了更深的认识,让我感到这是一次智慧的碰撞,也是一个成长的阶梯。

不知不觉中,六天的远程教育研修已近尾声。在尽情享受这份由专家、同仁联袂奉献的饕餮盛宴的时候,我们忘记了假期的舒适,酷暑的无情,刺眼的阳光,奔波的劳累,因为我们已深深地爱上了远程教育研修。狼爱上羊需要N个理由,我爱上远程研修不需要理由。

自从爱上了远程研修,为了节省时间,亲朋好友相聚的次数就少;自从爱上了远程研修,心情好了,吃饭香了,饭量也增加了,老婆炒菜样式也多了;自从爱上了远程研修,上网聊天关了,体育锻炼停了;自从爱上了远程研修,儿子学习不管了,任由他自玩自乐;自从爱上了远程研修,常常边拿着饭碗吃饭边看学员的文章;自从爱上了远程研修,一天里有数小时是坐在电脑前,以致坐到腰酸肩膀痛;自从爱上远程研修,每一次的作业都斟酌再斟酌,不敢随便应付;自从爱上远程研修,把医生”要多休息、锻炼”的嘱咐当做耳边风。自从爱上了远程研修,我的一切都改变了,变得充实了,变得更有意义了。

我庆幸,我参加了这次远程研修活动,我自豪,我爱上了远程研修,从理论和思想上得到了双丰收。今后,我会把在研修中学到的知识运用到自己的课堂教学实践中,以崭新的姿态,创新的思维,在课堂教学中自由翱翔,尽情挥洒,争取更优异的成绩!

小学读书心得600字左右篇5

两天的__宁远支教活动已经结束,虽然短短的两天,但却让我更加地热爱我现在的事业,现在的岗位。短暂的两天支教生活给我的人生增添不平凡的一页,这段经历很值得我去纪念。

我支教的地点是__小学,一进校门,看见干干净净的操场,看见他们的支教老师相互帮忙,相互学习。按照支教任务的分配,我的教学任务是一年级的&39;音乐教学。当我站在讲台上,看着那一双双求知的眼睛,我才真正意识到,要上好这一节课是多么的不容易。一首温柔抒情的《咏鹅》是我这节课的内容,孩子们认真、愉快地跟着我又唱又跳。一节课四十分钟很快过去,但给我留下的印象确挥之不去。

这里的学生很单纯,很听话,上课相当地积极,让我非常感动。对于这些农村的留守儿童,每一位学生都渴望学到知识,而老师就应该去教孩子用心灵去感受这个世界的精彩和美丽。我希望这些学生的个性能够得到张扬,课堂氛围活跃,学生能够自主思考和完成作业,而这些孩子让我的心愿实现,我感到莫大的幸福。

支教的生活是艰辛的,我佩服这群有大爱,有情怀的年轻教师,要具备一种什么样的吃苦耐劳的精神,要克服多少教学上、生活上的各种困难,才能够生活得以有条不紊地进行。

希望以后继续有这样的机会,让我去为更多的孩子服务。也希望能用我微薄的力量去指引这些有大爱的支教老师,让更多的孩子受益。

小学读书心得600字左右篇6

暑假里,我读了很多书,其中我最喜爱的是连环画绘本《三国演义》。我被书中的一个个人物故事深深地吸引了,尤其是关羽“过五关斩六将”、诸葛亮神机妙算草船借箭的故事给我留下了深刻的印象。

先来说说威武勇猛的关羽吧。关羽与刘备、张飞“桃园三结义”,一心想帮助大哥刘备成就大业,却受制于曹操,辞别曹营前往刘备军营的道路上,到处杀气腾腾,但是关羽忠于大哥,胆大、勇敢,可以说“一箭六雕”,先后攻破了曹操的六道防线,砍死了曹操的六员大将……

再说诸葛亮的足智多谋吧。刘备“三顾茅庐”请出诸葛亮后,周瑜一心想置诸葛亮于死地,但是诸葛亮神机妙算,利用自己上知天文、下知地理的渊博知识,一举破除了周瑜的`难题。在曹船借箭的故事中,周瑜让诸葛亮十天之内造出“十万之箭”,但是诸葛亮观天象后,却立下军令状:十万支箭只需三天。因为他知道三天之内必有大雾……,三天后,江上果然出现大雾,诸葛亮坐在船上,让士兵将许多的稻草人放在船上,曹军因为大雾,误将稻草人认为是真人,乱箭齐发,一会儿功夫,诸葛亮就收获了十万支箭……

像这样的故事还有很多。读完这本书,我深受启发:作为一名小学生,我觉得我应该努力学习,让知识充满自己的大脑,使自己能够成为像诸葛亮那样知识渊博的人,将来更好的报效国家;更应该自强、自立,忠于国家,养成胆大心细的学习生活习惯,使自己能够成为像关羽那样有恒心,勇猛、忠诚的人,为父母分担忧愁。

小学读书心得600字左右篇7

作家冰心说:“读书好,多读书,读好书”,我深有体会。在这漫长的寒假里,我如饥似渴地读书,努力汲取书中的营养,其中有一本书让我受益匪浅,那就是——《老人与海》。

在书中,我认识了对生命充满热情、勇于拼搏、沉着、机智的圣地亚哥。他乐观,独自出深海捕鱼,84天一无所获,却依旧不言放弃;他勇敢,毅然与大马林鱼展开殊死搏斗,成功捕获大马林鱼;他坚毅,归途中遭到鲨鱼群袭击,坚决与鲨鱼拼命搏斗。特别是他的那一句“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”,给了我心灵上的极大震撼!

