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教师读书500字心得

时间: 新华 读书心得

写心得需要理清思路,组织语言,有助于增强逻辑思考和思维能力。教师读书500字心得怎么写,这里给大家分享教师读书500字心得,供大家参考。

教师读书500字心得

教师读书500字心得篇1

现场聆听---在学校思想政治理论课重要讲话,我感受最深的是---对广大思想政治理论课教师的尊重、理解和关心。---对思想政治理论课教师给予高度评价,认为是一支可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的队伍;对思想政治理论课教学给予深切理解,他理解讲好思想政治理论课并不容易,同时也鼓励思想政治理论课教师树立自信,把自信传递给学生;既指出讲好思想政治理论课关键在教师,又要求为思想政治理论课教师创造良好条件,发挥教师积极性主动性创造性;---既对思政课教师提出的“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的明确要求,又从政治性和学理性、价值性和知识性、建设性和批判性、理论性和实践性、统一性和多样性、主导性和主体性、灌输性和启发性、显性教育和隐性教育相统一的高度,深刻揭示了思政课教学的内在规律性,为教师提升思想政治理论课教学效果指明了方向。

---在会议上的讲话让我感受到温暖,感受到关心,感受到信心,感受到力量,有一股马上要传达贯彻推动工作的冲动,我会将---讲话精神和对思政课教师的关爱传递给所有教师,积极推动思想政治理论课创新发展。

教师读书500字心得篇2

疫情的蔓延,我们不能返校上课,但是我们的教学活动并没有停止,从开始的微信语音辅导,到自己制作课件网上上课,感谢线上培训教会我们,更好的网上上课,保证所有学生不掉队。通过几天的培训心得如下:

一、多学习与时俱进

刚开始我们手忙脚乱,在微信群组织学生下载各种可能用到的手机APP,结果所有人手机上下了很多软件,但用到的也不多。网上培训后,我们尝试制作了微课来讲解某个知识点,学生可有针对行的学习,不会的知识点可以反复观看,达到孰能生巧的目的。

二、做好学生的心理疏导工作,让学生在家安心学习。

很多学生在学校学习时,自律性就很差,老师一直催才会完成作业。在家期间,有的学生不听家长的话,不管是作业,还是学校布置的各种任务,一律视而不见,给我们的教学和工作都带来了困扰。线上培训之后,我针对不同的学生分层布置的作业,让每个学生都能体会到成功的喜悦。这样就让大部分学生都能学到知识,都有所提高。

三、自我疏导,认真网上授课

刚开学时,学生做的作业不按时提交,网上直播参加的寥寥几人,让我很烦恼。随着时间的前进,给家长沟通的多了,家长也能高兴的配合老师的工作,这也让老师们很欣慰,相信网上教学会越来越顺,效果也会越来越好!

教师读书500字心得篇3

一、努力学习,提高自身修养

通过此次培训,我不断寻找自己与“名教师”之间的距离,也明白了我们教师是在行动研究中成长的,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。因此,在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。我觉得自己在工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少。我们要不断修炼自己,特别是将平时点点滴滴的实践积攒起来,提高自身的素质,练就“真功”,做一个研究型的教师。

二、多方交流,不断完善自己

网络培训为我们提供了多方交流以,互通有无的平台。远程网络学习中,不同地域的同行们,可以尽情的互相交流,互相学习,在论坛互动中我们探讨教学中的困惑,交流教学中心得。感觉一切者是那么的亲切自然。网络培训,又为我们解决了课改中的许多误区,也对自己的工作有一定的促进作用。

通过本次培训,丰富了我的教育思想,更新了我的教育理念,拓展了我的工作思路,提高了我的思想境界,学习到一些科学的教学方法,进一步激发了我对小学数学教学的工作热情,虽然本次培训即将结束,我会树立终身学习的教学理念,不断学习,不断反思,不断提高。

教师读书500字心得篇4

今天是教师节,学校准备了丰富精彩的节目。

我早上就要在国旗下诗朗诵来表达我们对老师的赞美和崇敬,但是遇到一个大难题那就是我没有校服,星期四放学前我向张开波借了校服上衣,可是等他好久都没有来,我顿时着急起来,我想:张开波是不是没有带。我想着想着,老师便来了。她让我们诗歌朗诵的人出来,我们出来了,可是老师看见我们没有穿校服,就让我们去借。我就像没头的苍蝇,乱窜,一不小心看到了张开波,啊,那不是我救命的稻草嘛!以百米冲刺的速度冲到他面前一把抓住袋子——是校服,我兴奋极了。我穿上了校服上衣,老师却叫我们连下衣也穿起来,老师您不是有意整我的吧!哦,上帝啊!总算跟六(1)班的男生借了一条裤子,我们到厕所换裤子还遇到最龌龊的事,那就是蒋继森有上衣下衣还到厕所偷看别人换裤子。

换过了裤子,老师让我们重新练一遍诗歌朗诵,由于徐逸娜和仓静秋的不熟悉,把他们带到办公室练习。第一节课过后,便到了升旗仪式,敬过礼和唱过国歌后,便到我们表演诗歌朗诵《园丁颂》,在阳光的洗礼下,我们昂着头挺着胸走上台,看到台下这么多老师和同学,我自豪的同时不禁紧张起来。当流利的诗句划过我的唇边时我也不得不佩服自己,原来我也挺厉害的嘛!

