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读书心得体会初一学生

时间: 新华 读书心得

写心得的过程就是对学习的新知识点进一步加深学习,帮助自己对学习到的新知识有一个更加深刻的理解和记忆。写好读书心得体会初一学生不是那么简单,下面给大家分享读书心得体会初一学生,供大家参考。

读书心得体会初一学生篇1

在寒假里,妈妈给我买了很多的课外书,我也看了几本书,让我印象最深的就是《绿野仙踪》这本书了。作者通过故事告诉我们,要有善良勇敢的品质,朋友之间要友爱互助,为理想奋斗的精神。

《绿野仙踪》说的是:有一个美丽善良的小女孩多萝茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国,并迷失了回家的路。在那里,她陆续认识了没脑子的稻草人,没心的铁皮人和一只胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮忙,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的&39;事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿。

《绿野仙踪》的故事情节,还给我带来了许多启迪,其中最重要的一点就是:每个人都有自己的优点和缺点,要发奋发现、发掘自己的优点,给自己以信心和期望。书中的稻草人期望拥有一颗智慧的头脑;铁皮人期望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮期望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在状况紧急的时候脑子比谁转得都快,总能想出一个个机灵的点子;而铁皮人很有爱“心”,时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来,甚至敢与怪兽奋力搏斗……

从故事中我还明白了一个道理:我要到达每一个目标,是要付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,那么,我的梦想就会实现。在我以后在生活上、学习上都要向多萝茜学习,生活中遇到困难要想办法去解决它。在学习中不懂的多问老师,多问同学,让知识更丰富。

读书心得体会初一学生篇2

自从周二,学校要组织军训活动的通知一下来,我们班就像开了锅一样,同学们都无比的兴奋,而我也陶醉在憧憬中梦幻般的军训生活。

周二,周三我们都投入在军训前的准备工作中,由于我们对军训生活充满着极大的兴趣和好奇的心,所以每当教师讲到有关军训的事情我们都会仔细认真地听,更在心里暗暗地想:我们最期待的军训生活最终快来了!

周四(9月16号),我拿着家里给准备的日常用品和二胡来到了实验初中,看到同学们个个身着迷彩装,又体会到了一种说不出的感觉。我急忙跑过去,找到我们班的&39;同学,一齐谈:到了那里,我们能够独立了,自由了。还能够晚上住在一齐聊天。我们个个都满心欢喜地踏上了军训的征程。

刚到军营,眼前的一切把我惊呆了,看到军官们个个站得笔直,踏步那样整齐,真佩服他们啊!而到了宿舍,我立即傻眼了,厕所的臭味迎面而来。我们进到宿舍,床仅有七十公分,翻个身都困难,难道这就是我们梦想中的军训吗》直到这时我才真正理解了军训的含义。

我们在烈日下的场地上举行了开营式,站了10分钟就开始腿麻了,开营式结束后,我们一个个叫苦连天。啊!这难道就是我们朝思慕想的军训生活吗啊!真受不了了!

一天艰苦的训练就要结束了,严格的军姿使我们浑身发软,太极扇练习使我们筋疲力尽。一回到宿舍,我们就累倒在床上,而我却被胃折腾地一点儿睡意也没有。

到了第二天早上,我站在队伍里感觉头晕胃胀,最终因呕吐被送回家中。回到家中我反思了很多,我又想起了高烧的日本儿童坚持夏令营,我又想起了在训练国庆阅兵的战士们,他们所面临的难道仅仅是肠胃不适吗当然不,他们是靠着坚强的意志力走下来的,意志力是一个人最重要的神经能量,如果一个人没有的意志力,那么将来一事无成。

读书心得体会初一学生篇3

今天,是正式开始军训的第一天,大家都统一着装,蓄势等待着考验的降临。我怀揣着对军训的期待,对教官的好奇,就这样开始了军训。

初中不同于小学,不但是对知识更深层次的掌握,而且要求身心和体魄更健全的发展。

听完了发言、排好队形,军训已然拉开了帷幕。一个个有力的动作、一声声响亮的口号、一列列整齐的队伍、一张张坚毅的脸、一滴滴晶莹的汗珠中,辛劳而又收获颇丰的上午结束了,大家脸上都洋溢着成长的喜悦。

中午,不是沸反盈天,而是井然有序。到了下午,训练的效果就更加显而易见了。娇气不再、怕累不再,取而代之的是刚强的意志和不怕苦、不怕累的精神。只争朝夕,同学们都非常努力的,做好了教官要求动作,在训练是全神贯注,不畏骄阳、不惧困难。

而今天,班主任和副班主任老师都一直在队伍旁陪着我们。在我们抱怨时为我们鼓气加油;在我们流汗时轻轻地帮我们拂去汗珠;在我们奋发时默默地站在一旁给予我们前行的动力和勇气……这不就是通往成功的路上,布帛菽粟的东西吗?

千锤百炼、千磨万击后,将有坚不可催的信念陪你一同勇敢地乘风破浪。

今天早上,一轮鲜红的太阳在空中,艳腾腾,亮晃晃,如红轮一般,光华万道。天上的云彩向被太阳烤得成了型一般,形状千变万化。有的.一团团如棉花;有的一卷卷如波涛;有的像山峰相连般地拥在那儿;有的像对对蝴蝶,在空中翩翩起舞;有的犹如扬帆起航的轻舟,在水面慢悠悠地漂浮着......六年的小学生活一转眼就不见了,迎来的是初中,而初一新生面临的第一个考验就是——军训。在那里,我们尝遍了一瓶又一瓶酸甜苦辣的军训生活。

这一次军训,教官便给了我们一个下马威:“立正!”教官要求道:“抬头、挺胸、收腹,脚尖分开60度,双手紧贴裤子的缝隙,站军姿15分钟,不准动,我们班谁动一下,全班加5分钟。”天啊!15分钟!我只站了5分钟,就汗流浃背,腰酸腿疼,脚后跟好像没了知觉,身上发痒,像有很多蚂蚁在身上爬,我简直受不了了。可惜军令如山,我动弹不得。这时,我的心里出现了一个天使,一个恶魔。恶魔说:“放弃吧!跟那些不舒服的人一样,到阴凉的地方去休息!”天使说:“不!不行!不能做缩头乌龟!爱迪生讲过,强者容易坚强,正如弱者容易软弱!”嗯!我咬了咬牙,坚持了下来。

炎热的上午,太阳火辣辣地烤着我们。我们列队在操场上,随着教官的口令练习各个动作。在站军姿的时候,额头的汗水顺着眉毛,穿过睫毛,流到我的眼睛里,我的眼睛像着了火一般,异常疼痛。

下午午休起来以后,我又精神百倍了,我们准备参加拔河比赛,可是对手班上有我多年的好朋友。我不知道怎么办。唉!一边是班级,而另一边则是我多年的好朋友......

“胜利了!”“我们班赢了!”“耶”操场上响起了阵阵的欢呼声。我不知道应该是高兴还是悲伤。但是友谊第一,比赛第二,想到这里,我也加入到同学们欢呼雀跃中。

酸甜苦辣,这就是我这一天的军训生活。

读书心得体会初一学生篇4

每天春暖花开的季节,在祖国的原野、溪畔山谷、花园,到处都可以看到许多美丽的蝴蝶,它们在花丛中忽上忽下,忽东忽西,拂红穿绿,翩翩起舞,为大自然的春光平添许多景色。

这篇文章的描写对象是在世界上有"蝴蝶王国"之称的祖国宝岛台湾的蝴蝶。蝴蝶,给人们的第一个印象就是一个字"美",也正是因为它这一身华丽的"外套",让它成为了诗人和画家笔下,不可缺少的描写对象。

因为祖国宝岛台湾,地处亚热带,雨水充足,气候温暖,一年四季花儿常开,草木常绿。再加上台湾省到处有花木茂密,绿草如茵的山谷,所以非常适合蝴蝶的毓和生长。

蝴蝶里的名贵品种有:"大红纹凤蝶""蛇头蝶""红边小灰蝶""宽尾凤蝶""皇蛾阴阳蝶""兰屿黄裙凤蝶"等等。就拿"兰屿黄裙凤蝶"来说,它产于台湾省的兰屿岛,是凤蝶中最美丽的一种,后翅有大型金黄色的花纹,由于鳞片的特殊构造,逆光看去,会发出灿烂夺目如珍珠一般的光辉。这种色彩,是世界上的蝴蝶中,最独一无二的。

