社区领导两学一做工作会议发言稿
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社区领导两学一做工作会议发言稿篇1
党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。抓好“两学一做”,将思想教育进行到底,引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。
现如今这个社会,相对来说比较浮躁,面临的利益诱惑很多。作为一名党员,应该强化守规意识、执规意识,时时用党的纪律来严格约束自己,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。这就要求我们从小事做起,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员的良好形象。
通过学习党章,党员必须加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性。党组织把党章党规作为党性教育的必修课、常修课,引导党员学深悟透,融会贯通。真正将党性教育,作为党员干部教育的核心内容进行。学习贯彻党章要长期坚持,要建立健全长效学习机制,使学习贯彻党章活动真正成为我们的自觉行动。
“学系列讲话”,能够更深刻的了解党章、实时政策等,领导的一系列讲话是历史经验和现实理念的结晶,是中国特色社会主义有机组成部分,是指引我们事业奋勇前进的灯塔,必须学深悟透、贯彻执行,才能确保一切工作在正确的轨道上运行。
学习的目的在于使用,在于实践。学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,这就促使我们必须争做一名合格的共产党员。我们党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作。
通过思想教育的学习,要求我们如何做得更好?
首先是要始终把党性修养作为永恒的课题,做到经常对照党章,反省自己思想,做到自觉修正错误言行,表里如一。努力为人民掌好权,多为人民谋福利。只有在立根固本上下足了功夫,坚定信念和忠诚,才会有强大的免疫力和抵抗力。
其次是要严格自律、心怀敬畏、保持警醒,自觉接受监督,使权力运行置于有效监督之下,严把小节,从小事做起,从点滴入手,严以律己。
最后,要坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,增强作风建设的意识,大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底,做一名合格的共产党员。
社区领导两学一做工作会议发言稿篇2
各位领导,同志们:
刚才,我们传达学习了_在全区“两学一做”学习教育工作座谈会上的重要讲话精神;3个基层党组织负责人作了会议发言;常青书记从加强思想政治建设、推进从严从实管党治党、推进全面从严治党向基层延伸向全体党员拓展、推进全面从严治团新常态的高度,深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义;从坚持基础在学、坚持关键在做、坚持问题导向、坚持基本定位等方面,部署了“两学一做”学习教育的目标要求、基本内容、途径方法;从强化主体责任、搞好分类指导、加强督促检查、做到两手抓两促进等方面,提出了加强组织领导的明确要求。常青书记的讲话,思想深刻、内涵丰富、要求明确,既有理论高度,又有实践要求,具有很强的指导性和针对性,为我们抓好“两学一做”学习教育指明了方向,提供了遵循。我们一定要把思想和行动统一到中央和自治区党委的部署要求上来,自觉增强责任感和使命感,切实把学习教育抓紧抓好、抓出成效。下面,我就落实会议精神特别是常青书记的讲话精神,再讲几点意见。
一是要加强“组织建设”这个重要基础。要不断加大提升基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是党组织带头人,健全工作制度,加强对基层党务干部培训轮训工作,不断提高党务干部管党治党的能力。各基层党组织要指定专人负责党员组织关系集中排查工作和党员信息的管理工作。广泛开展组织找党员、党员找组织活动,加紧核查党员身份信息,摸清流动党员、失联党员、“口袋”党员、年老体弱党员底数,理顺党员组织关系,健全完善党员档案,加强党员信息库建设,努力使党员都纳入党组织有效管理、参加学习教育。各基层党组织只有底数清楚、情况吃透、问题找准、领导有力,推进学习教育才能目标明确、施策精准、覆盖全面、落实到位。
二是要坚持“学做结合”这个原则要求。“两学一做”,学是基础、做是关键,必须坚持学做结合、以学促做。基础在学,就是要坚持学习、学习、再学习。这次学习的重点内容十分明确,就是学党章党规、学系列讲话。广大党员要带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学,把学习党章党规与学习系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,切实做到真学真懂真信真用,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。关键在做,就是做合格共产党员,要做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,要争当铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的“北疆先锋”的合格党员。广大党员、干部要自觉践行,立足岗位、发挥作用,做出党员样子,用实际行动体现信仰信念的力量。