精彩的一天过去了,但这一天我放在了心里,我想对所有老师说:“老师您辛苦了,我爱您!”

教师读书500字心得篇5

命运这东西总有一些不可思议,你永远无法身临其境未来的事情,也永远无法预测未来将会发生什么。以前我一直坚信,每个人的命运都掌握在自己手中,谁都无法左右。现在才发现,听到的、学到的那些至理名言永远不及自己体验到的。

实习之前,老师经常教导我们,要为人师表,因为学生正处于学习与模仿的年纪。其实老师的手中掌握着学生的命运,我以前从不相信这样的话,如今真实体验到了。

实习第二天,校长让我给一个学生判卷子,满分95分,这名学生就考了40分。这名学生是广宗人,那边的教育水平差些,所以家长想让孩子转学到我们这儿。但是校长看到他的成绩后,毅然决然地拒绝接受这名学生,当时我就站在旁边,瞬间心里特别忧伤。未来我的学生升学如果被拒绝,转而进入一所差学校,近朱者赤近墨者黑,环境有时能决定一个人的命运,在环境不好的学校,他可能就会虚度光阴,接受不了好的教育,从而影响他的一生。初高中太重要了,这时候的孩子正需要老师的栽培,老师如果不好好教,会毁了多少学生?

好多人相信“命里有时终须有,命里无时莫强求。”其实命运有时是可以改变的。一个笨学生的命运不一定会一无所成,如果在他的生命中出现一位尽职尽责、兢兢业业的老师,也许就会改变他的命运。

我愿意成为这样的老师!

教师读书500字心得篇6

班级中开展的活动,形式多样,趣味性强,我有了显示自己才华的机会,参与意识日益加强,自理能力在潜移默化中逐渐形成,培养学生的竞争意识、合作意识、处理能力、交往能力和耐受挫能力,充分体现了学生的主体地位,这更是使日常生活成了培养学生良好品德习惯的演练场。而对于不同年龄、年纪、知识基础、能力水平、个性、兴趣、

学习习惯的学生要区别对待,做到因材施教。

比如我们班上有名学生李某,他性格孤僻,上进心不强,逆反心理重,学习成绩不好,缺少家庭的温暖。老师初步分析了存在这些问题的原因,并制定了应该先从心理疏导开始的教育方法,尽量让他取得小的进步,循序渐进的转化。具体的教育方法是:先通过班级师生交流,取得学生对老师的信任,和学生交心,还通过集体活动,为该生参加集体活动提供便利条件,让其感到集体的温暖。帮助他正确认识和

评价自己,看到自己的优点,发挥优势,弥补不足。从而树立必胜的信心和勇气。通过以上的工作,学生李某的行为习惯大有改变,进步比较大,学习上也开始努力,初步收到成效。相信他能转化自己,让自己成为一个积极进取,奋发图强的好学生。不论是成年人还是未成年人,他们的思想都不是一下子形成的,都是从小到大,通过点点滴滴的事情和感受,逐渐形成的,因此,思想道德教育要从小抓起,从点滴做起!

教师读书500字心得篇7

午睡起床后,孩子们陆续回到了活动室,班里的女生习惯性的围在我的身边,我也开始给她们梳起头发来。

一会儿功夫,我给身边的女生陆续扎好了辫子,看到她们美滋滋的样子,我也感觉很开心。

可当我无意抬头看到月月时,她却低下了头,我心中很纳闷,就叫她:“月月,快来梳辫子。”月月很不情愿的来到我的跟前,小声说:“老师,可不可以慢点。”我的心里不由一紧,原来孩子是怕痛啊1我的心里不由产生了一丝愧疚。因为班里女生多,为了节省时间,我就会加快速度,没有注意到孩子们的感受。

我一边梳一边和月月交谈着:“平时妈妈给你梳时,你不痛吗?”“老师,妈妈梳的有点慢。”“那老师以后就和妈妈一样,慢点给你梳。”我轻轻地给她梳好了小辫。月月照了照镜子,高兴的跑开了。

通过这次梳头“事件”,使我深有感触:我感觉到孩子就像一面反映老师日常工作的镜子,作为一名合格幼儿园老师,务必要从自己的点滴做起,细心细致,把每件事情、每项工作做得更好,让每个孩子得到更周到更细心的照顾,让每一个孩子都能健康快乐的成长。

教师读书500字心得篇8

我通过认真学习《幼儿园教育指导纲要》初步了解到纲要的主要内容,现在就我个人说说学习纲要的经过,谈谈学习纲要的心得体会:

教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”,这就要求幼儿园的教育应尊重幼儿的人格和权利,让他们成为学习的主动者。因此,教师应尽可能把期望幼儿学习的内容转化为幼儿自身的兴趣和需要,充分调动每个幼儿参与活动的主动性和积极性,让幼儿自由地、愉快地展现自己。