人们只看到了蝴蝶身上独特而美丽的花纹,只惊羡于她的美丽,很少有人想到,它身上也有一个"丑小鸭变成白天鹅"的故事。许多人都知道,蝴蝶在还未脱变时,是令人感到恶心的毛毛虫。毛毛虫也有鲜艳的色彩和美丽的花纹,为什么它就得不到人们的赞美?为了让自己蜕变成美丽的蝴蝶,它结出蛹,把自封闭起来进行"改造"。忽然有一天,你会发现蛹壳上破开一条小缝,蝴蝶便努力的想从蛹里钻出来,它用尽了全身的力气--破茧而出,它又获得了新生。它折叠起来的翅膀,"哗"的一下撑开,告诉别人,它成功了。所以,要想成功,怎能不经历痉的蜕变。

珍惜今天所拥有的。

读书心得体会初一学生篇5

艰苦而又快乐的军训生活终于结束了,感谢教管,感谢老师,感谢父母,感谢军训。军训使我们更加坚强,勇敢。让我们学会独立,让我们更加团结。

在军训期间,教管对我们严厉,老师对我门关心,家长对我们担心,我们或多或少有过抱怨,可能想过要放弃,但是,同学们的鼓励给了我们信心,使我们坚持到最后。

我们从原来对军训的畏惧、恐惧、变成了勇敢去接受、面对,从衣来伸手、饭来张口的孩子变成了脚踏实地、异想天开的少年。军训时还不忘传承我们九班的精神,那便是“责任感”,每个人都必须带着这种精神去训练,只有如此才能使我们更加团结。让我们这个团队更加强大。

军训让我们有了像军人一般的气概和魄力。我们知道了“责任感”,懂得了“归属感”学会了“换位思考”,这些便是我们九班的精神文化,我们要将他发扬光大。

军训让我们成长了许多,我们变得更加勇敢,坚持不懈,团结一心。“身心兼修,成人成才、脚踏实地、异想天开”。响亮的口号响彻云霄。

“红色基因是魂,黄土高坡是根,蓝色科技是梦”我们应当用三原色去尽情的渲染自己的多彩世界。

感谢军训让我学会了太多,同学们,努力吧,在未来的三年里,用自己的努力去创造奇迹。正如张老师所说:“聪明的人大多都非常聪明,关键是看谁更努力”。加油!

读书心得体会初一学生篇6

《昆虫记》这篇着作是法国著名加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、蝎子、蟑螂、蜘蛛等几十种昆虫。不过,给我印象最深的,就是关于蝎子《白蝎“自杀”》这一节。有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上,它倒退着卷成钩子,一会儿伸直,一会儿弯曲,动作快极了,使人看不清楚。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上,过了一个多小时,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇迹般的活过来啦,和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明,根本就没有蝎子自杀的这种事情,无非是人们乱猜测而已!

读了这一节,我不禁思绪万千:世界上大概除了人以外,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况,自杀都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西,既然上天赐予了我们可贵的生命,那我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,也回报他人。

在电视上,我们经常会看到许多人因为某种原因自杀了,着名艺人张国荣也在多年前跳楼自杀了。我认为,这些人的勇气真是太小了,简直还没有一个小蝎子勇敢。由此,我曾还联想到我们平时的学习生活,我就是一个例子。我经常会因一道数奥题不会做就生气,苦恼,经常生气的对着草稿本发脾气,有时候甚至干脆不做,空着,这也是一种怯懦的表现!

所以,我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人!从哪里跌倒就从哪里站起来,拍拍灰,继续前进,人生旅途很短,不要在这点鸡毛蒜皮的小事上计较半天而耽搁了其他的重要的事情。我时常告诫自己,要坚强,勇敢,因为,失败乃成功之母。可是,却因为没有例子而常常做不到,现在,有了小蝎子做榜样,一个小生灵都不舍得丢弃自己的性命,那我就更不会了。我一定会更加坚定,一步一步地、踏踏实实地迈向初中的大门。

读过作者法布尔的生平和《昆虫记》,我感触很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗。法布尔说的对:生命是一件很严肃的事情,不能说抛弃就抛弃。我们不能把生命当成是享乐或者是受难,应该把它看成是一个合约。无论遇到什么困难,我们都不能违约,直至生命结束。

读书心得体会初一学生篇7

今天我读了《规》的一部分内容,感觉很受启发。其中有几句是:闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。这句话的意思就是:听到别人对你指出错误就生气,别人表扬你时就高兴,那么坏朋友就会来靠近,良师益友就会离你而去。这句话让我想起发生在暑假里的一件事:

暑假里我每天都要练习几张毛笔书法。有一次我刚刚写完了一张,感觉写得非常不错,就炫耀着让妈妈看,希望得到她的表扬。可妈妈却说:“有几个字写得不工整,像是喝醉了酒一样东倒西歪,没有写出字帖上的味道,再接着练习。”我一看妈妈不但不表扬反而批评我,顿时火冒三丈:“你有什么资格说我呀,有本事就写一张比我还好的字来!”妈妈听了非常生气,就又批评了我几句。我更加气恼了,就怒气冲冲地跑进自己的卧室,重重地把门摔上,不理妈妈了。可过了一会儿,我就开始后悔了,不该对妈妈那样说话,惹妈妈生气,感觉自己很不懂事。

今天读了《规》,我明白了一个道理:如果听到别人的表扬,应该态度谦虚;当别人批评你的时候,你也要虚心接受,只有这样,你的良师益友才会多,你才会更加进步。

读书心得体会初一学生篇8

军训总是伴着炎热和累,太阳下我们汗如雨下。辛苦归辛苦,但今天的游戏让我感到很开心,也好像明白了人生的哲理。

我们做了一个非常难也非常考验团队合作的一个项目,我们要在规定时间内互相拍对方的肩膀,并一个字一个字说出“团队有你更精彩”,这要求速度和配合。第一次总教官给我们定了15秒完成的要求,结果我们慢了3秒,其他10个连里面也有没有一个达标的。因为不达标,我们所有的队旗都被收走了,总教官还声称我们不像一个团队。这时候我们的队长挺身而出,咬着牙做完了100个俯卧撑,夺回了队旗,她用她一个人的努力换取了我们全班所有同学的尊严。最后的机会我们把握住了,机会齐心协力完成了11秒的目标。这次事情里,我要特别感谢我们的队长,她有强大的领导能力,队伍里她的声音不是最响的,但她让我们的班级斗志昂扬。我们班那么多次的表扬离不开她的功劳,她是我们队里精神的顶梁柱。

下午我们做了一个拉绳子画圆的游戏,我们都玩的不亦乐乎。

今天的军训,虽然苦,虽然累,那这里面夹杂着一丝甜和一丝光荣。

读书心得体会初一学生篇9

我很喜欢军训,军训不仅可以煅炼人的意志,还可以锻炼我们的耐力。军训也有坏处,那就是皮肤晒黑了,但这种肤色代表着健康。第一天,虽然我们班有人感觉不舒服,还有人晕倒了。但是在我们的努力下,一天,两天……直到最后一天,都没人晕倒。我想这就是我们团结努力的象征。经过这五天的军训,我们的抵抗力提高了,不会那么容易晕倒。我们的意志力也提高了,不会喊苦,不会喊累。经过这五天的军训,我们服从组织,服从命令.哪怕那命令像是在玩木偶,随心所欲,但是我们仍然去努力做到。比如,军官先让我们坐下,但在1秒中之后又让我们起立。尽管我们很累,很想休息,但是听到命令,都必须服从。因为这就是学员要服从命令的道理。

通过初一军训我知道了学员服从教官,学生服从老师的道理。就拿我的亲身经历做例子吧!

那是初一军训第四天,我突然被教官调到男生队伍里填补一个空缺。我虽然不情愿,但是为了服从命令,为了使队伍更加整齐也只好去填补空缺。我不明白,教官为什么会让我去填补,而不是别人。从一到六年级,那些抛头露面的机会从来没有我。只有那些长得好看的同学去。这使我想成绩好有什么用,什么活动都没有份。每次要表演,我都站在队伍的后面。这次也不例外。这是因为我做的不好吗?不对呀!教官每教的一个动作我都努力做好了,不会比别人差呀!回家后,我向妈妈诉说了我的苦恼,妈妈开导我,说那是命令,你要去服从教官的命令。从妈妈的一席话中,我放下了负担。我又开开心心的去军训了。

我从这件事中更深刻地了解“服从命令”这个词。如果人不会服从命令,那么这个世界便会乱成一锅粥。军训就是让我们学会服从老师、教官、领导。我们要服从,而不是顺从。如果老师做错了,我们要指出,而不是同意。

初一军训也是对意志的考验。初一军训让我们学会坚强,学会在课堂上坚持不做小动作,在训练时不开小差,这也是一种锻炼,甚至比练队列更有用。军训塑造出了一批坚定刚毅的学生,我喜欢军训。我更感谢那些为军训付出辛勤劳动的教官们,感谢他们为我们默默付出!