我敬佩老渔夫圣地亚哥。在现实中也有许多像老渔夫一样的人,像张海迪阿姨,她小时候就半身残废,但她从未向病魔低过头,从未向厄运屈服过。在病魔、困难面前,她总是以积极乐观的态度去面对,勇敢地去挑战。凭着她顽强的毅力和永不言弃的精神,她战胜了病魔、厄运,成为了一位了不起的作家、翻译家。

读《老人与海》之前,我只要遇见一点挫折就想退缩、放弃;只要考试成绩不理想,就会垂头丧气;只要做事不顺利,就会烦躁不安……可是读了《老人与海》之后,我开始明白,书中的圣地亚哥即使在恶劣的环境中,也没有丧失生活的勇气,没被困难吓倒。相反地,他不畏困难,勇于反抗,最终战胜了自己,战胜了鲨鱼。老人这样锲而不舍、永不言败的精神,不正是我所欠缺的吗?

人生路处处风雨阻!生活本来就是一条曲折而漫长的征途,既有春日的万紫千红,也有冬季的风刀雪剑。一个人在努力向前时难免会遇到许多困难,经受许多挫折。我下定决心,以后无论遇到什么困难,都要像这位硬汉一样,做生活中的“圣地亚哥”,不畏艰难,奋发向上,努力捕获属于自己的“大马林鱼”。

小学读书心得600字左右篇8

虽然说做家务并不是第一次,但是,这一次做家务让我有更深的体会,意识到爷爷奶奶做家务的辛苦。

这一天,我一个人在家,没有什么事情可做,想做一下家务,因为看到奶奶做的时候好简单。可是,做完才知道,太复杂了,好累啊!

我在想,是先把墙擦干净再扫地,还是先扫地再擦墙呢?不知道,先扫地再擦墙吧!哎,那就开始吧!

先浇水再扫地,扫完地后先擦墙再拖地。天呐,太麻烦了点吧!我把水提到楼上,浇水,然后开始扫地,再擦墙、擦柜子,最后拖地。因为底楼没有地砖,所以减少了一个工程。干完这些活,已经是下午了(从上午开始的),所以,累是难免的。

该做饭了,好在有冷饭,够我们吃,不然的话他们回来就只能吃剩菜了。我不会煮饭,哪怕在电饭煲里都不会,所以很感激奶奶。

不会煮饭只是我的其中一个缺点,我还不会生火、不会炒蛋炒饭呢,所以我做的菜就只有土豆和茄子。有的土豆煮,有的土豆炸,茄子就一定是炒了,这是肯定的。

做完饭菜,就等爷爷奶奶回来,不过他们并没有夸我,只是吃完饭就去休息了。我没有失落感,反倒觉得他们可能是太累了吧。随后,我就把饭桌收拾了一下,把碗筷都洗了,然后去看电视。

做家务真的很辛苦,回想起之前奶奶刚扫完地,我就把瓜子壳弄得满地是,还嫌她唠叨很烦,其实都是为了我好。所以,有时间我还会体验做家务的感受。家务固然是辛苦的,我们也更要孝敬老人,为家庭承担应有的责任。

小学读书心得600字左右篇9

当你看到一个十月怀胎的母亲,在经历了无数痛苦的阵痛和漫长的等待之后,伴随着一声“哇”的叫声,当她宣布一个新的小生命诞生的时候,你会感叹人生来之不易吗?

当你看到一个重病患者,看到他在生死边缘痛苦挣扎,无数次昏迷,无数次生命危在旦夕……他对生命的渴望让你感叹生命的脆弱吗?

生活无处不在。在络绎不绝的人群中,来来往往的跳动的心脏和笑脸,是鲜活的生命;在散发着智慧的森林里,在阳光下茁壮成长的小树,雄壮祥和的参天老树,都充满了生机;浩瀚的大海中,悠然游动的小鱼和婀娜多姿的珊瑚,是无数聪明美丽的生命。但这样美好的生活,有时也是如此脆弱。几分钟前它还活蹦乱跳的,但因为自己的好玩和无知瞬间消失了!

小学生应在安全的游泳区游泳,严禁在游泳区游泳。如果选择河流,就要选择熟悉水下情况的区域。参加游泳要伴有集体活动,不能单独游泳,要有大人带领。游泳时间不宜过长。上岸休息20到30分钟,每次游泳时间不超过两小时。

游泳前要做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,避免抽筋、扭伤等意外。如果抽筋了,冷静下来,不要慌张,边喊边自救。小脚抽筋很常见。这时候要做仰泳姿势,双手托住脚尖,双腿用力向前蹬,尽量靠近浅水区或岸边。

因此,我在这里呼吁:我们应该珍惜生命,远离溺水

小学读书心得600字左右篇10

水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状......水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