幼儿教育不仅仅是传授知识,传授技能,而应以幼儿生命活力的不断增强,生命内涵的不断充实作为幼儿教育的终极目标。所以,作为一名教师在教育过程中要善于顺应幼儿的性情,走进幼儿的情感世界,要学会倾听他们的心声,学会接纳他们的个性差异,在教学中创设一种民主、和谐、积极的气氛和情境,将每一个教学过程当成师幼双方一次心灵的对话,敞开心扉,让幼儿在游戏中无拘无束地交流,让幼儿在欢乐的氛围中学习,在愉快地学习中求得发展。所以教师要结合工作实际努力实现教育方式的转变认真学习《幼儿教育指导纲要》的内容。

教师读书500字心得篇9

在参加乡村优秀青年教师宣传活动的这段时间里,我收获颇丰。这次活动让我更加深入地了解了乡村教育的现状和问题,也让我更加清晰地认识了自己的职业职责和使命。

首先,作为一名乡村教师,我们需要以身作则,做学生的榜样。我们要用自己的实际行动来感染和影响学生,引导学生树立正确的人生观和价值观。在这次活动中,我不仅学习了教育教学方面的知识,还了解了乡村教育的需求和前景。

其次,我们要注重培养学生的创新能力和实践能力。我们要鼓励学生积极参与各种实践活动,提高学生的综合素质和能力水平。在这次活动中我深刻认识到培养学生的创新能力和实践能力的重要性。通过参与各种实践活动,学生能够更好地理解所学知识,提高自己的能力和素养。

最后但在同样重要的是,我们要注重自身职业素养的提高。只有不断提高自己的能力和素养,才能更好地为学生服务,为乡村教育的发展做出贡献。在这次活动中我不仅学习了如何提高自己的职业素养还增强了自己的能力和素养。

总之在参加乡村优秀青年教师宣传活动的这段时间里我收获了很多知识和技能并且深刻认识到了自己的职业职责和使命所在。我相信在未来的工作中我会更加努力地工作为乡村教育的未来做出贡献。

教师读书500字心得篇10

耐心等待,给孩子足够的时间。一个学生在学习上后进了,是因为以前的学习问题如雪球越滚越大,日积月累形成的,哪么化雪过程当然也需要一个时间。

耐心指导,给孩子搭梯建桥。

对学生要有耐心,首先就要对他们有信心。知识的积累,思想意识的.形成是一个漫长的过程,教育好学生也是一个漫长的过程,因此,教师在教育学生的过程中,需要树立信心。有的教师面对学生总是唉声叹气,却不知自己已经放弃了成功。成功,是一次又一次的失败构成的。转化差生,是我们经常遇到的问题,对差生没有了信心,失去了兴趣,也就失去了耐心。作为一个教育工作者来说,这无疑是致命的错误。对学生没有耐心,失去耐心就等于失败,因此,耐心需要树立信心,需要坚定的信念。

其次要有责任心。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最纯洁、最伟大的、最光荣的职业,这是世人对我们的尊重,同时也是给我们的一种压力和责任。倘若一个教师的工作不负责任,对学生没有负责任,也就很难做到耐心细致的教育工作。

教师读书500字心得篇11

在近一年的教育教学工作中,我认识到作为推动教育事业发展的主体——教师,肩负着光荣和神圣的历史使命,必须具有强烈的责任心和良好的师德素质。现今社会中,有悖师德的现象屡禁不止,如教师急于求成,往往口不择言,伤害了学生的自尊,迟到就不让进教室,做错事就罚打扫除等变相体罚学生,认为将学生分为三六九等,优生笑脸相迎,差生横眉冷眼等等,这样肯定不利于学生的可持续发展。在推进素质教育倡导新教育理念的同时,要求教师提高自身素质,有良好的师德表现,我认为必须做到以下几点:

1、钻研教材,在新课程新课标下认真备课,上课,“要给学生一碗水,教师要有一桶水”,这样才能教好课,高质量完成教学任务。

2、转变教育理念,从以往应试教育转为素质教育。培养学生的综合能力,注重学生全面的发展。

3、以身示范,以情感人,德高为师,身正为范。我们要求学生不能怎样,自己就先要做到。教育过程中,不体罚或变相体罚学生,要以情感人,让学生认识到自己的错误并改正不再犯,这一过程需一定的方法,我作为一名老教师,虽摸索到较好的方法,但在以后的教育教学过程中,我还将努力积累经验,并积极听组内其他教师的课,学习他们的教育教学方法,摸索出适合自己的教育教学方式。

总之,我会努力积累经验,不断完善自己,争取成为一名真正拥有高素质师德的新时代人民教师。

教师读书500字心得篇12

一、指导思想:

通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。

二、研修目标:

1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。

2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。

3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。

4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。

三、研修的措施:

1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。

2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。

3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。

四、研修的内容:

更新教学理念,优化课堂教学。

教师读书500字心得篇13

我觉得,师德师风对于教师之重要性恰如农夫手中的锄头,士兵手中的枪,是须臾少不得的武器。做一名合格的教师,必须做到以下几点:

首先,教师因具备丰富的专业知识

教师除了博学多才外,要讲究教学方法。一堂课是不是好课,关键在于是否调动了学生的学习积极性,让学生成为学习的主体。

其次,教师自己应有健康的心理

教师的心理健康问题是一个不可忽视的问题。有资料表明,个别教师把学生打成残废或者让学生相互打耳光。以这种方式去伤害学生,是教师心理有病的表现,轻则影响师生关系,重则伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师本人必须有一颗健康的心。

再次,教师要关注学生的思想健康

我们都说德才兼备的人才是真正的人才,但是这些人从哪里来?教师应该更好的爱护学生的自尊,让学生自主树立美好形象,成为德才兼备的劳动者。

最后,也是教师们讨论最多的一点,教师们的待遇高低是否影响我们对师德师风的坚守?