三是要明确“经常性教育”这个基本定位。这次学习教育,不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设常态化制度化。各级党组织要准确把握经常性教育的特点规律,切实把学习教育抓在日常、严在经常。具体工作中,要认真落实每周一次支部学习会、每半个月参加一次双休日讲座、每个月开展一次中心组学习、每季度组织一次专题研讨、每半年至少讲一次党课“五个一”学习制度,切实防止搞形式、走过场,防止撇开日常工作搞学习,确保学习教育实效。
四是要把握“解决问题”这个鲜明导向。中央明确提出,这次学习教育要解决的重点问题就是“五个着力”,即着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题。这些问题是总体概括,具体到每名党员干部,还需要结合实际再对照、再细化。各基层党组织一定要强化问题导向,瞄着问题去、对着问题改,推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己。要结合学习教育,继续抓好群众反映强烈突出问题的整改,抓好“不严不实”突出问题的整改,抓好巡视工作问题整改,切实整治群众身边的不正之风,不断展示党员干部队伍的新气象。
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五是要准确把握“分类指导”这个科学方法。这次学习教育面对的事全体党员,层级多、范围广,具体情况千差万别,必须坚持区分层次、分类指导。各基层党组织要在遵循统一要求的基础上,注重区分不同战线、不同业务党组织的特点,明确学习教育的重点内容、组织方式,做到具体化、差异化、精准化;各基层党组织要结合实际、创造性地开展学习教育,特别是要及时总结和推广基层开展学习教育的好经验好做法,充分发挥典型引路、示范带动的积极作用。注重加强对学生党员、离退休干部职工党员的学习教育的指导,采取切合实际的方式方法,确保每名党员都要参与到支部的学习活动中。
六是要准确把握“以上率下”这个关键举措。坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是党的以来从严治党的一个鲜明特点,是党内教育取得实效的一个重要经验。群众看党员、党员看干部,领导干部以身作则、率先垂范,大家就会跟着学、照着做。在学习教育中,书记班子成员和各级党员干部一定要躬身实践、当好表率,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。认真落实中央和自治区党委关于学习教育的各项要求,严格执行双重组织生活等基本制度,带头学起来,带头做起来,一级做给一级看、一级带着一级干,推动学习教育扎实有效开展。
会后,各党支部要尽快研究制定“两学一做”学习教育任务推进表,抓紧部署安排,精心组织实施,确保我委“两学一做”学习教育走在前、做表率。
社区领导两学一做工作会议发言稿篇3
目前,中办发出了在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育通知。一项“两学一做”学习教育活动将在全体党员中全面展开。各级党员领导干部作为搞好此次学习教育活动的领头雁,其党性原则、学习态度、自身形象等,会给普通党员和群众带来很大影响,直接关系到“两学一做”学习教育活动能否顺利实施,并取得成效有着至关重要的作用。因此,各级党员领导干部要走在普通党员的前头,当好“两学一做”表率,这样才能促进此项学习教育取得实实在在的效果。怎样做好表率?以笔者之见,重点应做好如下几方面的表率:
首先要做提高认识的表率。认识决定行动,行动决定成败。有了正确的认识,才能有成功的可能。党章是党的总章程,集中体现了党的性颀和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范,而的系列重要讲话,既紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、更好地推进党和国家各方面工作等方面创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求,是我们党推进理论创新的最新成果,又是以同志为党中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中体现,也是凝聚思想共识、全面深化改革、推动经济社会持续健康发展的基本遵循,是在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南。党章党规和系列重要讲话精神,是党带领全体党员和人民群众实现中华民族伟大复兴中国梦的政治宣言和行动纲领,是高举邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观旗帜,全面建成小康社会的一本“百科全书”,是我们当前和今后相当长一个时期最重要的学习内容。因此,各级党员领导干部要带头充分认识开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性,增强思想自觉和行动自觉的同时,必须认真研读,做到对学习从不自满、不松劲、不懈怠,始终保持抓紧抓常抓实的韧劲、抓长抓细的耐心,积极组织全体党员学习,深刻领会党章党规和系列重要讲话精神,全面准确掌握其思想内涵和精神实质,自觉用党章党规和系列重要讲话精神武装头脑、指导实践,推动工作、转变作风,不断提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力,学习要以提高“两学一做”学习教育质量,为做合格党员打下良好基础。只有这样,才能使“两学一做”学习教育真正达到刻骨铭心的效果。
