增强学习教育自觉性发言稿

各单位一定要思想上高度重视，将学习贯穿于始终，自觉增强学习教育自觉性，立足本职岗位作贡献。小编为大家整理了增强学习教育自觉性发言稿，欢迎大家阅读。

增强学习教育自觉性发言稿篇1

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育常态化的重要体现。全市各级党组织和广大党员应该把“两学一做”作为一项重要政治任务，切实增强学习教育的自觉性。“两学一做”基础在学，关键在做，核心在改。而“做”和“改”的基础在学。只有把规定的篇目逐字逐句逐段逐篇学深学透，领会精神实质，方能改正存在的不足，坚定理想信念，做合格党员。如果不能按照规定的要求去学去做，党章党规学习囫囵吞枣，系列讲话学习未学懂学透而浮于表面。这种“填鸭式”“大水漫灌”的学习教育，其效果定会打折扣、减分量，最终导致一些党员“只有唱功没有做功”，不能在行动上看到为民之实。

只有自觉学习、专注学习，才能领会精髓。滴水能穿石，铁杵磨成针，这些无一不是专注的结果。这次学习教育同样需要专注的态度。因为专注，高尔基成为了文学巨匠;因为专注于飞翔，莱特兄弟才实现了翱翔天空的梦想。专注是所有成功者的共同特点。俗话说，思想上松一寸，行动上就会松一尺;小洞不补 ,大洞尺五。因而，要做一名合格的共产党员，首先要遵守党的纪律与规矩，牢记入党誓词，牢记党员义务和权利，做尊崇党章、遵守党章、维护党章的表率。而要做到这些，就要向伟人、向成功者看齐，专注于学习。在集中学习之外，忙中偷闲自己学，边学边记边消化，把党章党规、系列讲话的要点、观点熟记于心，领会精神实质。

只有自觉学习、勤于学习，才能打牢思想理论根底。思想是本，行动是形，本正则形立。思想是行动的先导，只有用理论武装起思想，才能为做一名合格党员奠定基础，做到理论上清醒、信仰上忠诚、政治上坚定。要打牢思想理论根底，就必须系统认真地学习党章党规、学习系列讲话，认清底线、红线、高压线，时刻自省、自警、自律，筑牢防线;必须学原著、析原理，真学、真懂、真信，自觉做到在党言党、为党、兴党，建好共产党人的精神家园。只有自觉学习、勤于学习，才能牢记宗旨，把群众装在心中，才能与群众尤其是困难群众交朋友，对“我是谁”“为了谁”“依靠谁”有更清醒的认识，才会更加自觉地帮助和服务群众，赢得群众的信任和尊重。

只有自觉学习、率先学习，方能引领学风。在全体党员中，有不少是领导干部。一些领导干部或多或少有教导别人、安排别人、要求别人的习惯，拿手电筒照别人多照自己少，自我感觉良好。这次的学习教育系统性强，作为党员领导干部，应变要别人如何为自己应该如何，上级做给下级看，一级带着一级学。领导率先垂范，其他党员就会紧紧跟上。上级组织来真的、动硬的，下级便不敢来虚的、玩假的。“喊破嗓子，不如做出样子”。上级组织和领导班子多学、善学、自觉学，其他党员就会跟着学。要始终牢记党员身份，真正通过自觉学习，增强党性观念，自觉、坚决向党中央看齐，把政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识扎根于思想、落实在行动上。

增强学习教育自觉性发言稿篇2

深入学习领悟“七一”重要讲话精神，真正做到“不忘初心，继续前进”，就要在自觉看齐追随中推动强军兴军伟大实践，坚持强烈的问题意识，树立鲜明的问题导向，深入扎实开展“两学一做”学习教育，从严纠治党员干部队伍存在的问题，切实把看齐追随转化为争做合格党员的自觉行动。