一致的看法是:不影响。虽然国家富裕了,用钱的地方还多。而且,教师们的待遇目前已有了很大的提高。常言说:知足常乐,比上不足比下有余。教师们应该以积极的心态去从事人民的神圣的教育事业。

教师读书500字心得篇14

正式实习已经过去,第一周的听课学习与本周走进课堂,还真不一样呢!现在的真枪实弹虽说更加辛苦,但也更幸福。

还记得给六班的孩子上第一节课的时候,在门外等待孩子们下课,说真的,在办公室调整了一个上午的心理还是没有逃过紧张。打开门,孩子们“轰”的一声开始传来叽叽喳喳的声音。走上讲台,孩子们就开始来找我聊天,问东问西,看着他们那一脸的好奇盯着我看,真的好可爱啊!随之我的紧张也随着孩子们的可爱而烟消云散。

上课在讲台上的从容连我自己都觉得很意外,这一切都源于那群可爱的孩子吧,“孩子们,谢谢你们!”好的开始,注定之后会更不平凡。紧接着一个班接着一个班的开始展开,一个班有一个班的风格,乖巧的四三班,活跃的四四班,认真的四五班,严肃的四六班,幽默的四七班,还有那可爱的&39;二年级二班。心里想一想这群孩子们,备课都越来越有劲头了,尽管很疲惫,一见到他们就会精神焕发。少不了的还有他们的大作,孩子的想象力是最丰富的,创造力也是最强的,真的只有你想不到的,没有你看不到的,看到他们的作业内心真的很自豪。这也让我对教师这个职位更加热爱。

孩子们的努力,孩子们的优秀,孩子们对我的喜爱,会让我更加认真的备课,把最最好的都带给他们,虚心向指导老师、特聘名师请教,尽快提高自己的教学能力!

教师读书500字心得篇15

20__幼儿园教师个人工作总结20__幼儿园教师个人工作总结20__幼儿园教师个人工作总结作为一个新老师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中充满感激。在此,我要感谢我们班的每一位宝宝,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们给予了我很多关于教育的火花。还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持,是她们帮助我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面 我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身素质及教学水平。工作中我团结同志,热爱集体,服从主班老师分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完

成领导及主班老师安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每节课内容,认真组织好每个环节。在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极向主班老师请教。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,

教师读书500字心得篇16

学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先世范。我校于20__年6月27日下午进行主题为“做一名幸福的教师”的师德师风培训专题,全体教职工聆听了王老师的获奖论文讲座,接受了一次师德师风的洗礼。

从王老师从用心去爱每一个学生、教育的过程就是精神成长的过程、引导学生做一个人格高尚的人和做一个优秀而幸福的教师四个方面详细阐述了如何做一名优秀而幸福的人民教师。她还特别强调小学的学生更需要心灵上的沟通、关爱,让学生生活在感恩中,并学会感恩。以此来以促进学生的健康、茁壮的成长,将来成为社会上有用的人才。

从王老师对于一名幸福教师的阐述中,我深深感知,教师的职业特点决定了教师具备更高的素质,而师德是教师最的素质,是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚,因为师德直接影响着学生的成长。教师的幸福感其实都来源于工作上点点滴滴,如学生在学习上的小进步等等,其实做一名幸福的教师很简单,只要你戒骄戒躁,不攀比,放松心情,努力工作,乐在其中,幸福就在你身边。

教师读书500字心得篇17

一学期来,我在二年级数学教学中对学生的教育还有不够细致、全面的地方。针对出现的问题,我认真的进行了思考:

1、后进生之所以很难取得大的进步,主要是他们遗忘知识特别快,可能你早上刚教过的内容到下午他就忘记了。我这两年教过的后进生学习态度都比较认真,并不是调皮不干,他们也努力了,在家也完成作业,但是完成的质量较差,因此我们在校给他面批面改。虽然今天的学会了,可是过几天他又遗忘了,到最后综合练习的时候,堆积的知识太多了,补不过来。

2、部分学生不善于动脑思考,被动接受知识的现象,原因除了个别学生缺乏自主学习的意识、思想懒惰以外,和我们教师的教学思想、教学方法有一定关系。我担心学生不理解的知识,往往要讲的多一些,这样留给学生思考、质疑的时间就少了,时间一长,学生自主学习的愿望就不那么强烈了。

3、优秀的学习习惯没有培养起来不是一两天的事,有些是家庭教育造成的,有些是学校教育造成的。但是一些审题的方法、计算的技巧等教师还是应该随时教给学生的,要强调扎实。