在酷热的假日里,人们最想去的就是到既省钱又舒服的江河湖海这些"野游泳场"里游泳。就在人们游得得意忘形的时候,死神也悄然来临了,助纣为虐的水就会毫不留情地帮助死神夺走"不小心"的人。听说我县经常发生溺水事件,溺水已成为重要的"生命杀手"。今年到7月8日,我县已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一个家住腊口镇的10岁二年级的男童小刘平时都回家吃饭,这一天却在学校吃营养餐。吃完后穿着泳裤来到瓯江下水玩耍。正当大家戏水高兴的时候,小刘一不小心到江中回不了岸。人们都很想救他,可是离他太远了,只能眼睁睁地看着他被水无情地吞噬了。男童留下的只是给亲人带来巨大的伤痛,给家庭和学校造成无法弥补的损失。

这些伤痛和教训提醒我们游泳要注意安全:不要独自一人到江河湖海游泳;小孩子必须在大人的陪同下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适宜的运动;如果身体不适,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳......

每个人的生命只有一次,我们要珍惜这一次机会,养成预防溺水的良好习惯,千万不要拿自己的生命开玩笑。

小学读书心得600字左右篇11

一个暑假下午,我看见妈妈正在吃力地拖着地,脸色灰暗,额头上冒着细细的汗珠,我突然想起妈妈这段时间看书看得很晚,很辛苦,便心疼地对妈妈说:“妈妈,你去休息吧,让我来拖。”“不用了!”妈妈说。我说:“我今天学了‘乌鸦反哺’这个成语,连乌鸦都知道应该照顾父母,我当然也要孝敬你们喽,帮你们分担一些家务。”妈妈高兴地说:“好吧!”

于是,我把妈妈扶到沙发上休息,接过她手里的拖把,干了起来。我拿着拖把左拖拖,右拖拖,乱拖一气,结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了,就对我说:“拖地要倒退着拖,两手要握住拖把柄,两脚要一前一后交替着拖。”我按照妈妈说的去做,拖了不一会,我就觉得手臂酸酸的。我碰到角落就避开,拖完后,那些角落里的灰尘随处可见,格外显眼。

妈妈发现了,就对我说:“拖地的时候角落里也要拖到。”于是,我走到卫生间,把拖把清洗了一下,开始了“扫角落运动”。我变换不同的角度,把角落里打扫的.干干净净。这时,我已经累得气喘吁吁,两臂酸得举不起来,感觉脊梁上已经微微出汗,但看着自己的劳动果实,我还是感到异常兴奋。

我带着成功的喜悦跑到妈妈面前,妈妈搂着我说:“你真棒!把地面拖得那么干净!”

通过这次劳动,我知道了妈妈每次做家务都是那么辛苦,那么劳累,劳动是最光荣的,也可以锻炼一个人的意志,以后我一定要多抽出时间,帮妈妈分担些家务。

小学读书心得600字左右篇12

今年暑假我看了一本书,名叫《木偶奇遇记》。它是意大利著名儿童文学作家科洛迪的代表作,是意大利最重要的文学作品之一。著名作家巴金先生说:我费了几分钟功夫把《木偶奇遇记》读完,我虽然已经不是一个小孩子,但我也被迷住了。

故事讲述了一个叫杰佩托的木匠雕刻了一个木偶,但这不是普通的木偶。他会哭会笑,会说话,还会跳舞翻跟头,杰佩托给他取名匹诺曹。

匹诺曹天真善良、勤劳勇敢。他会因为爸爸给他换来课本而感动,他会为了救爸爸而闯入大鲨鱼的腹中,他会为了救华衣小丑牺牲自己,他会因为天蓝色头发仙女的逝去而痛哭流涕,他会为了养活年迈的爸爸辛勤劳作

但他也调皮任性,贪玩淘气。把脚搁在火盆上,结果烧掉了两只脚;为了看木偶戏,卖掉识字课本;受猫和狐狸的哄骗,不仅丢了金币,还险些丢了性命,幸好天蓝色头发的仙女救了他。仙女教育匹诺曹要做一个好孩子,但匹诺曹禁不住诱惑,去了玩了国,差点永远变成一头驴子,受尽折磨幸好,最终匹诺曹历经磨难,终于与爸爸重逢,匹诺曹也下决心以后要做个孩子!

看了这本书,我懂得了,在成长的道路上由于各种各样的因素,我们可能会遇到很多的困难挫折,但只要我们勇敢面对,不退缩,一定会实现我们的目标。另外,对于这本书还有一点我印象最深的就是,匹诺曹经常说谎,一说谎鼻子就会变长,这教育我们在学习生活中不能说谎,要做一个诚实的孩子。

小学读书心得600字左右篇13

今天上午,很高兴又见到了符萍老师!为了让我们对教学重难点有更准确的把握,符老师前后给我们播放了来自两位不同地区、教学水平也不同的优秀教师的教学视频,让我们观察视频,并思考,这两节课是否基于课标、是否指向核心素养、是否突出重点、突破难点、教师的评价和教师的智慧等等,经过符老师的引导,我们对看课和评课有了一定的方向。接下来还给我们分享了她对于这两节课的意见与建议,并让我们学习了鲁教授和付老师的精彩点评。

下午,看到王远真老师我好惊讶、兴奋!从五月份考高级面试时看到王老师,我就深深的喜欢上了她。动听的英语口语、温柔的语音语调等等,对她很是欣赏,做梦都没有想到能够听到王老师的课。王老师今天给我们带来的是小学英语语法教学策略。从小学英语该不该教语法,到教什么、如何教,王老师通过一系列的理论依据和她自己的教学经验,给我们具体的讲述并示范了如何对语法展开教学。课后,还给我们留下了作业,让我们对不同时态进行分组讨论、准备明天的教学展示。

这段时间的课程,让我思绪万千!正如符老师和王老师说的一样,只有想不到,没有做不到。我们不仅要学习教学技能,更应该要学习理论方面的知识,理论可以作为我们备课、评课的依据。期待接下来更多老师给我们带来不同方面的知识!