读书心得体会初一学生篇10

每日这样重复的:走向同一地点;见证太阳的起落,听着响亮的口号。

军训已过去一半,回望过去的一天天军训生活,让我们体验到什么才是真正的军事化训练与生活,一路汗洒过,一路疲惫留过,而我们依然不曾轻言放弃,不曾向困难低头,难道烈阳、风雨能够阻挡我们坚持前进的脚步吗?当然不!

现在的我们既然身穿整齐的绿色军装就应该以一个军人的姿态来规范自己,提配自己。我们应该把握一个这样塑造自我,锻炼自我,挑战自我的机会。这其中的种种困难,只要坚定信念,心中的意志不倒,还有设么过不去的呢?

今天晚上我们还进行了安全教育大会的活动,学到了很多有关消防安全和交通安全的知识。看了一些事故视频,真的好可怕!我们应该珍惜生命,珍爱生命!让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民自觉遵守交通规则,让事故在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么交通安全便是你最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。

咬一咬,牙就可以直起身体。

提一下眉,就可以神采奕奕。

再多坚持一分钟或半分钟,甚至是一秒,胜利的旗帜就会向你飘扬。亦或是少错一步,少动一下就可以为整个集体出力,增光。

读书心得体会初一学生篇11

心底流过的那条清波荡漾的河是什么?那是家乡的河;梦里耸起的那座雄姿巍峨的山是什么?是家乡的山;脑海浮现的那副质朴美好的画面是什么?是家乡的画面;眼里映着那些朴素无华的人是谁?是家乡的人那把这些串在一起是什么?是那无数游子魂牵梦绕的家乡啊!对我而言,我童年儿时的记忆全撒在了那片热土,那个普通到不能再普通的小山村了。

小时候,特别喜欢抬头望天,三五成群地和小伙伴儿走在清晨的小路上,看天空一抹抹蔚蓝,任丝丝缕缕的白云在蔚蓝的天空中飘荡。任紧跟其后的白色云丝在半空中弥留。慢慢的,慢慢的飘向远方。田野上,随小伙伴儿在田埂上玩耍、奔跑。任在田野上谈笑风生的大人们的笑声响彻天地,任清脆的蝉鸣奏成乐章。任风声从耳边呼啸而过,任汗珠在身上调皮的玩耍

正午时分,一行人玩累了,跑到家乡那条清澈见底的小河去打水仗,摸小鱼、抓小虾,河边一群妇女在洗衣服。津津乐道的不知谈论着些什么,家乡的河真清啊!好似一面洁净的明镜;家乡的河真绿啊!河面上的&39;绿草和柳树倒映在河水中,条条水草在随风舞动,让那平静得毫无波澜的水面泛起层层涟漪,慢慢从水底荡漾开来,混着浓浓的碧绿荡向远方,也荡进了我们的心头。

黄昏,登上直上云霄的青山,观赏着夜晚来临前的美景,晚霞已烧红了半边天,染红了整座大山,将金色的霞光送到了每个地方,最后即使再不情愿也与我们依依作别了,真是夕阳无限好。天渐渐黑了,云也渐渐隐去了,回到那隐匿在青山中的小山村。看着眼前熟悉的所有,发出一声感叹:只要心中怀着那一份爱,家乡的每一片天,每一寸地都是家乡对你的一份爱。

家乡、家乡家乡是一条流淌在每个人血液中的一条生命河,是每个人血液中最神奇的一部分,家乡是海外游子的寄托。家乡是饱经沧桑者的慰藉。终于懂得何为乡情,它是人的第三大感情,是你心中那块最柔软的地方,是一块蜜糖,浓浓的、甜甜的贴在你的心头,让你回味无穷。

读书心得体会初一学生篇12

读了《学生第一》这本书,我被一个个故事所吸引,书中介绍了一个个让学生展示和锤炼的舞台。是同学们真正的成为了学校的主人,在学校这个大舞台中,同学们尽情的发挥自己的聪明才智,参与到学校组织的各项活动中去,即增长了见识,又培养了能力。让同学们在快乐中成长,在实践中提高。

读了《学生第一》这本书,看到这么多的图片,我发现对李校长的印象既模糊又清晰。模糊的是这么多图片我竟然记不清李校长的样子,因为只有几张合影中有他,况且位置还在旁边;清晰的是李校长是一位从普通教师成长起来的集教育专家和教育官员为一体的当代教育的风云人物。做普通教师,他在班内搞教育改革和实验;做校长,他在全校推行教育改革和管理体制改革;做高密市教委主任,提出“让高密的孩子接受更好的教育”,推进大范围的教育改革;做潍坊市教委主任,把潍坊教育改革弄得轰轰烈烈,在全国引起广泛关注。在十一,他创造适合学生发展的教育,办人民满意的教育。

所以当合影时,他在后排、在边角,因为他的心里装着老师、装着学生;当看到他和学生共进“校长午餐”时,彼此亲密无间的谈话与交流真正体现了学生第一,而这恰恰是另外一种“校长第一”,是付出与责任的第一,是管理智慧的第一。我被书中李校长的努力深深打动着,他的行为给我们树立了为师的标杆:一位优秀的校长,一位优秀的教师,需要俯下身子,蹲下步子,以平视的眼光看待孩子,以平等的姿态教育孩子,走进他们的内心世界,倾听他们的心里想法。

“学生为本”就要尊重学生、信任学生。学生虽未成年,但同样拥有尊严和自己的想法,这需要我们准确把握学生的思想脉搏,了解学生的真实状态与需求,这时沟通的渠道便非常的重要。李校长很巧妙的寻找到了这样几条沟通渠道——师生共编教材、与学生共进午餐、让学生参与校务会等。多么直接有效的方法!尊重学生的理念就在这几条沟通的渠道中淋漓尽致的体现出来。再者李校长对学生的信任程度让我非常的'吃惊,他居然让学生在校园里办出版社、开公司,甚至接待世界各地的来宾,证明了孩子们自负盈亏的小商店可以办的红红火火,学生大使成了校园里一道亮丽的风景线!这说明学生身上的潜能远超于我们所能想到的水平,我们需要及时大胆的提供一个宽松自由的舞台,尊重他们主人的角色,用充分的信任来激发这些惊人的潜能。读这本书我记住了这样一句话:我们不能够给孩子生命中本来没有的东西。我们只能够小心呵护孩子生命中本来就有的东西。所谓好的教育,不是我们提供了多少好的东西给孩子,而是我们减少了多少损害,提供了多少保护。好的教育是在保护而不是在给予的层面存在着。在学校我们需要的只是创设条件,提供自由的空间与时间,给孩子惊异感与好奇心以进一步探索的欲望。我们更多的时候要想到的是,我们的教育行为,是在损害儿童的天性,还是在帮助他们成长。永远学生第一。

读书心得体会初一学生篇13

军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼,才能长成参天大树。

军训很苦也很累,但这是一种人生的体验,是战胜自我,锻炼意志的最佳良机。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”军训之中,正是如此,期中有酸楚的泪水,有苦咸的汗水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声。

五天的军训生活是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;更多的是懂得了自制、自爱、自理和自强。

有位哲人曾经说过:“无法回味的感觉才是最美妙的感觉。”对于军训,有些感觉不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如同品味一杯很浓的香茶,只有尝过的人才知道其中的韵味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感觉在彼此间传递。不军训,或许我们就不会知道原来短暂的军训结束后,我们对教官那么依依不舍,仿佛和亲人离开一样难受。

军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。苦,让我们一起珍惜现在的甜;累,让我们体验到超出体力极限的快感。严,让我们更加严格要求自己。天空愈晴,星辰愈加灿烂,艰苦的军训后,我们的灵魂也将得到升华。

读书心得体会初一学生篇14

初一新生军训心得体会时间过得真快,转眼间已经小学毕业了,我依依不舍得离开了培养我六年的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,告别了缤纷灿烂的小学生活,迈进了我理想中的七十五中学。

在开学前一周里我们进行了国防教育,这也是我人生中的第一次,在我小学里我从未接触过。我怀着既兴奋又紧张得心情,开始了两天半的军训,在军训中人人都感到很累,天气也很炎热,热的我们汗流浃背,在教官严厉的吼声中,我们又不可以乱动,这让我意识到这是一个非常严酷的训练,我们有的人趁教官走开了一些,就迅速动一动。在站军姿的时候,这让我感到这是在所有训练中最累的一项,一站就是五分钟、十分钟。教官还说,这还是算少的了,他们一站就是一个小时,还在太阳底下暴晒。站军姿时腰要直,两手要贴在大腿两侧,两脚要分开六十度,后跟要贴紧,就是要这样坚持个五分钟、十分钟的。这让我感到两肩都很酸,时不时的想耸一耸,手都捏的出汗,还有蜜蜂、蚊子在训练场里蹿来蹿去的。