教师读书500字心得篇18

2023年一开始,我们就面临了一场前所未有的挑战,面对疫情,我们团结一致,众志成城,共同抗击疫情,这是一场人民战争,更是能提现我们中华民族优秀品质的一场战争。

虽然此次疫情防控,暴露出一些短板与不足,出现一些漏洞和弱项,但经过艰苦努力,目前疫情防控形势正积极向好,我国采取的坚决有力的防控措施,展现的出色领导能力,应对能力,组织动员能力,贯彻执行能力是其他国家做不到的,这为世界防疫赢得了时间,积累了经验。

中国是一个多灾多难的国家,是新中国成立以来,我们先后遭遇过许多严重的自然灾害,但有句话说的好,多难兴邦,危机本身就包含着危险与机遇,中华民族就是在这样的磨难考验中艰难前行,在应对一次又一次灾难的伟大斗争中奋起,从而迎来了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。

从疫情的防控工作中,我们看到了许多感人的一幕。医护人员自愿前往一线抗议,各地区各国对灾区伸出援助之手,人人在为武汉加油,为抗疫加油。相信经过这次疫情,我们一定能更加团结一致,构建人类命运共同体。

教师读书500字心得篇19

读完《扬长,在特色中发展》这篇文章后,我懂得了作为一个优秀的老师,不仅要有过硬的专业技能,还要有自己的特色与长处,并能使之在教育实践中融会贯通、不断发展下去。

此时,我不禁想起了我在学生阶段的一位老师,她的声音清脆悦耳,她在音乐方面有着独特的造诣,经常将音乐与教学融合起来,给我留下了深刻的印象,直至现在我都不能忘记她生动的课堂。我的这位值得我尊敬的老师就像文中提到的霖霖老师一样,有自己的特点,知道怎样提炼自己的长处,并与教育实践相结合。

的确,作为一名老师,怎样才能让孩子们记住你的课堂、记住你带给他们的知识与欢乐呢?如果只是进行一味的传统教学,即使有再高的专业理论知识,都是没有办法得到孩子们的支持与配合的。

所以,我们要坚定我们的职业梦想,发掘自己的长处,并能使长处更长,同时努力钻研教材,结合自己的优势,在教育实践中不断创新,不断吸取经验与教训。真正做到文中谈到的那样,善于扬长、凸显特色;把握特色,顺畅发展。不断在发展的道路上,闪烁着属于自己的光芒。

教师读书500字心得篇20

每一个优秀的教师背后必然付出了艰辛的努力。今天上午四位优秀青年教师分别介绍了他们成长的心路历程。可以看出他们在成长为优秀教师的过程中,所付出的辛苦和不易。但能感觉到他们是幸福的!

通过听他们的经验,让我学习到,作为一名新教师,首先要摆正心态,学会既来之,则安之,且乐之。既然选择了教师,就要静下心来为之付出努力。其次,是要不断提升自己的教学能力。教师做老师是一辈子的。而老师最重要的就是自己的教学能力。在职场之初,作为一名新教师,需要做到勤备课,勤学习,勤听课等,做个勤快之人,更要在学习时不断的'思考和反思,从而努力提升自己的教学业务水平。最后,承担班主任的工作。没有做过班主任的老师,教师生涯是不完整的。做班主任像是谈一场注定分手的恋爱,但我们仍要其是一场轰轰烈烈,终身难忘的恋爱。在这过程中,我们可能会面对经历不一样“人生”的学生。不管怎样,我们学会尊重和陪伴,让每一个学生感受到身边的爱和关注。

作为一名新教师,我们还需要不断的努力,主动的成长,才能将来回忆起来时候,也能像这几位优秀青年教师一样让人感受到教师是一份幸福的职业。加油吧,新教师!

教师读书500字心得篇21

教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

教师读书500字心得篇22

在__年5月20日至5月21日,我有幸参加了特岗教师培训。在这期间,我认真聆听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格,先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!此次培训我有几点心得体会:

首先,马校长讲的“什么是以人为本的教育”,以新的教育姿态迎接的挑战,同时,学生受教育的过程是人格完美的过程。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位教师的优质课,实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的!

2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂,而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,才能增强教学效果。

培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很好!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质!

教师读书500字心得篇23

对我而言,历史课应该是一堂严谨而生动的,既不呆板又不死寂的,条理清晰,目标明确的。这就要求我们教师要从教学目标明确,教学基本功扎实、教学过程流畅三方面去听评历史课。

一、教学目标明确,重难点突出,三维目标清晰

评价一堂好课的重要标准主要是看“学生的表现,就是看学生能否在教师的组织下获得有效的学习”,而衡量学生有效学习的标准是主要是看学生对三维目标的学习程度,就是说教师所讲授的历史知识目标是否完整、课题的&39;内容是否符合学生的认知水平,是否适应大多数学生的接受能力。