小学读书心得600字左右篇14

_月_日上午,我有幸观摩了_小学数学开放月公开课的活动,这样的公开课使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。

第一堂课是_老师的《认识负数》,本课为六年级下学期的第一课。_老师笑起来特别和善,听他的课如沐春风。特意关注到他的课全程只用了两张PPT,更多的是把课堂还给学生,让学生依次来表达每个负数的意义,这些负数表示什么,用自己的方式画出一个负数,并描述出来。

第二堂课仍然是六年级的内容《比例的意义》。

这堂课是由_小学的_老师上的,课的一开始,_老师便出示自己旅游当中的照片,一下子引起了同学的兴趣,兴致勃勃的开始帮老师分析为什么另几张照片看起来更别扭。从而引出比例,再顺势引导学生算一算这几张照片的比例……

接下来是来自_小的_老师,一开场,她的声音清脆悦耳,非常好听。这堂课研究的是一个新的课题《展开与折叠》,虽然数学课本上没有本堂课的内容,但我觉得这节课很有趣,受益匪浅,不仅学到了很多关于魔方的知识与规律,而且给我打开了另一种新的思路和理念,使我对数学课有了一个新的思考。

新理念,新感受,新思考,真可谓:课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的广阔舞台,令各家可一展风采。同时也是互相学习、取长补短、不断完善自我的良好契机。所以,我也只能跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。总之,数学教学中,遇到一些简单的问题,尽量让学生通过自己动口、动手、动脑去解决。教师要鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,教学可采用“讨论式”、“合作式”等教学模式,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每个学生都成为数学学习的主人。

小学读书心得600字左右篇15

只见水弹在战壕上空飞过,大家有的突击,有的绕到敌人后侧,有的原地射击,大家都打起十二分精神。

这是我参加军事夏令营的第五天,前几天的培训已经使我们有了一定的基础,今天早上六点三十分,我们集合后的第一个项目就是水弹枪对抗。我们来到一个战壕,分为两个营,一部分在左,而剩下的则在右。

我们在左侧,刚开局我就做了分工,李刚直接站起来开枪吸引火力,小骏从右侧,也是战壕的最边上绕到“敌人”身后,刘林与林冲从中间冲至最近的掩体,中间的掩体很少,他们打打躲躲。我从左边迂回,准备绕道背后偷袭。很快我就暴露了,只能从左侧进攻,与右侧队友形成夹击,“敌人”慌乱中冲进了中间,在无掩体的中间冲向对面,我们乘胜追击,成功围歼敌人,拿下一分。

第二局,我们继续使用上局战法,敌人好像早有所料,我刚到左侧就被击中,只能缩头,右侧的小骏走至一半就被群殴,中间两人冲锋也被击退,我们惨败。

第三局,我们改变战术,一开局我们五人率先开枪,敌人很快就被压制住了。这时,只见敌人派了一人前来探路,我们集中火力攻其一点,“探子”很快被消灭了。少一人作战,敌人采用了“拼命”打法,集体从右侧突击,我们则避其锋芒,从左侧前进至中间再右拐成功绕道他们背后,集中优势兵力,一阵扫射,敌人全军覆没,取得决定性的胜利。

三比二战胜对手,我们非常自豪、开心的跳出战壕,迎接掌声!这次军事夏令营太好玩了,太有趣了!

小学读书心得600字左右篇16

暑假再一次学习了《小学数学新课程标准》。其实以前都是匆匆一瞥,没有细细的品读。经过这一次的抄写《新课程标准》,我感受颇深。

《新课标》的基本理念指出:课程内容既要反映社会的需要、数学学科的特征,也要符合学生的认知规律。它不仅包括数学的结论,也应包括数学结论的形成过程和数学思想方法。课程内容要贴近学生的生活,有利于学生经验、思考与探索。内容的组织要处理好过程与结果的关系,直观与抽象的关系,生活化、情境化与知识系统性的关系。在现在的素质教育下,教师不只是要教会学生这一道数学题,教师应该起主导作用,引领学生把数学与生活联系起来,在数学中体验生活,在生活中学习数学。使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。

《新课标》中指出,数学活动是师生共同参与,交往互动的过程。数学课本里每学期都会出现几节活动课,但是很多教师在平常的教学中都会把它忽略掉,或是简单的一笔带过。学习过新课标后,才明白数学活动对学生学习数学的重要性。在数学活动中应该引起学生的兴趣,激发学生的求知欲,并让学生在数学活动中去体验数学活动经验。同时,在数学活动中,教师给学生适实的评价。教师的评价可以帮助学生认识自我,增强信心。