但是我一直都在不停告诉自己:不能半途而废,坚持就是胜利!在军训的最后一天,我们进行了汇操表演,我们有十六个班,“功夫不负有心人”我们初一班的同学们都尽自己的一份力,得到了优秀奖,这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水,还有我们的老师。

在这两天半里我们学会了站军姿、跨立、向左向右向后转等等的标准姿势,也尝到了酸、甜、苦、辣的.味道,更让我们学会了做人要有钢铁般的意志,要有坚持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的决心,就能战胜一切困难。虽然军训是很累的,但是又让我们学会了一些宝贵的东西,我认为即使再苦再累也是值得的。

读书心得体会初一学生篇15

我认为要学习好,掌握一定的学习方法也是很有效的。每一门课程都不一样,因此方法也会有所不同。

一、英语

我认为要学好英语,要做到四勤,即勤听、勤写、勤读、勤说。

1、勤听。首先要在课堂上认真听老师讲课,课下要多听配套的录音带,一开始可能听不动,但不能气馁,时间一长,随着英语水平的提高,一定是越听越懂,而不是越听越生。可经常有同学抱怨没有时间听录音,我们可以选择睡觉前十分钟,这样既不会浪费太多时间,又能使英语听力水平提高。

2、勤写。首先上课要记好笔记,老师重点讲的内容,都要一一记录,特别是做家庭作业时,速度固然重要,效率更重要,还有,老师再让我们写单词时,我认为先写单词,后合上书,再写一边汉语意思,一一对照,无形中又提高了我们的英语水平。

3、勤读。多读是学好英语的必须途径,读是加强记忆的一个好方法,刚学完一篇短文,感觉比较生疏,我们多度几遍就熟悉多了。当我们背过时,这篇短文也就掌握得比较全面了。

4、勤说。我在课堂上特别喜欢参与老师的教学活动,积极主动地争取发言的机会,我同时也希望同学们在今后学习,要珍惜这种机会。努力提高英语水平。

最后,在英语学习过程中,单词好比瓦砖,没有瓦砖,不可能建成高楼,只学课本上的单词是远远不够的,我们要注意积累,比如在做一道阅读题时,会遇到许多生词,要把握住这些词,时间一长,我们的词汇量就会越来越大,做阅读题时也就得心应手了。

二、数学

我觉得数学就是做题。在老师讲例题时,我们一定要认真听讲,我发现很多同学听讲不认真,看看例题中的结果,就以为自己会做了,可以到练习或考试,就束手无策。所以,我认为举一反三这个成语用在数学上最恰当。学好数学,必须要多做题,熟练掌握各种题型的解题思路,对考试是大有好处的。我喜欢在题海中遨游,只要我能承受得了,每当攻克一道难题,我的心也就会格外舒畅,也就有多了一份自信心。面对一道普通的题,实力相同的二个人确有可能一个人做不出来,其实这是逃避现实,没有自信心的表现。面对一道题,首先要相信自己,一定能做出来!有的同学做了几分钟便没有做出来,便认为自己不会,不再去思考,这恰恰是错误的表现,只要时间充足,就不能放弃任何一道题,如果思考许久,仍没有做出来,第二天一定要问老师。我还想告诉大家,如果是在遇到一道题想不出,一定要再看一遍条件,获取有利信息,解一道题还要灵活,算不出,可以用一元一次方程,还算不出,可以用二元一次方程,我们不要总用算数法解题,要及时采纳新方法,有的同学认为,设未知数越多,题也就越难算。事实恰恰相反,尝试着做几道题,你会发现奥妙的!

但我更想强调,不要以为多做难题就好,我认为基础题更重要。课本上的习题,基础训练上的习题,都要认真对待,先把基础打好,再找一些课外题来开拓思路,提高自己的能力。也就是说,要循序渐进,不可急于求成。

还有,一些同学平时做练习题还可以,可以到考试就发挥不好。通过我的观察,发现临阵怯场会大大影响自己真实水平的发挥。出现这种情况,大多数同学是由于平时学习不够扎实,考试时又遇到了难题,对自己缺乏自信心所致。在这里,我希望同学首先要在平时刻苦学习,最大限度的做好准备,考试是真正遇到了难题,一时做不出来,也不要惊慌失措,这时要静下心来进行联想,使着采用多种方法作题,直至把题作出来,如果实在做不出来,也不要灰心丧气,下次继续努力!

在这里,调整自己的心态是非常重要的,特别是要对自己有信心,永远鼓励自己!要对自己说:“只要自己不倒下,就没有谁能打败你!!”有了这种自豪感,还能有什么做不好的呢?

三、语文

我认为要学好语文,首先要上课认真听讲,积极思考老师提出来的问题,认真对待老师布置的每一次作业。但是我认为紧靠这一些是不够的,我们还应该努力做到以下几点:

1、广泛阅读文学名著和优秀的杂志报刊。它们可以使自己的视野开阔,使自己的思维活跃,还能学到不少的文学知识,接触到一些新鲜有趣的观点以及作者对人生独特的思考和感悟。如今的语文考试,阅读占了相当大的比例,多读书无疑可以增强自己的应试能力。

2、在阅读过程中,不能只是单纯的看一遍,我们要仔细地品味句中的含义,要及时记录一些好的词句,以便自己日后在写作中加以运用,从而提高自己的写作水平。

3、在语文学习中,我们常常会遇到一些生字生词,我们要勤查字典,及时理解其意义,不要总等着老师告诉我们。

4、我们要养成勤动笔的好习惯,每天坚持写日记,还要经常记记随笔,写写感想,不知不觉中,语文水平就会得到提高。

我相信,只要我们坚持不懈的多读多写多背,一定能够学好语文!!

四、史地生政

我认为对于副科来说,要把功夫下在平时,有的同学认为只是提前背过没有用处,考试前几天突击一下就可以了,只是一种极其错误的观点和做法!那么多内容,整整四本书!单靠靠前几天怎能复习好呢?除非你是神童!我们一周的副课比较少,学的内容也比较少,应利用刻下充足的时间,把课堂上学到的内容记在脑子里,过一段时间后,前面记住的内容可能会忘掉,应时常回过头来想一想,这样记忆会更加牢固,在考试之前的几天复习中,只要稍微回顾一下,就能轻松的把他们记住。我认为兴趣是最好的老师,比如说生物,我对生物特别感兴趣,记得小时种下的种子没有发芽,然而学了种子的结构以后,当我亲眼看见种下的种子破土而出时的喜悦心情,是无法言表的。这样一门令人兴致盎然的学科,我们有什么理由不好好学习呢?

最后,我知道很多同学想从我的口中听到得高分的秘诀,因为考试的缘故,我们不得不把两眼紧盯着分数。什么是好的方法,能拿到高分就是好的方法。想拿高分很简单,只要你愿意背,只要你的智力没有问题,死记硬背照样拿高分,但是这样的分数再高,又有什么用处呢?我认为,不管哪一门功课,如果只是机械地记忆书本上的知识,那绝对是学不到真正知识的,而且这样的死知识即使是牢固的记在脑子里,也没有什么用处。因此,无论什么功课,语文、数学、英语、地理、历史等等,都要密切联系生活来学习。知识来源于生活,有回过头来给生活服务,只要你掌握了联系生活这一法宝,就一定能把各门功课学好!

读书心得体会初一学生篇16

日本东京大学佐藤学教授撰写的著作《静悄悄的革命》倍受我们广大一线教师的关注。此书封面设计简单素淡,正如书名一般“静悄悄”,毫不张扬。轻轻打开书本,静静地阅读,更感觉平静、淡定,作者用平实的语言,和读者交流着自己的教育心得,交流着自己的教育理想。静静读来,收获颇丰。

《静悄悄的革命》一书由“前言——改变教学的教师们”;“教室里的风景——向创造性学习迈进”;“改变教学——学校改变”;“设计课程”;“学校改革的挑战——中小学的实践”五部分构成。佐藤学博士从观察者、推动者、研究者的角度,对这场自下而上的,由学生、教师、校长、家长和社区共同参与的革命,以及所取得的成果作了总结和介绍,提出了一些值得我们借鉴的观点和做法。

日本的文化传统和我们有很多相似之处,所以这本书和我们中国的教育现状也很契合。当今社会大环境的急剧变化正在引发着日本的教育的“静悄悄的革命”。佐藤学教授指出:“静悄悄的革命是从一个个教室里萌生出来的,是植根于下层的民主主义的、以学校和社区为基地而进行的革命,是支持每个学生的多元化个性的革命,是促进教师的自主性和创造性的革命”。“这场革命要求根本性的结构性的变化。仅此而言,它就决非是一场一蹴而就的革命。因为教育实践是一种文化,而文化变革越是缓慢,才越能得到确实的成果。”读了这些话,我理解了这本书命名的原因。认真读完《静悄悄的革命》,自己的心灵也得到了一次洗涤,自己教育实践中的一些疑惑,也找到了答案。特别是以下两点,更是极赞同佐藤学的观点。