二、教学基本功扎实,驾驭课堂能力强

对于教师而言,比较强调的教学基本功是:对教材熟练,脱稿讲课;语言准确精炼而有感染力,沟通协调能力突出;板书规范,字体端正;驾驭课堂和教学应变能力强。

对于历史课而言尤其关注语言和教态是否有亲和力。有亲和力的教学语言,能吸引学生的注意力,营造一种和谐的气氛。所以音量、语速要合适,语言要生动、清楚、有鼓动性。而教态则是一种形体语言,有亲和力的教态,能让学生自然放松的状态下对所学内容产生兴趣。

三、教学过程流畅,充分体现历史学科特色和人文特色

一堂优秀历史课的教学思路应该清晰、目的性强,教学策略正确,教学内容充实,衔接自然。讲解条理清晰,明白易懂。我们历史教学一定要体现历史学科特有的人文关怀和爱国情感,体现“以史为鉴”的特点。能让听课的老师和学生获得一种享受,获得人生体验。

教师读书500字心得篇24

“激励、唤醒、鼓舞”这三个词大家都非常熟悉,但今天却带给我很大的震撼,因为自己以一个班主任的角色重新理解了这三个词。

伴随着学校副校长王永祥的娓娓道来,我回首生活,似乎感受最深的是自己内心的无助和茫然。但在培训结束时,我已经茅塞顿开,军训中产生的困惑也得到了解答,那就是充分尊重并调动孩子们的自主性和创造性。

在培训中我才发现,原来“激励”可以有那么多形式:榜样激励,前景激励,参与激励,表现激励,竞争激励,信赖激励,成功激励,肯定激励。在相互激励的氛围中,老师在班级里讲的每一句话,每一节课,都充满了正面的引导和向上的鼓舞,这自然会让孩子们融入其中,乐在其中。

王校长昔日在“激励板”上给学生们写下的几句话,让我印象深刻:“勤奋出成绩,认真见高低”,“不敢高声语,恐惊求学人”,“好学生不一定是考第一的学生,而是不断进步的学生”……精炼的话语让在场的我热血沸腾,那么孩子们呢?肯定更会充满学习的动力和激情!

激励板、讲故事、联系单、控制点,每一个都说到我的心坎上,

也让我感受到孩子们在这些好方法的引导鼓舞下,他们的自主性和创造性迸发出的无穷能量。一根筷子易折断,一个想法太薄弱,如果我们用激励、唤醒和鼓舞的方式方法开展每一天的班主任工作,对待每一个孩子,一定会收获更好的效果!

有了王校长经验的传授和智慧的点拨,我对班主任这个工作更加向往,更有方向,更有信心了!

教师读书500字心得篇25

中班的幼儿已具备一定的语言表达能力和自理能力,而对于“说到就要做到”这一概念,孩子们就显得不堪一击了。

一次语言活动中,我询问孩子们:你们在家里都能帮助妈妈做些什么事情时,几乎所有的孩子都举手抢着回答,比如:扫地、擦桌子、洗碗、倒水、倒垃圾……孩子们越说越起劲,我便表扬他们:“你们真棒!”可是,放学之后我询问了几个家长,他们诚恳地说自己的孩子什么也不做,捣乱倒是真的,听到这样的回答我不禁心中有了些许凉意,孩子们这样的问答究竟是撒谎还是无心地只是回答问题呢?

日常谈话活动中,我对孩子们讲:“我知道你们都是好孩子,能帮妈妈干家务了,那么,小朋友既然都说自己能帮妈妈做家务了就一定要做到,要不然就是撒谎的坏孩子了。”孩子们听后都点了点头,示意明白了。第二天早上,有几个家长找我谈话,说自己的孩子昨天回家后抢着做家务,好像一下子变了个人似的,我只是笑了笑,没有做更多的解释,我相信孩子们已经明白“说到就要做到”的意思了。

在教育孩子时我们没有必要刻意地去拆穿他们,让他们自己意识到自己的错误,他们毕竟是孩子,有时候撒谎并不是真心地去欺骗任何人而是不经意地脱口而出,也许就是因为我们的一句话而让孩子改变许多,所以我们要耐心地去引导他们,对他们多一些包容和谅解,之后我们就会发现自己收获得更多。

教师读书500字心得篇26

如果把那些被华丽外衣“包装”的优质课看作是一位妩媚的少妇的话,那么今天__老师的课就是一位清纯的少女。它没有浓重的妆容、没有美丽的外表,却让在场的每一位老师眼前一亮,不禁为之惊叹。

最初认识__老师是在我镇举行的大教研开幕会上,__老师执教了《三角形的三边关系》一课,同样没有精美的课件,同样是温和的语言,却实实在在地让我们感受到:原来优质课也可以这样上。深入了解是在送课下乡活动中观摩了__老师执教的一节复习课,还是那样简单,还是那样朴实,又让我们实实在在的感受到:原来复习课也可以上得这样有滋有味。

今天的课,__老师又秉持她的一贯风格,如此清新,如此简单。计算课是令很多老师都头疼的一个课型,特别是在讲优质课、公开课时,但是,这节课既体现了学习的自主性,也体现了探究性,还特别贴合我们的实际教学,是一节常态课,__老师选择这样一节课,可见她扎实的功底,善于钻研的精神和极强的课堂调控能力。