我作为一名年轻的教师,在以后的教学工作中,我将不会迷惑、彷徨,我相信在以后的工作中我将会严格按照新课标的要求,上好每节课,教好每一个学生,做一个合格的教师。

小学读书心得600字左右篇17

班主任向我们宣布:“10月29日,是我们景行小学四年级全体同学为期一天的军训日。”听到这个好消息,同学们都以为能轻松、愉快地度过这一天。于是,个个眉飞色舞,欢呼雀跃起来。谁也没有去想这一天到底有什么样的困难和苦累在等待着我们。

到了那天早晨,同学们早早地来到了教室,都像飞出了笼的小鸟,兴高采烈。来到操场集合,同学们在队列里有说有笑,把军训当作一场游戏。在这时候,教官走到我们面前,向我们严肃地宣布了三条要求:

1、不许交头接耳。

2、不许乱动。

3、有事要喊“报告”。

军训开始了,教官明确了我们的.训练内容:一是整齐;二是立正与稍息;三是停止间转法;四是齐步行进与停止。同学们听了,觉得这些都是小儿科,可是一做,便有许多出错的地方,走起路来如同一盘散沙。于是,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导,不停地纠正同学们的错误。同学们也很认真。刚开始,还有几名同学身体不适,后来休息好了便又参与到训练中来。

在练习齐步走的时候,起初,我们口号喊得不响,动作做得不齐。经过教官一上午的精心指导和同学们的艰辛付出,我们的队伍慢慢变整齐了。下午,同学们又顶着炎炎烈日,一遍又一遍地练习着这机械的动作……

到了第二天早上会操时,同学们个个神采奕奕、精神抖擞。队列方阵中齐步走动作整齐划一、速度均匀,口号喊得振天响,人人都象个小军人。

通过这次军训,我们吃苦耐劳的能力强了,遵守纪律的自觉性高了,不怕困难的精神足了。我们这次军训的收获可真多呀!

小学读书心得600字左右篇18

放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的。

小学读书心得600字左右篇19

这个“五一”假,我算是最累最累的了。因为妈妈去做太阳伞了,家里的活儿没人做,通过商量,决定暂时由我当几天家。所以这几天家里的活基本上都是我做的了。初做家务活,可真累呀!

先就拿喂猪来说吧。我先要弄猪食,弄好了猪食还要提去喂,这一桶的猪食好重呀,拎到时,我的手被桶柄勒得红红的,直喘粗气,可把我累坏了。最可恶的还是倒猪食,不知道怎么搞的,我每次倒猪食总会把猪食倒出去很多,还会倒在猪头上,猪耳朵一拍,溅得我满身到处都是。幸好,过了几天,妈妈回来了,从妈妈那儿知道了窍门,原来倒猪食时先用勺子舀几勺到猪槽里,看见猪在吃了,再把剩下的往食槽里边倒,这样猪食就不会溅到满身了。知道了这个秘密,哈哈,我学会了喂猪了。

再说擦地吧。我家的厨房是铺了地砖的,像这种天气,别人到我们家来。一进来就会把地上踩得黑黑的。所以我每天早上要擦一次地,晚上还要擦一次,还真的有点“腰酸背痛”了的感觉呀。

当然还有好多好多的事,比如:洗碗、烧饭、扫地……现在我是真正开始心疼妈妈了,她每天都要做这么多的事,怎么不要说腰酸背疼啊,妈妈,你真的好累哦,现在,我已在你的怀抱里快乐的成长,我以后一定要多帮你做一些家务了,做个既乖巧又能干的好孩子。

小学读书心得600字左右篇20

寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声张奶奶!她也开心地应了一声。

张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说不用了!是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:你们以后一定还要再来哟!嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

小学读书心得600字左右篇21

今天在学校的组织下去小学聆听了老师的一堂精彩的英语课。听课学习,对于我来说是个很难得的学习机会。通过听这一节课,我觉得在教学方面收获的很多,下面就谈谈自己听课的一些心得体会:

一、巧妙地使用媒体,精心设计课堂教学

本节课宗老师广泛地使用多媒体教学,不仅给人一种赏心悦目的感觉,而且创造了轻松愉快的学习氛围,激发了学生学习英语的积极性。教师准备也是相当的充分:不仅"备"教材,还"备"学生,从基础知识目标,思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

二、精彩的预热导入,教学过程环环相扣

课堂上孩子们的积极性很高,源于宗老师生动的预热和丰富多彩的各种教学活动,使学生真正在体验分享中学习。宗老师在课前、课文处理、巩固和拓展时采用了chant,playgames等活动手段,激发了学生学习英语的兴趣和激情,也充分展现了教师过硬的教学功底

三、教师扎实的基本功和良好的专业的素养

扎实的教学基本功是一堂课成功的关键。宗老师抑扬顿挫的语调,生动形象精练的讲解,美观实用的课件,大方得体的肢体语言,自编自演的chant都令人赏心悦目,值得我们英语教师学习。

通过这节课的学习,我看到了自己在教学上的很多不足。同时我对自己也提出了许多该思考的问题,怎样让自己的语言更优美?怎样让课堂纪律更好?怎样让孩子喜欢上课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能提高自己的教学能力。学海无涯,教学生涯同时也是我的学习生涯,我将更加努力地向优秀教师学习,努力提升自己的教学水平,将自己打造成一名合格的优秀人民教师。

小学读书心得600字左右篇22

这个夏天,流尽汗水,历尽辛酸,这个夏天满布挑战!