一、润泽的教室

作为一线教师,更关注课堂里的革命。佐藤学在书中对教室的阐述让人心生向往:“润泽的教室能使每个人的呼吸和节律是那么地柔和,大家安心地、轻松自如地在教室里构筑着人与人之间的关系,构筑着一种真诚的信赖关系在这种关系中,人们的心态是开放无拘的,教室是轻松愉悦的,在这样的环境下,教育也许会变得简单起来。”

是啊,“润泽”,是多么让人心生憧憬的词语,我仿佛来到春雨后盎然的草地,仿佛闻到滴着露珠的玫瑰的芬芳,仿佛触摸到了女子滋润丰盈的手背。教室是润泽的,那一定是安心的、无拘无束的、轻柔滋润肌肤的;教室是滋润的,那一定是丰富的,有暖阳,有清风,有山泉,有明月,更有鸟语花香。

润泽的教室里,老师如春风化雨,润物无声。润泽的教室里,孩子如沐春风,似承雨露。如此的教室,令人心安,无论是教师,还是学生,都得到了人文的关怀和极大的尊重。在这样的教室里呆久了,那无论是肌肤还是心灵,都是水灵灵的,一个个被润泽的老师和学生,都享受着这里的空气,因对方而收获着,都滋滋润润地成长着。很是赞同,这也是一直以来追求的课堂。

二、学会倾听

佐藤学先生提到:“善于学习的学生通常都是善于倾听的儿童,只爱自己说话而不倾听别人说话的儿童是不可能学得好的。……学习,是从身心向他人敞开,接纳异质的未知的东西开始的,是靠‘被动的能动行为’来实现的行为。”

的确,老师的倾听,不仅仅是倾听学生发言的内容,判断发言的对错、语言的精彩,而是要仔细倾听孩子发言中所传递出来的的心情、想法的信息,要和孩子心心相印,从而产生情感共鸣。孩子的倾听,不仅仅是倾听老师的讲解、指导,倾听同学的发言,而是在倾听的过程中接收到隐藏着的心声,从而激起情感的共鸣。在别人的话语里,有鲜花、有荆棘、有废渣、有珍珠、有林林总总的一切。细心倾听者能从中听到心灵的声音。因此,在很多时候,我们更需要的往往不是“发言热闹的教室”,而是“用心地互相倾听的教室”。形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度,要能做到与学生对话,要去体味对方话语中潜在的复杂想法。的确如此,倾听,像一面镜子,镜里就有真容。就如佐藤学先生所说的:“在以自然的轻声细语来交往的教室环境里,更能培养自立、合作的学习者”。

总之,《静悄悄的革命》一书很有借鉴意义,对于我们老师来说,要保持清醒的头脑,胸怀一颗尊重儿童的心,多一点坚定,多一点信心,多一点实践,多一点思考,从小小的个体开始,进行一场“静悄悄的革命”。

读书心得体会初一学生篇17

这个月是读书月,在这个月,妈妈给我买了一本我盼望已久的《西游记》我兴奋的打开了书,开始读了起来,转眼一个月过去了,我的书也看完了。于是我写了一篇读书心得。

这本书文中总共有很多角色,有人、神、鬼、妖。文中主要角色就是唐僧和他那四个徒弟,他的四个徒弟分别都是:猪悟能,孙悟空,沙悟净。他的四个徒弟都是唐僧路过几个地方收的,其中孙悟空老大,猪悟能老二,沙悟净老三。这三个徒弟护送唐僧历经了九九八一难,让唐僧到了西天取得了真经。

文中有很多集都让我很感动,有唐僧与徒弟相逢的时候,也有妖怪骗唐僧徒弟说他们的师傅死了徒弟伤心的时候。也有唐僧误会大徒弟孙悟空赶他回花果山的时候。文中我最喜欢孙悟空,因为他本领最高强,拥有七十二变的本领,也有上天入地的本领。而且最令我佩服的就是孙悟空善良的性格,喜欢帮助人,帮别人抓妖怪。当别人见到他说他是妖怪的时候,他也没生气,而是笑着说,我不是妖怪,你误会了。在我眼里,孙悟空活泼好动。猪八戒好吃懒做又贪财,沙僧寡言少语但经常在师傅赶孙悟空走时帮孙悟空说好话。唐僧心底善良又胆小不分善恶美丑。

西游记也给我了很多启发:在生活中总会有很多磨难和坎坷,但我们要像他们一样,学他们的永不放弃,追寻理想的精神。

读书心得体会初一学生篇18

说起小人国和大人国的故事,我想许多朋友都不会感到陌生。它们都是出自杰出的讽刺小说〈〈格列佛游记〉〉,作者是英国作家乔纳森.斯威夫特。

这部小说写格列佛到小人国、大人国、飞岛国、慧马国等国度的离奇遭遇。主角每到一个国度,都受到了不同的待遇,耳闻目暏,无奇不有。

我对这本小说非常看好,作者对每一个故事,都描写得非常细致、到位。在慧马国里,我们人类与动物颠了个倒,整个国度都是由马儿来掌控的。我们人类则变成了被马儿看不起的肮脏的、丑恶的低等动物。在那儿我们人类被称为“野猢”,被当成牲畜来饲养和使唤,格列佛与一匹红马结成了朋友,红马给格列佛介绍这个国度的社会,在这个国度里他们都是从不说谎,非常诚实的生物,根本不知道什么叫“欺骗”,什么叫“说谎”。没有破坏环境、拐卖儿童。这儿拥有了我们现实世界上的所有美好的事物与事情,那些人类的陋习都消失的无影无踪了。

我很羡慕格列佛能有幸到慧马国,那里是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人拐卖儿童谋取暴利;有人为了自己的利益,图方便不惜破坏环境。难怪,我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,小心上当受骗并且要保护环境、造福子孙。

以后,我也盼望着有一天我们能向慧马习,学习它们到处充满着正气。希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。那样,我相信,我们将来的社会一定会更加和睦、更加美好!

读书心得体会初一学生篇19

绿野仙踪这本书美国童话之父莱曼。弗兰克。鲍姆写的,讲述了多罗茜和她的小狗托托被因被一股龙卷风刮到了芒奇金人的国度。在好心的南方女巫帮助下,她和她的小狗托托踏上回家的路。

俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”途中,交了许多朋友其中“想要脑袋的稻草人”“想要心的铁皮人”“想要胆量的.狮子”一起和多罗茜经历了种种困难见了“伟大的奥芝”,说出了自己的心愿,可没想到奥芝竟然是和多罗茜一个家乡的普通人。他们伤心极了,但“伟大的奥芝”做了假脑袋,假心脏,假胆量,给了稻草人、铁皮人、狮子。稻草人做了翡翠城国王,铁皮人做了温基尔人的国王,狮子做了森林动物的国王,在好心的南方女巫帮助下多罗茜用东方女巫的银鞋回到了家。

读完这本书,我发现稻草人不是没有脑袋,铁皮人不是没有感情,狮子也不是没有胆量,在冒险的同时,稻草人变得有智慧,铁皮人有了感情,狮子的胆量变大了。那些假脑袋,假心脏,假胆量,只不过给了他们信心。

我真正懂得了了友情的可贵,真正朋友,同患难共富贵,假朋友则是喂不饱的狗。

遇到困难要勇敢面对。人生要有奋斗目标,坚定信念、勇往直前,才能梦想成真。一个人战胜一定要自己,遇到任何困难都不要退缩,要想办法战胜困难,只有坚持才能取得最后的胜利。

读书心得体会初一学生篇20

有人说读史就是在读故事,其实本是如此,我们以后来人审判的视角去看待前人的生活,其实并不客观,程度的理性也只是保持个人逻辑上合理。在不能完全客观的前提下,我们不应该去评判历史,以现代人的思维和眼光去对前人品头论足是没有意义的,应该做的是多思考。汲取其中的养分为己所用,对个人、时代、社会而言都是大有裨益。

斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》就给人这样的感觉,正如书中所言,每个时代都要编写自己的历史。不是因为早先的历史编写的不对,而是因为世界完成了自己从旧到新的转变,所以每个时代都会面对新的问题,产生新的疑问,探索新的答案。