作为一位新的数学老师,这就是我努力的方向。

教师读书500字心得篇27

一、教师语言具有艺术的魅力。教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。老师在讲课中扣人心弦的过渡语言,不仅仅烘托了诸葛亮的神机妙算,同时也激发了学生对人物性格的更深入的了解,为学生理解课文内容奠定了基础。老师课堂语言简洁,准确,用挥洒自如的语言带着学生有声有色地学习,使学生的心灵受到了震撼。

二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新新课标中说到:学生的自读感悟是第一位的,教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的阅读教学,应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。”我想在教学有这样三个层次

1、初步综合阅读阶段的自读感悟,

2、局部分析阅读阶段的自读感悟;

3、深入综合阅读阶段的自读感悟。多元反馈、多维评价、多向调控。在课堂上用我们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生,我们是能办到的。

三、处理、把握教材要准确,一句教育名言说得好:“什么是教育,那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想,我们每一位教师在上完一堂课后,该问问自己:当学生把这堂课所学的知识点忘记以后,还剩下些什么?十年,几十年以后,当学生把所学的知识全忘掉以后,我们给他们留下些什么?我们的教育,能否给孩子们留下正确的思维方式,留下解决问题的能力,留下他们真正需要的种种?

教师读书500字心得篇28

为期六天的远程研修即将结束,回首望望,感触颇深。这次培训难度比较大,不管是学习内容还是作业量都创造了历次培训之最。一路走来,从开始的只觉激动与茫然,到许多问题的豁然开朗;从被动性学习,到迫不及待地搜索资源、学习各位专家的精彩指导……这一切让我的收获与日俱增。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”一路上,劳累着,欣赏着,收获着,快乐着……

本次研修借助网络,学习了八个专题,使我对课堂改革有了更深刻的理解与认识,对新形式下实行的课程获得了新的感悟。新课程应该把更多的目光用来关注学习方式,构建新型的的教学氛围。通过研究性学习让学生自己学,在学习中思考,在学习中进步。备考的方法和技巧更具科学性,教师能设计引起学生兴趣的问题,来活跃课堂气氛,同时还要注重学生回答问题的成就感,及时给与鼓励或表扬,这样就能激发学生的学习热情和兴趣,从而激活学生的思维,达到最佳的教学效果。研修过程中,借助网络发表评论,和同行交流看法,畅所欲言。学员们各抒己见,互动交流,并以作业或讨论等形式,发表看法,阅读相关文章、评论和课程简报,学员互动交流,教师获得相关知识和课堂教学操作模式,提高了业务素质。这次研修,使我真正明白了“逆水行舟不进则退”的道理,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路!

期待着下一个七月,再与你相约……

教师读书500字心得篇29

经过一年的教学工作,让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了许多新的朋友教师。使我觉得作为一名教师的快乐。

回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的.英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出“不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

教师读书500字心得篇30

在这次远程研修学习中,我按时观摩学习了每一个专题的讲座,积极认真地参与了培训全过程。专家、指导教师“面对面”的进行交流。再一次更深刻的学习了课改理念,使我不由自主地产生了强烈的学习欲望。我认真听取了专家们对小学数学教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业。积极参与交流,广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。认真阅读了每一期班级简报。反复研究了各个专题中的每一个案例,对案例中教师所讲的内容和授课形式都作了认真的记录。现在谈谈我的一点学习体会:

1、通过本期研修学习,我对小学数学教学有了更深刻的认识,“教学的艺术不在于传授本领而在于激励、唤醒、鼓舞。”教学的宗旨是要激发学生的学习兴趣。

2、教学方法要灵活多样,在教学中创设生动的知识情景,促进学生知识、能力、智力、情感意志获得尽可能大的发展,提高学习效能。

3、教学中应该坚持以科学的态度和方法,努力减轻学生负担,尽量让学生消除畏难情绪。让学生明白一个事实,那就是课堂上只要积极大胆的参与了各个教学活动,就是最大的成功和可喜的进步。

通过本期研修培训,本人认真学习别人的成功经验,借鉴别人的好的教学方法,通过这些资源的综合利用,来加强自身的建设,对今后的教学工作,我信心百倍,热情高涨。

教师读书500字心得篇31

20__年12月27日,我参加了在宁波华茂外国语学校中举办的一个有关幼儿教师优质课展示的活动。我感谢幼儿园给了我这次外出学习的机会。在这次的活动中,我领略了两位优秀教师的课堂教学风采,欣赏了她们高超的教学艺术,深感受益匪浅,她们的课堂上无时不闪动光辉。

这一天,我们一共观摩四堂示范课。都是来自上海市徐汇区科技幼儿园的两名优秀教师,今天的课主要是以科学课为主的。徐老师上的是小班的《毛毛找朋友》和中班的《逃家小兔》,宣老师上的是中班的《我来帮你》和大班的《动物园》。这几堂课都很好,徐老师很会把握幼儿的年龄阶段,课程设计的很有心意,上课时不仅教师的教态好,而且幼儿的反应也相当不错。但是相比之下我还比较欣赏宣老师的课,虽然《我来帮你》这堂课对于中班的幼儿来说时间上有些长了。但宣老师上课时的神情和语态非常的吸引人,在让幼儿进行动手操作时宣老师也是经过设计的,不是让幼儿盲目的去操作而是要带着问题去操作。在幼儿进行操作时教师充分发挥了幼儿的自主性,让幼儿发挥想象。教师及时的发现幼儿的闪光点,将幼儿的作品逐一的展现出来,并要求幼儿来说一说自己想出的办法。