在这别样的夏日里,让我体验到了如此辛酸的训练,也让我领悟到了很多关于人生的道理。

每天回顾那五天的军训,心中总有一丝自豪感!

那五天,烈日当空。大地已被炽烤得滚烫,周围的空气也已非常闷热,让人有些呼吸不畅的感觉,就在这令人难从煎熬人天气中,一群少年少女凭着自身的意志与信念在艰苦地训练!

任凭太阳再怎样的猛烈;任凭训练有那么的辛苦,我们都毫不示弱,因为我们心中的那份信念胜过那阳光千百倍!疼痛与艰苦我们都能坚持!

或许在军训的过程中,大家都想过放弃,我也不例外,因为训练期间的这些日子与我之前的那些日子简直就是两个极端。从前的我,整天躲在家里,几乎都没外出,就这样一天一天地度日子,无奈这样的生活,实地是无聊。但军训的这五天改变了我,虽说辛苦,但我乐在其中。让我坚持下来的主要原因是,我不想再庸庸碌碌地度时间了!那五天就是的证明!那些选择了放弃的同学,我想他们体会不到我这种艰苦却自豪着的满足感。

在交织着辛酸与汗水的那五天,我感觉我长大了!

我明白了人生道路上还有许多的分叉与坎坷,也明白了作某人决定时,首先就是要对得起自己,因为未来是我们自己的!

在这个夏天,我摆脱了过往那孤单的我,因为在这,我放开了自己,拥有了友谊,以后的路不再是孤独的一个人,或说人生本来就不是孤自一个人的,在途中我会遇见很多人,然而这些人会不会成为你以后鼓励你的人,就要看你对待他们的态度了。

挥手辞别这炎炎的夏日,辞别以前那天真无知的自己,我觉得很庆辛!庆辛,我能坚持下来,庆辛,我有了友谊,庆辛我觉悟了。

小学读书心得600字左右篇23

《昆虫记》是一本很有趣且有科学依据的书,它为我们打开通往昆虫世界的大门,打开一道与以往干巴巴的书不一样的美好的心灵大门。

《昆虫记》讲了很多关于昆虫的趣事,非常有趣,它与一般枯燥的科研书不同,《昆虫记》的语言更加生动有趣,不管大人、老人还是孩子,都会非常喜爱,但千万不要把这本书当作是作者猎读经史所写出的“四书五经”,在当时的一种不保护孩子,不关爱孩子的风气非常盛行,但这本书却没有像其他学者的书那样,这更是一种对孩子们心灵的一种保护,引导孩子,却没有强迫他们去做一些事情。

法布尔的一生可谓十分艰难,幼年时家境贫寒,通过12年的自学,终究获得了博士学位,在他之后的.20年时间,他在中学教书兢兢业业,而且期间发表过多篇观察昆虫的论文,达尔文曾经赞美过他称他为“无可效仿的观察家”,法布尔先生的细致观察,让我们进入了一个微小的世界,一个昆虫的世界是那么的美妙,书中运用了反问、拟人等手法,可以让你看到一个昆虫的精致细小,昆虫也是有生命,会活动,当时大部分博物学学者都在解剖死的昆虫,研究他们的内部器官,而法布尔观察它们的习性、活动、外貌和它们干事情的方式和方法,他才是一个真正的博物学家!

在《昆虫记》中一切生命都是珍贵的,一切都是微观的,像是在和昆虫亲密接触,这是一种心中对昆虫的敬意。

小学读书心得600字左右篇24

小时候,看《西游记》的动画片和电视剧,热热闹闹的,看完之后,总有些激动,也有些混乱,以至于我很想读读吴承恩的《西游记》的原著。

今年暑假,我完完整整地看完了原著《西游记》,读后的感觉和小时候完全不一样,白纸黑字上,降妖除魔的多种惊悚场面都需要自己的想象。和同学争论起《西游记》里最喜欢的人是谁,大部分人都喜欢无所不能的孙悟空,我和他们略有不同。

其实,我不喜欢孙悟空这种一出生就已经堪称完美的人,我有时觉得很困惑,因为我认为这样天才都是不符合实际的,在现实生活中太过完美的人总有几分不真实感。

我喜欢猪八戒,他的本事虽然比孙悟空差,个人形象也谈不上光辉高大,时常被孙悟空说为“呆子”、“夯货”,但他憨厚老实,有力气,遇到别人不爱干的活也发发牢骚就干了,他也和孙悟空一样会除魔。猪八戒还有许多别的缺点:比如好吃、爱占小便宜、好女色,而且一遇到困难就嚷着“分行李”,而且他有时候,小心眼,挑唆唐僧给孙悟空念紧箍咒,时时让孙大圣吃些小苦头,他的毛病虽然多,但他不是一个被否定的人物,相反,让我感到他十分真实可爱。

猪八戒的缺点让我知道“人无完人,金无足赤”。我写作文也需要有这种人物,作文中这种人物反倒会被受人关注而捧为主角。比如:在《喜羊羊与灰太狼》之中,喜羊羊往往不是受人喜爱的对象,反倒是好吃懒做的动画版“猪八戒”的懒羊羊近年来成为主角。

所以说,不要一味去追求完美的人,缺点有时就是闪光点!