书中一直在强调历史事件发展的逻辑性。纵观历史,我们可以知道世界一直在变革,而且不同的地区会有较大的差异,有的人会去计较所谓过渡的时间,用以比较各个国家甚至是民族之间的差异,但实际上是没有任何意义。无论是从食物采集到食物生产,还是从部落文化过渡到城市文明,抑或者是从农业社会更迭为工业社会,都不是因为某个人或者是某些人的突发奇想而发生的,总之,当时发生的不是一件事,这是一个过程。

我们清楚地知道人口的增加导致了农业革命,而农业革命反过来又支持了更大规模的人口增长。当农业渐渐代替采集业的时候,人们开始尝试种植更多的植物来适应不同的环境。这就是良性的循环,当简单的植物采集不能满足人们生活的`需要的时候,自主的培育粮食就成为新的出路,创新是推动历史发展的重要动力,因果相生,农业的传播扩大也让不同地区的人们开始培育更多的植物,从中总结出的经验和方法让食用植物更加具有普适性,如墨西哥的玉米,美洲的土豆,中东的芭蕉等植物。当人们把实践中的经验运用到改良上之后,植物也因为人类发生了翻天覆地的变化,这也间接地推动了农业的发展。历史本身就是逻辑最严谨的教科书,是环环相扣,最为精彩的魔术,所有看似突然的变化,都有蛛丝马迹可循,那是一张由几十亿人的踪迹编成的巨网,没有人可以置于其外。

读书心得体会初一学生篇21

朱光潜早年学过中文,读过教育学、心理学,当过中学教员,然后在多所大学任教。在《谈美书简》的第一篇中写道:解放前几十年中我一直在东奔西窜,学了一些对美学用处不大的学科。……学过英、意、德、法几个流派的符号逻辑,……费过不少精力研究过变态心理学和精神病治疗,……读过不少佛典,认真研读过“成唯识论”,还看了一些医学和谈碑帖的书,可谓够“杂”了。……认真地学习辩证唯物主义和历史唯物主义。

陆游说:“功夫在诗外”,我想朱光潜的美学成就与他学得“杂”,学贯中西是分不开的,应该对我们做其他的学问有所启发。

求真务实的治学态度

“一位老朋友的来信,写过一篇为《美的定义及其解说》的近万言长文,承他不弃,来信要我提意见。”朱先生看过之后说道:“这种玩弄积木式的拼凑也煞费苦心,可是解决了什么问题呢?难道根据这样拼凑起来的楼阁,就可以进行创作,欣赏和批评吗?”“‘定义’之后还附了十三条‘解说’,仍旧是玩弄一些抽象概念,并没有把‘定义’解说清楚。作者始终一本正经,丝毫不流露一点情感。”……

从行文中可以看出朱光潜严谨的治学态度,一就是一,二就是二,是非分明,态度坚决,措辞严厉,即使是老朋友为了科学也毫不讲情面。

从生理学观点谈美与美感

节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原始也最普遍的三位一体的艺术所同具的一个要素。节奏不仅见于艺术作品,也见于人的生理活动。人体中呼吸、循环、运动等器官本身的自然的有规律的起伏流转就是节奏……

文艺作品的节奏和人的生理节奏原来是相统一的。

读书心得体会初一学生篇22

“军训”——这多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,使人对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样我们才能更好地建设祖国的未来。

军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威。让我们在烈日炙烤后的操场上站上一段时间。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸又烫,汗不断地从脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诫自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那我前面所做的不就是白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。

一天下来,我已经是筋疲力尽了,晚上,当我软绵绵地躺在床上,回想军训时由于我们大家的努力,得到了教官和老师的好评。不一会儿我就进入了甜美的梦乡。这一天虽然很累,但让我懂得了想要完成一件事,就必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。

本来我以为这四天的军训会很刺激,可我错了,全程下来,我像过了几个世纪。部队的生活是那么枯燥与乏味,而我像个无知的孩子,错误百出,啼笑皆非。可我仔细想想我又觉得很庆幸,因为我又一次在困境中磨练了自己,使自己变得坚强起来。这个跨度似乎是从孩童直接到了青年人应该有的成熟,感觉很自豪。这短短的六天里,哭过,笑过,感动过;疼过,累过,勇敢过。这些日子里想家,所以眼泪是最多的,但想起妈妈的话:“给植物浇水会宠坏了它们,它们的后代只会越来越虚弱,所以你应该让它们周围的环境变的艰难一些,根部会向深处生长,自己寻找地底深处的水分。”,想起自己的目标,就有了勇气。我知道自己必须经受这一切的洗礼,才能争取成功的资格。其实回头想想,我失去的只不过是几滴泪几滴汗,而我获得的是一张张友善而可爱的脸,一个整洁、严明、自信、独立的自己!我感到无限的快乐和轻松。离开部队的那天,有些失落。可我知道,我人生的路真正开始了,我会勇敢,毫不畏惧。因为我相信:成功的花儿人们只惊蓦它现时的明艳然而当初它的芽儿浸透的奋斗的泪腺洒遍了牺牲的血雨当你拥有美丽的时候别忘了所需的奋斗。

所以我们不要太多的祈祷舒适和安逸,这样的祈祷少有如愿。我们应当祈祷我们的根能往纵深处伸展,这样任凭冷风吹,大雨淋,我们依然坚韧挺拔。

军训的第一课就是站军姿,抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝,真是难受,虽然有教官陪我们一起站,可我们还是坚持不住,头上顶着火热的阳光,我感觉到汗从我的额头滴到了地下。真是苦,这还不算苦的。联系正步的时候,教官让我们控腿,一控就是十分钟,当然有教官陪伴,十分钟不到,我们已经东倒西歪了。可教官却稳稳地站在那,还和我们聊天呢。我不禁佩服他们的毅力和耐力。后几天我们学了擒敌拳,有几个教官给我们表演了跳起来再摔下去的动作,真是太厉害了。我的手都快拍麻了,无限的敬佩涌上心头。

军训六天,我学到了很多,首先我真正地了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要不啊纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这六天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习,像军人一样吃苦耐劳,我不会忘记这第一次军营生活。

军训使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。六天谓之辛苦的军训后,我要大声说:军训,感谢你,感谢你!

读书心得体会初一学生篇23

今天我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的__中学,进入中学的每个新生都必须参加军训。“军训”——多么可怕呀,令人有1种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而,军训也是有不少好处的,比如说,军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地。

回想那短短五天军训的日子,1种潜藏在心中已久的感受便由然而生。军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。记得刚开始军训的第一天,教官就给我们1个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,双肩酸痛,双腿麻木,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。

白驹过隙,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,五天的军训生活就结束了。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨称——“这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸”。

读书心得体会初一学生篇24

随着故事情节的推后,唐晓芙在没有打算和方鸿渐恋爱时却爱上了他。尤其是到了这里:

“……唐小姐抱歉过信表姐,气愤时说话太决绝,又担忧鸿渐失神落魄,别给汽车电车撞了。看了几次表,过一个钟头,打电话到周家问,鸿渐还没回去,她惊惶得愈想愈怕。吃过晚饭,雨早止了,她不愿意家里人听见,溜出门到邻近糖果店借打电话,心乱性急,第一次打错了,第二次打过了只听对面铃响,好久没人来接。周经理一家三口都出门应酬去了,鸿渐在小咖啡馆里呆坐到这时候才回家,一进门用人便说苏小姐来过电话,他火气直冒,倒从麻木里苏醒过来,他正换干衣服,电话铃响,置之不理,用人跑上来接,一听便说:”方少爷,苏小姐电话。“鸿渐袜子没穿好,赤了左脚,跳出房门,拿起话筒,不管用听见不听见,厉声——只可惜他淋雨受了凉,已开始塞鼻伤风,嗓子没有劲——说:”咱们已经断了,断了!听见没有?一次两次来电话干吗?好不要脸!你捣得好鬼!我瞧你一辈子嫁不了人——“忽然发现对方早挂断了,险的要再打电话给苏小姐,逼她听完自己的臭骂。那女用人在楼梯转角听得有趣,赶到厨房里去报告。唐小姐听到”好不要脸“,忙挂上听筒,人都发晕,好容易制住眼泪,回家。”

读书心得体会初一学生篇25

4月23日是世界读书日,这个读书日可是有它的由来的。在1620__年这一天,西班牙作家塞万提斯,英国著名作家莎士比亚和秘鲁的加尔四拉索;德;拉维加相继去世。人们为了纪念这些伟大的人去世,在1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。

这个节日的设立旨在让全国政府与公众更加重视图书这一传播知识,表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。

在世界读书日到来的这一天,我们学院热烈的开展了“读书月”的活动,通过讲座、板报向同学们宣传读书的益处和重要性,鼓励同学们多看书,看好书,通过读书进而提升自我,发现自我。在这次读书月浓烈的活动氛围中,我以孤独的姿态投入到书籍中,感受文字飞舞的魅力,感受纸质、墨水带来的淡淡书香气息,感受生命升华,灵魂的释放。