总之这次的活动有很多值得我学习的地方。联系到自己,在今后的教学工作中,我要以这些优秀的教师为榜样,积极思考,精心设计,力求体现以幼儿为本,处处为幼儿考虑,上出有价值、有质量的课来。同时在教学中,要不断学习,不断反思,努力提升自己各方面的能力。

教师读书500字心得篇32

网络教研促人反思,催人上进。改变了教师的学习状态、工作状态,极大增强了教师参与教研的自主性,教师发表自己的教育实践的教学感想、教案、案例等与同行交流,大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享。另外,在发帖、回帖的过程中好的帖子会吸引更多人读帖跟帖,教师产生发表见解的欲望,积极发表话题。对教学现象进行分析,进而使教师养成了观察与思考的习惯,催人上进。也实现了网络教研的同伴互助。大家以共鸣的.方式相互促进与提高,一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、批评、总结教育思想、教育方法、教育规律的网络环境,一起够成丰富多彩的“社会大研讨”。促进教师学习反思能力的提高和良好习惯的形成,也促进了教研行为的变革,更是一种创新的思维。

现在为止,我已经学会了打印材料,上网查阅各种与教学有关的各种资料,制作简单的幻灯片,还学会了打开电打脑,然后到教育网站浏览,看帖、发帖、回帖;通过“百度”搜索、下载有价值的教学案例、反思;增添修改完善,然后在教学中应用。浏览优秀个人网站,从中取经。

总之,网络教研是一个崭新的时尚话题,是教育教学在新形势下探索教研模式的一种尝试,一种补充,网络教研给我带来许多好处,也给我带来了更多的学习机会,更给我带来无限的乐趣。今后,我会在教学中不断地学习,提高自己。

教师读书500字心得篇33

为期两天的师德培训,我们进行了一系列学习包括教育新政策,师德修养、教师专业发展和自主学习等内容。通过几天的学习,受益良多,体会深刻,短短的两天对于工作六年的我来说又是一次宝贵的学习机会,深深的震撼了我的心灵,他们的伟大和坚守给了我之后教学道路上满满的正能量。

“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”作为一名小学音乐教师,在师德培训中我明白到“德”即良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质,“师”和“德”是相互相成的。

通过一个个的感人事迹,使我受益匪浅,此次培训感受最深的就是教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,教师只有用爱去关心学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。

作为一名教师就应当关爱每一位学生,不仅在学习上帮助学生,而且在生活上也帮助他们,使学生在感受爱的过程中理解爱,学会爱。这让我体会到,在平时的教育中,我们应该对学生满怀信心并一视同仁。

以上是我在学习师德师风中得到的一些心得体会,很感谢暑假期间进行的“师德师风”学习,让我这个“老”教师也从中从学到了许多有关师德师风的知识和感动,师德培训也再一次激励着我怎样当好一名老师。我一定会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的音乐老师。

教师读书500字心得篇34

从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

为了达到毕业实习的预期目的&39;。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为学校发展做出贡献。

最近随着巡视教师的指导,我发现了自身呢。优点和不足,对我最近一段的实习经验进行了反复的揣摩和思考,在教学教法,教育内容,教学手段,教姿教态等一系列教学活动中,我发现了巨大的缺漏点,认真听取了区域申主任和张老师的指导以后,我发现自身仍有许多需要提高的地方,因此我应该在今后的实习工作中进行进一步的探索和实验,我将虚心听取老教师的课。通过自己的反复琢磨,凝练出新的创新点和讲授方法,带给同学们以新的教学手段和达到新的教学目的,从而完成自己的顶岗实习任务。

教师读书500字心得篇35

我通过认真学习《幼儿园教育指导纲要》初步了解到纲要的主要内容,现在就我个人说说学习纲要的经过,谈谈学习纲要的心得体会:

教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”,这就要求幼儿园的教育应尊重幼儿的人格和权利,让他们成为学习的主动者。因此,教师应尽可能把期望幼儿学习的内容转化为幼儿自身的兴趣和需要,充分调动每个幼儿参与活动的主动性和积极性,让幼儿自由地、愉快地展现自己。

幼儿教育不仅仅是传授知识,传授技能,而应以幼儿生命活力的不断增强,生命内涵的不断充实作为幼儿教育的终极目标。所以,作为一名教师在教育过程中要善于顺应幼儿的性情,走进幼儿的情感世界,要学会倾听他们的心声,学会接纳他们的个性差异,在教学中创设一种民主、和谐、积极的.气氛和情境,将每一个教学过程当成师幼双方一次心灵的对话,敞开心扉,让幼儿在游戏中无拘无束地交流,让幼儿在欢乐的氛围中学习,在愉快地学习中求得发展。所以教师要结合工作实际努力实现教育方式的转变认真学习《幼儿教育指导纲要》的内容。

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