小学读书心得600字左右篇25

我今年13岁,母亲40岁,我的家境还算富足,所以母亲的全部身心都铺在了我的身上,十三个春秋我看到最多的是她的背影。她一直在忙碌,为我忙碌,每当别人夸我的时候,我都能感受到母亲的欣慰。

母亲是一个干净的人,在我小的时候,总是因为我刷牙二打我,一开始我觉的母亲很大,而我很小,我很怕她,随着年龄的增长,我长的更高了,也更壮了,然而不刷牙的习惯还在死缠着我,当母亲说我的时候,我开始学会了和母亲争执,渐渐的母亲“屈服”地时候越来越多,甚至有时我看到了母亲暗暗流泪。但是无论如何母亲还是一如既往地要求我,开始我认为母亲真的是多管闲事,到现在我才明白母亲的好意,我是夺目希望回到和母亲顶嘴的时候,去和她说声对不起。

母亲的爱我渐渐开始懂了,我已不愿母亲再为我伤心难过,但是天不随人愿,我还是做了一件让母亲伤心的事,这次她打了我。在上次期中考试中得了倒数第三名,母亲知道之后很生气,一边瞅着卷纸一边骂我。我也是有自尊心的人,我就和她顶起嘴来,她终于无法忍耐,动手打了我,我们僵持了几分钟后他把我一个人丢在屋子里,自己却睡觉了。第二天,我回学校了。一周后回到家里,我才知道母亲这今天都是彻夜未眠,眼圈发紫,可她还是装着三名事情都没发生,一如既往的鼓励着我,为我服务着,我哭了,我向母亲承认了错误,我哭着向母亲保证以后将努力学习……。

夜,深了,我还在独自回想着母亲为我所付出的辛劳,往事历历在目,但我却无法用言语去表达母亲的伟大,眼泪在我的眼圈里面打转。每个人都会从后悔中领悟到什么,懂得一些道理,我后悔了,但是我也悟出母爱的伟大。

母亲我很想对您说句话,从小到大,您一直都是我的依靠,但是您放心长大后我会变成您的.依靠。

小学读书心得600字左右篇26

美好的事物往往是辛勤的劳动所创造出来,一滴滴辛勤汗水,换来了我们无比的喜悦与自豪!

那是在“学雷锋”周的一天,学校广播通知我们各个年级进行全体大扫除。而我们一群班干部商量后决定去帮助弱小的一年级小朋友们。

下午,和风阵阵,暖暖的太阳金光万丈,烘的我们里心暖暖的。第三节课,大扫除开始了,同学们擦黑板、扫地、擦窗户,忙得不亦乐乎。不过,我们提着劳动工具,来到了一(六)班门前。

“老师您好!我们来帮您打扫卫生。”我上前敬了一个队礼,笑着说。老师抿嘴一笑。我们六个人鱼贯而入。大家按照约定的分工,认认真真地打扫起来。

鸟儿在枝头尽情地歌唱,似是鼓励我们“加油,加油!”;温暖的春风拂过我们脸庞,也吹到我们的心坎上。院子外的树苗拍着巴掌,我们干劲十足,个个是“活雷锋”。小胖拎着满满一桶水,脸涨得像个红苹果,却依然使出浑身解数;一个平时胆小、寡言少语的小女生,如今却攀上窗台,倚着栏杆擦窗户。她擦得是那样仔细,那样认真,抹布所到之处,污迹全无;体质健壮的男生拎着两个沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾车旁,来来回回,额头上闪着晶莹的汗珠,可是他却笑着指指墙上的黑板报:“学雷锋嘛!”而我和其他同学也擦桌子、扫地,有条不紊地忙活着。我们心里只有一个念头:学雷锋,助弱小,劳动最光荣。

阳光牵着我们的手,春风梳理着我们的头发,班级里,一双双可爱的小眼睛好奇地望着我们,脸上充满了欢乐与感激。时间到了,我们扛着劳动工具载着满腔的欢喜与自豪,说笑着回到了班级。

我们做好事不留名,我们不图表扬,助人为乐是我们应该的。劳动的感觉真好,在这个“学雷锋”周里,我们尽了一份力。

啊,劳动的感觉真好!

小学读书心得600字左右篇27

星期五的下午,学校邀请到了方舟救援队的老师们来给我们上了一堂安全教育课,我很荣幸地参加了这堂课。

首先,老师安排我们排成一排,一名方舟救援队的老师在给我们讲防溺水的知识。

七不准:

1、不准私自下水游泳。

2、不准擅自与他人结伴游泳。

3、不准在无老师、无家长带队的情况下游泳。

4、不准到不熟悉的水域游泳。

5、不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

6、不会游泳的同学禁止擅自下水施救。

7、不与未全面接受防溺水宣传教育辍学人员结伴外出游玩。

老师还讲了“四知道”:

1、知去向;

2、知同伴;

3、知归时;