一本书便是一个世界。打开书,推开这个世界的门,便会发现其中的精彩与奥秘。在读书月将要结束之时,我床头的《平凡的世界》刚好被我读完,用将近一个月的时间读一本书,这是我看的所有的书中,速度最慢的一本。然而,这是一本需要慢慢的品读的书。有时候读着读着便不自觉的停下来,思考、揣摩,有时候会因为作者真挚深切的文字而感动不已。只有慢慢读,才可以真正体会这书中的深邃。

《平凡的世界》是一部表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,作者在中国70年中期到80年代中期近十年间的广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,以及孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普遍人的形象,劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁的交织在一起。深刻地展示了普通人在大时代你是进程中所走过的艰难曲折的道路。当我意犹未尽的沉浸在这本书所描绘的场景中,突然看到了“全书完”这三个令我为之一震的字,正如一段路程,你投入它,被它沿途的风光吸引,你兴高采烈的走下去,你以为前方还有路,可是却突然走到了终点。这寂然与失落让我不由的重新回味这本书带给我的那20世纪贫穷年代的金灿灿的却并不耀眼的庄稼人的生活天籁。

穷且益坚,我从那些淳朴的庄稼人身上读到了这样高尚的品德,不坠青云之志对他们来说是不现实的,一个长年在那个封闭的农村长大没有读过什么书的人,很难用青云之志描述他们的理想。在当时的农村,食不果腹,衣不遮体那是常有的事,在他们的心中,只要能不愁吃不凑穿也就心满意足了,这是现实的也是实际的。然而,就连这些基本的生活保障在他们看来都是那么的奢侈,在这样的生活环境下,他们的道德依然像闪耀的金子那样高尚,从不暗地里捅刀子,不睁眼说瞎话,不拿别人的东西。以古鉴今,让我们不由的去嘲讽当今社会的各种丑相。孙少平是这本书花了很多笔墨着重刻画的一个人,确切的说很大程度上他是这篇文章的线索。这个人穷志却不穷的人,对知识,对文学热爱的一位年轻人,由于家庭原因不得不在家里尽全力供他读完高中之后放弃了学业回家打工。这对一个追求知识人是残酷的扼杀。然而他是幸运的,他遇见了田晓霞,这让他更加确定了自己人生的定位,对待社会有了更加准确的认识,这是他人生的一个很大的成长。作者营造了一个再平凡不过的世界,这个世界从来就是不完美的,总有残缺。他有无声的语言告诉我们,我们无法改变这样的事实,只能默默接受。

作者用很长的篇幅打造了那个年代的农村生活,正如作者在文中所说:世界是广大的,然而每个人都拥有一个自己平凡的世界,有你的喜怒哀乐,有与别人交织的地方,有自己独自拥有的地方。我们生活在自己的平凡的世界里,必须承载这个世界给予你的各种压力和痛苦,无法逃避,必须去面对。

读书心得体会初一学生篇26

今年寒假,我读了美国作家海伦写的《假如给我三天光明》。我觉得这本书非常有意义,让我知道了一个和我们不一样的孩子是如何在困难中学习的。

海伦出生于美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,当海伦还是婴儿期时就表现出了顽强的性格,对万事万物都充满了强烈的好奇心,个性十分倔强,学习模仿能力也相当好。但是,童年时的.一场大病使海伦变成了一个又盲又聋的儿童。海伦的父母用尽一切的办法想把海伦的眼睛治好,但他们没有成功。是莎莉文老师不断地帮助海伦,鼓励海伦,让她有了自信。老师总是很有耐心地教海伦:海伦读不清的单词,她都会一遍一遍地教她,一直到会为止。随着年龄的增长,海伦想要学说话的要求越来越强烈。我觉得这样的一个孩子想要学习说话一定会很难。但海伦没有被困难吓住。当老师教她说话时,她会把手放在老师的嘴唇上感受嘴唇的变化。一开始,海伦只能发出几个音;通过一次一次反复地练习,她终于能说出几个单词了,她是多么开心啊!我也为她感到开心!

时间一年一年过去海伦也一天一天长大了,她读中学了,中学的课程也越来越难。海伦不能像听觉、视觉正常的同学那样轻轻松松地学习,而是要付出比别人更多的努力。尽管她是那么辛苦,但是海伦不放弃她想读哈佛大学的目标。这个目标让正常人也十分惊讶。海伦定下目标就努力地去实现,她刻苦地学习,认真地看书。她的勤奋,让我也从心底佩服、崇拜。读完了中学,海伦考试成绩优异,最终实现了自己的梦想。

我最喜欢书中的最后一章——假如给我三天光明,海伦只要三天,而不要三个月,也不要三年。海伦想要用这三天光明去看看美丽的大自然,看看各国人民是怎么生活的。因为她从小只能和莎莉文老师一起在森林里散步,触摸到大自然,却不能亲眼看到五彩缤纷的大自然。没有真正看见过大自然的一切她多么想亲眼看看大自然啊!

看了这本书,让我明白了一个道理:人生不是一帆风顺的,不管遇到多大的困难,只要我们自己不放弃,努力去做,就会有收获、成长!我也要向海伦那样,在学习、生活中遇到了困难绝不放弃,要努力去做,一定会有收获的!

读书心得体会初一学生篇27

书籍,是人娄的精神食——题记书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变的明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶铭茶,让我回味无穷……没去过庐山,却从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。

读书,让我神游中华大地。

“日出江花经胜火,春来江水绿如蓝,”咏这优美的诗句,谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹,“床前明月光,疑是地上霜,”咏读这优伤的诗句,哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情,“僵卧弧村不自哀,尚思为国轮台”,吟诵这铿锵的诗句,谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。

读书,让我感悟古人的思虑情思。

虽然生命如流水,随即而逝,但我们可以通过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迂,感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下,用笔墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们复原或原景,呈现在眼前。

读书不仅仅是享受景物的阿娜多姿,其实也是在扣问一扇扇古人的心扉。屈原的精忠报国,司马迁的忍辱负重,唐太宗的阔达心胸,明正德的荒谬无稽,岳飞的铁胆忠心……读书,让我了解了古代中国的兴亡盛衰,让我感受到了西方爱情的伟大凄美。

文学,向世人展现了憧憬与追求,任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。

享受读书的乐趣,驾驭着心灵,去穿越时空,感悟自然,神游中西方。

读书心得体会初一学生篇28

“读书”一听到这个词多么熟悉啊!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。

喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……

当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

《伊索寓言》给我了诸多感受,在黑暗处给予我启发,这本书的每一段小小故事,都蕴含着无限的哲理、寓意,处处闪耀着智慧的光芒。例如龟兔赛跑,它就给我们了一个很大的启示,由兔子的松懈,到乌龟的坚持,给我们了一个大道理,说明了奋发进取往往会胜过恃才自负。如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那你得戒骄戒躁,如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。

《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的双手创造了一个属于他自己的王国,我们也可以用勤奋和智慧打开成功之门。不论做什么事,都不能丧失意志,不能怕苦,要尽可能的发挥出你的才智。因为,成功掌握在自己的手上。

读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

在我认为,读书是人生中的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。

我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

读书心得体会初一学生篇29

我度过了七天的军训,有些疲惫,有些兴奋,有些依恋。

七天军训虽短,却给我们上了重重的一课。军训中,有苦,有累,但更多的却是无尽的快乐。

第一天军训,大家都有些散漫,教管很严厉,给了大家一个下马威——有意告诉我们,军训不是闹着玩的。大家一起学习立正,稍息,一遍遍地做着枯燥无味的四面转法。

第二天军训,艳阳高照。同学们腰酸腿痛,豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而,只要有教官的命令,就没有人会擅自休息,即使脚下磨出了水泡。这一站,就是半个小时。教官不发话,整个班级就是一支整齐的队伍,没有一丝一毫的动摇。第二天,我们学会了服从命令。

第三天军训,为了班级的荣誉,每个方阵都一丝不苟地练习着。从最简单的立正,稍息,到向左向右看齐,再到四面转法,最后到整个方阵的齐步行进,都不允许任何一个人有一点差错。是的,前排同学小小的一个错误,就会使整个排面变乱。操场上,每个方阵都无数次地从这一头走到那一头,再从那一头跑到这一头。无数次的练习就是为了训练整支队伍的统一化。教官说:步调一致,整齐划一才是真正的军队。

今天,我们又学会协调一致。晚上,我们初中部和高中部进行了拉歌比赛,就是说:每个方阵要轮流唱歌,必须是流行歌曲,看哪个方阵唱不出来了,那一方阵就算输。同学们各个性情高涨,快乐地唱着歌。最终,我们打了个平手。我终于明白了军人不仅有着铁一般的纪律,还有快乐、喜悦的时光!这时,我发现了,我们的教官原来没有那么凶,是那么的可敬、可亲啊!