其次要做改进学风的表率。在日新月异的当代,党员领导干部谁也没有“老本”可吃。谁不认真学习,谁就会掉队,就会影响党员领导干部形象,就很难做一名合格党员领导干部。党员领导干部对“两学一做”学习教育抓得紧不紧、效果好不好,直接关系到全体党员的素质能力,关系到党和国家事业发展大局和协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,以及实现“两个一百年”奋斗目标的落实。党章党规,系列重要讲话精神,既是党的创新理论和中国特色社会主义建设和改革经验的概括总结,又是党和人民集体智慧的结晶,也是中华民族智慧的结晶、体现了民族精神和党的灵魂。如果学风不正,就不能掌握其智慧结晶和系列讲话精神及党的灵魂。毛泽东同志在《改造我们的学习》中,曾尖锐地批评“言必称希腊”的同志,指出这是忘记了“自己的祖宗”。丢了马列老祖宗固然要亡党亡国,忘记了自己的老祖宗就中断了中国历史文化的血脉,同样会亡党亡国。因此,党员领导干部在“两学一做”学习教育活动中,要带头树立勤学苦练的良好学风,克服学风不浓,学风不正,学归学、干归干,搞“空对空”、“两张皮”,使学习陷入少知而述、不知而盲、无知而乱的困境问题;要带头弘扬联系实际,有的放矢地学的学风,克服无的放矢地学,口头上联系实际地学的问题;要带头发扬理论结合实际地学的学风,克服缺乏理论结合实际不浓厚。“闭塞眼睛捉麻雀”、“瞎子摸鱼”,粗枝大叶地学的问题;要带头精心组织,扎扎实实地学的学风,克服学习华而不实,无真学真改之心,脆而不坚,忙于事务、忙于应酬、不挤时间,不愿学的问题,做到静下心来学,不分心走神,从不自满开始,对自己“学而不厌”,对别人“诲人不倦”,从而提振学风,展现新学风,上下同欲、众志成城,把“两学一做”各项学习内容、要求落实好,这样才能在做合格党员、起先锋模范作用上见实效。
再次是要做遵章守纪的表率。遵守党章党规是每一名党员领导干部的重要责任和义务,每一名党员领导干部必须认真履行这一责任和义务。在“两学一做”学习教育过程中,党员领导干部要带头克服遵章守规不良倾向。如党员领导干部对普通党员要求严,但自身放松对“两学一做”学习教育要求,要求普通党员必须认真学习“两学一做”内容,但把自己却凌驾于“两学一做”之上,做出一些因自己权高,却拒绝接受参与学习教育。因此,作为党员领导干部,一定要带头严守学习教育规定,坚决克服特权思想,做到无论党龄长短、职务高低、功劳多大,都应毫无例外地遵守学习教育规定,从自身做起,树立公平遵守纪律意识,以上率下,模范带动全体党员严格遵守党章党规和学习教育规定,模范带头领会学习教育总体要求;模范带头学党章党规、学系列讲话,做合格党员;模范带头自觉参加专题学习讨论、创新方式讲党课和党支部专题组织生活会,开展民主评议党员、立足岗位做贡献等各项活动;模范带头执行层层落实责任、强化组织保障、注重分类指导等组织领导要求,以实际行动和自身良好形象为普通党员做榜样、引好路。只有这样,才能使“两学一做”学习教育在党员队伍中蔚然成风。
第四要做合格党员的表率。党员领导干部理应成为一般党员的榜样,做普通党员的楷模。因此,在“两学一做”学习教育中,各级党员领导干部,要带头铲除理想信念模糊动摇病根,做到坚定共产主义信仰,增强中国特色社会主义信心;带头剔除意识淡化病毒,做到树立看齐意识,严守政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党;带头排除不按党章党规行事弊端,做到积极参加组织生活,按时交纳党费,如期完成组织交给的各项任务,严格按党的原则办事;带头革除党的宗旨观念淡薄弊病,做到大公无私,关心普通党员和群众疾苦,公平执法、不吃拿卡要、不假公济私、不损害群众利益;带头袪除精神不振歪风,做到对工作不消极懈怠,不乱作为,不逃避责任,起好先锋模范作用;带头破除道德行为不端陋习,做到注重个人品行,自身不违反社会公德、职业道德、家庭美德。在“两学一做”学习教育期间,各项工作头绪多,任务重,时间紧、要求高,标准高,这就要求党员领导干部要有很强的学习姿态和很高的学习标准,尽职尽责,忠于职守,确保学习教育和各项工作有条不紊地顺利进行。只有这样,才能使“两学一做”学习教育活动经得起实践的检验,不辜负党和人民的期待和重托。
曾经讲过:“认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。”从前是这样,现在也是这样,将来如同是这样。实现中华民族伟大复兴中国梦,关键在党、在党员领导干部、在普通党员,在于各级党员干部积极发挥先锋模范作用。
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