4、知内容。

同学们都听得很认真,我自己也学会了很多安全知识,比如一些基本的应急、救援、求助、报警方法,也知道了报警电话是110和119。

后来,老师们还拿来一个假人,当作溺水的病人来给我们做演示。先开放气道,用仰头举颌法,再做人工吹气两次,儿童的话吹一次就可以。最后胸外心脏按压儿童15次,成人30次。这些要在黄金四分钟之内完成。

这一堂课我学会了应急、自救、救援、求助、报警方法。知道了有人溺水要先开放气道,人工呼吸,还有胸外心脏按压。我还知道了人溺水后的四分钟是黄金四分钟,是最佳的`救援时间。以及其他的一些防溺水的安全知识等等……

这就是本节安全教育课堂上我学到的全部内容。

小学读书心得600字左右篇28

寒假里,读了老舍先生的《骆驼祥子》,我感慨万千。

读《骆驼祥子》,我明白了做人一定要有明确的目标,并为这一目标去努力奋斗。祥子开始的目标是,有一辆属于自己的。新的车。为了实现这一目标,他一天不拉车,身上就痒痒,拼命地向自己的目标奋斗。最终,功夫不负有心人,三年后,祥子有了自己的新车了。我现在的目标是什么呢?我想,我和绝大多数同学的目标是一样的----考上重点高中,再考上重点大学。

有明确的目标了,那我们怎样去实现它呢?我也在祥子身上找到了经验----做事要勤奋。有上进心我们在平时的学习中,要勤于动笔,记笔记,记自己想说的话,记不懂的问题。;要勤于动脑,善于发现问题。思考问题;要有上进心,遇到挫折,决不气乃,要战胜挫折,勇往直前。我还从祥子身上找到了我们的反面榜样-----丢车。被侦探骗了钱后,祥子变的狡诈,懒惰,自私。在学习上,我们一定要引以为戒,决不能狡诈,一定要塌实,勤奋。

读《骆驼祥子》,我明白了穷苦的劳动人民在当时的旧社会里想要站起来,是不可能的。我庆幸自己生活在现在这个人人平等。充满光明的新社会中。我一定会努力学习,肯定能实现自己的目标,长大后为国家做贡献。

祥子有个想法:有了车便有了一切;我们要更清楚,有了知识便有了一切!

小学读书心得600字左右篇29

书是开启知识大门的金钥匙,是浇灌心灵的鸡汤,是指引轮船的导航灯。在人生的道路上,书是我们永远的朋友,缕缕书香,像那点点荧光,指引着我成长的方向。

看,我的书架上,大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的书,样样俱全,读书与打球、游泳不同,是一种“息趣”。晚上,爸爸妈妈都睡下了,我一个人静静地坐在台灯下,用眼、用心和它谈天说天。它絮絮叨叨地讲出了许多新鲜事来。于是,看了短短几页,我忘却了自己,忘却了时间,飘飘然然飞进书营造的意境中。

有些书,像甜甜的糖果,谁都想“吃”。有些书却像青橄榄,初尝苦涩,多嚼几下,一股清香,最后,越嚼越有味,从心脾中涌出一丝甜味。

有一次,语文考试,时间只剩下十分钟,可我的作文还有一半没有写,胜利女神仿佛离我越来越远,难道我要就此低头言败吗?此刻普罗米修斯的身影出现在我眼前,他面对那么多的困难,依然傲然挺立,牢牢地把握自己的命运,我不能就这样放弃。于是,我抓紧最后的十分钟,奋笔疾书,最终,我终于成功了。事实证明,好书的确使人成长,催人奋进,给予人无穷无尽的力量。

一缕书香,就如此在我的生命力延续、扩散,踩着书的阶梯,我走过了欢乐、走过了风雨,我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事,对书,我有太多太多的感想,太多太多的话语,书籍是我成长大中最最重要的部分。

读书时积累,知识的多少是靠日积月累才形成,年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我成长,伴我同行!

小学读书心得600字左右篇30

通过对比新旧《中小学生守则》可以明确的感受到新版有两大优点:其一是读起来朗朗上口,其二是对中小学生的要求更加具体,使教育工作者和中小学生对每条守则的理解具体到了每一项事件上。

结合现在大多数学校,几乎都可以看到中学生守则,但对中学生守则的内容真正知晓、能够背诵的中学生确实很少,这点证明了我们教育工作者在对中小学生贯彻《中小学生守则》上是有缺失的,应该尽快给学生补上这关键的一课。首先应使学生会背诵相关的内容,然后是在日常的生活在利用相关规则来严格要求自己,最终达到守则能够潜移默化到学生的日常生活中,形成学生的生活学习习惯。

现在学校都在不断的完善对学生的过程性评价,因此,在制定相关的评价方案时应该把《中小学生守则》的内容进行细化和拓展,形成具有可操作性的评价方案,对学生进行定期的评价和总结。

各个班级的班规的制定也可以根据我校的实际情况加上《中小学生守则》山的相关内容进行制定。如:好学多问肯钻研。上课专心听讲(上课是否有违纪现象,精神是否饱满,发言了几次,讲解效果如何,课堂笔记效果,堂堂清效果等),积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯(在每个月内阅读的书目有哪些,阅读体会如何)。

总的来说,《中小学生守则》是中小学生应该遵守的基本准则,只有从小学一年级开始抓实抓好,坚持不懈,经过九年的义务教育,必然会使每一个学生受益匪浅。

310390