在第四天军训,我们学会了不一般的东西。我们开始学习《军体拳第一套》,教管把一个个步骤,一个个注意事项,耐心的交给我们。在我们已经打了2便的情况下,有的同学没有看清楚,请教教官。教管不但没有批评,反而细心的教她掌握要领,慢慢练习。此时,我不但为教官的行为举止而感到骄傲,还为他们这种细心而又耐心所钦佩。

转眼已经是第五天了,我们对这里已经结下了浓浓的情谊。很快就要汇报表演了,每个方阵都在为汇报表演做准备。我们也不例外,教管开始比以前更加严格要求了,让我们感到恐惧感。谁要是不打报告,动一下,做五十个蹲起。我们学了很多很多内容,从简单的稍息、立正,到从跑步到走路的一系列动作,让我们深刻的体会到了军人的吃苦耐劳,和“站如松、坐如钟、行如风”的概念。

今天是第六天。上午,大家并没有怎么训练,只是围成一个圈,大家分别介绍一下自己。一个接一个,很快,介绍完了。教官带我们到汇报表演那天的训练场地,让大家实地演习一下。

七天的时光眨眼即逝,我们与可亲可爱的教官们结下了深厚的感情。这七天的训练,为我们将来的学习生活养成良好行为习惯打下了扎实的基础。如今我们就要分别了,真有点依依不舍。我们上午汇报表演时,英姿飒爽,豪情壮志,得到了学校领导的一致好评。下午,使我们最不希望做的事情,就是回家。平时爱和我们开玩笑的教官,此时此刻却蹲在墙角,默默的注视着我们,一言不发。我们女生都挺住了,还没有一个哭的。可是,没多久,教管悄悄的摸去了眼角的泪水,我们女生忍不住了,便像教官那样,流着已经忍了好久的泪水。

读书心得体会初一学生篇30

在这个充满激情的下午,战友们斗志昂扬;在这个振奋激昂的下午,战友们热血沸腾;在这个令人激动的下午,战友们心潮澎湃;在这个竞争激烈的下午,战友们满腔热情。

今天下午,总教官指挥我们团建活动——“团队有我更精彩”。这个游戏恨特殊,需要每连团结一心,用同样的节奏说出“团队有我更精彩”这七个字。刚开始,我觉得这很简单,就跟着大家一起做,可随着节奏越来越快,有些同学跟不上了,整个队伍乱了套。最后,我们没有过关,另外的九个连也没有过关。总教官的脸阴气笼罩。我们低着头,大气都不敢出,只听他大吼一声,十个小队长都站了上去。我偷偷地瞄了一眼我们的小队长,只见她头昂得高高的,手上的队旗早已被总教官扔在了地上,但从她的脸上仿佛可以看出有一股不服输的精神。

“趴下,做100个俯卧撑!”总教官一声命令。我不禁抬起头来,天哪,谁受得了,更何况是一个女生。我不免有些担心,看着她的手臂弯曲,看着她的身体上下起伏,看着她涨得红彤彤的脸上流着汗水,从额头到下巴,再滴进土中,滴入我的心窝。她的每一个动作,都好像一根根针,深深地刺痛着我的心。我不敢再抬起头来了,我不忍心看着一个女生去做这等艰难的事,我的眼眶湿润了。

过了许久,我不知是在流泪还是流汗,只听到一阵热烈的掌声,原来是她站起来了。她做到了,她从沾满汗水的尘土中坚强地挺起腰板。那一刻,我热血沸腾,她为我们队付出了那么多,我们又怎样给她回报?唯有团结一心,勇闯难关。

记住了,团队有我更精彩,加油!

读书心得体会初一学生篇31

在这个炎热的暑假,我读了许许多多有趣的、好玩的故事书,例如:《小香咕全传》、《倒霉男孩儿走着瞧》等等这些书。

今天,我就来给大家介绍《小香咕》这套书。这套书一共有15册,里面的人物有:香露、香拉、香咕、胡马丽花、外公、外婆、小猫小秧秧和大狗路易驹等等。

香露是大姐、是“老大”,所有的表妹都该归她管。她能吃能喝,肚子里像藏着个大冰箱。她的脑子也好,计谋不断,她不想计谋时就爱想明天该穿什么衣服出门,她的衣服挂在最大的橱里,她认为橱里放了谁的东西这橱就该归谁。

香拉得到大人的宠爱,又小又娇,但表姐们却没有一个不烦她的,暗地里抱怨大人们不公平。香拉没有朋友,有了心里话就对一头叫“小木头”的猪讲。不过从来没有人见过小木头,她也从不告诉别人小木头长什么样,也许她把小木头藏在最秘密的地方。

香咕是一个聪明伶俐的小女孩,到哪里都带着布娃娃小饭。她的爸爸去航海了,妈妈又走掉了,只有马莎姨妈疼她,抱她时,紧得像绑人一样。马莎姨妈带小香咕去吃法国大餐,还给她买漂亮的公主裙,以为这样小香咕会忘记找妈妈,可是小香咕无时无刻在想念自己的爸妈,她想爸妈的时候,心里会长出一颗仙草,不停地晃动着。

胡马丽花的爸爸叫胡骄,他是个富翁,可惜是个脾气很坏,不喜欢小孩的人。胡马丽花比她爸爸温和多了,常常说:“我随便。”她委曲求全,处处听香露的指挥。

我相信小香咕里面的人物会深受你们的喜欢,陪伴大家欢度暑假的好时光。

读书心得体会初一学生篇32

如果说人生是环环相扣的链条,那末读书大概就会有阶梯。

这阶梯的第一步,便是青年时代的读诗。我们的读书,似乎都是从读诗开的头。不仅读,那当儿确乎自己也在写着。梁实秋先生说:“大概每个人都曾经有过做诗人的一段经验。在‘怨黄莺儿作对,怪粉蝶儿成双’的时节里,看花谢也心凉,听猫叫也难过,诗就会来了,如枝头舒叶那么自然。但是入世稍深,渐渐煎熬成一颗‘煮硬了的蛋’,散文从门口进来,诗从窗口出去了。”

紧接着读诗之后,随着年龄的增长,青春的热情尚未全部落潮,就去读散文。散文是情感性质的,需要赤忱的心去体验感应,等到散文失却了吸引力,记录人间悲喜剧的小说就受到我们的青睐。

小说读多了,世态冷暖也经历知晓了,光是原地打转不行,需要一种形而上的`提炼和升华,哲学就来找我们。

读了哲学,人变得明快透彻,但还应保留一分稚嫩和天真,太彻底了,心灵有的空虚,人生感到孤寂,总想皈依什么,那时忙的空虚,人生感到孤寂,总想皈依什么,那时忙不迭地寻觅宗教读物了。

一俟练达人情、洞察世事到了炉火纯青的地步,也就雅俗都赏、深浅不分了。

小孩子喜欢喝糖茶,老年人爱好品苦茶。读书大概确乎有着阶梯。曾经有人指出,读周作人先生平实冲淡的文章,需要用人生的阅历去铺垫。

有人永远读诗。有人只读浓得化不开的散文。有人读读小说就够了。

只有一部分人,在读书的阶梯上不断地走下去。

读书心得体会初一学生篇33

读了《地震中的父与子》,我非常感动。文中写的是一位父亲安顿了母亲后,去儿子的学校,学校成了一片废墟,他为了找到儿子,挖了三十八小时,终于找到了儿子与十四位孩子。

大家都知道,地震能引发爆炸、火灾、楼房坍塌,造成很大的伤害,这位父亲不顾危险,在废墟里挖了三十八小时,找到了他的儿子,这使我感到敬佩。

地震中的父亲使我想起了小时候,奶奶带我去小区里玩,突然,一辆电动车以迅雷不及掩耳的速度朝我开来,我来不及躲闪,奶奶护住了我,我愣住了,奶奶对我的呵护战胜了一切,她为了我,挡下了电动车,半响,我急忙问:“奶奶,您没事儿吧?”“没事。”奶奶抬起头,冲我笑了笑,“不好意思,阿姨,对不起……”阿姨话没说完,我就插了一句:“对不起有什么用,你没有眼睛吗?你知道这有多危险吗?说一句对不起就可以啦?”我的心里火辣辣的,要知道,奶奶是我最爱,最亲近的人。“睿睿!对不起,小姑娘,小孩子不懂事,别见怪。”“哪里啊,我撞了您,应该是我说对不起。”这件事我深有感触,知道了奶奶对我深厚的爱和呵护,也感受到了奶奶对阿姨的宽容。

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