一是理想信念问题。坚定的理想信念是共产党人安身立命的根本。一代代共产党人前仆后继，所维系支撑的就是“革命理想高于天”的精神力量，就是马克思主义信仰、共产主义理想、中国特色社会主义信念，这是共产党人的精神追求。这一点，任何时候都不能含糊动摇，否则就会迷失方向。理想信念动摇是最大的“内源性风险”。在被查处领导干部的忏悔录中，无一例外地把丧失信仰信念作为违法犯罪的根本原因。党的以来，习对理想信念问题讲得最多、强调得最重，视之为共产党人的“精神之钙”“压舱之石”“立命之本”。“我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移”。铸牢理想信念这个政治灵魂，炼就“金刚不坏之身”，要明确三个观念：首先是，理想信念是理论滋养出来的。它不是自然形成的，而是源于党的创新理论武装，源于在这一理论指导下对社会发展规律和人生价值的理性认知。只有不断从科学理论中汲取营养，才能把信仰信念培塑起来。其次是，理想信念是战胜自我升华出来的。面对诱惑，有些人往往是“看得破，忍不过”。人最大的敌人往往就是自己。战胜自己，我们的理想信念就得到一次淬火升华。第三是，理想信念是躬身践行出来的。它不是空洞的理论说教，只有实实在在去做了，才能真正成为人生的“航标灯”。每名党员都要按信的去说、按说的去做，用人格的力量展示真理的力量，决不当言行不一的“两面人”。

二是党的意识问题。每名共产党员要时刻铭记自己是党的人，始终做到讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为，爱党、忧党、兴党、护党，里子面子都像个党员的样子。现实中，一些党员党的意识淡化了，没有尽到在党言党、在党忧党、在党为党的神圣责任。有的淡忘了党员身份，甚至把自己当作旁观者，不仅对诋毁党的言论不加以抵制，还随波逐流、乱发牢骚，甚至妄加评论;有的淡忘了党员责任，心中装的不是党的事业、党的利益，一事当前总是先替个人打算。为什么会出现这样的问题?根子是党的意识树得不牢。解决这个问题，一要增强归属感。党员都是党的人，必须感恩党、心系党，要经常想一想党员身份，经常想一想入党誓言，经常想一想党纪党规，经常想一想组织培养，自觉强化党的意识、党章意识、党员意识。二要增强信任力。党带领人民经过95年的奋斗拼搏，取得了举世瞩目的伟大成就，这无疑是主流;历史上有过这样那样的失误，还有党内腐败等问题，这只是支流。要懂得瑕不掩瑜的道理，懂得党是在不断解决自身问题中发展壮大的，懂得党的伟大之处恰恰在于具有强大的自省能力和自我净化能力。三要增强忠诚度。“天下至德，莫大于忠”。对党忠诚必须是100%，如果有1%的折扣，就很容易成为信念滑坡的第一块多米诺骨牌。只有与党心心相印而不阳奉阴违，老实本分而不欺骗隐瞒，无怨无悔而不谈条件讲价钱，才能真正提纯忠诚度。

三是根本宗旨问题。当前，世情国情党情发生深刻变化，践行宗旨也出现许多新情况，一些党员干部与民争利、漠视群众疾苦等问题时有发生，这与党的宗旨背道而驰。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险就是脱离群众。强化宗旨意识，说到底还是要从解决对人民群众根本态度这个本源性问题入手。一要弄清“为了谁”，站稳根本立场。时代在发展、形势在变化，但无论怎么变，全心全意为人民服务的根本宗旨不能变。这就要求我们共产党人，一事当前要站在人民的立场上来审视来决策，凡是有利于人民利益的就坚决做，不利于人民利益的坚决不做。这个立场站稳了，就能从根子上解决形式主义、官僚主义等种种问题。二要弄清“依靠谁”，发掘力量之源。革命靠人民，执政同样靠人民。实践证明，群众最具智慧、最能创造、最有力量。只有真心实意依靠群众，才能有效应对新形势新任务的挑战考验。三要弄清“我是谁”，当好人民公仆。前不久，中组部授予“全国优秀共产党员”称号的李保国同志，几十年如一日带领群众致富，他的座右铭就是“把我变成了农民，把农民变成了‘我’”。党员干部一定要明白自己就是人民中的一员，只能与官兵打成一片，而不能高高在上当官做老爷;一定要明白自己是人民的公仆，只能为民掌权用权，而不能滥用权力;一定要明白自己是人民的勤务员，只能勤勤恳恳为民办事，而不能对群众疾苦漠不关心。
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四是精神状态问题。干事创业需要有股激情。然而，在正风反腐大背景下，乱作为的少了，不作为的却多了，“为官不为”有所抬头。精神不振、为官不为是“四风”问题的一个变种，也是一种腐败现象，必须下大力纠治过来。第一，要认清为官不为就是失职。在其位、谋其政、尽其责是为官从政的基本要求。如果说“法无授权不可为”是对廉政的要求，那么“法定职责必须为”则是对勤政的要求。占着位置不干事，无疑是失职渎职。要认清这样一个现实：当贪官肯定不行，但碌碌无为当庸官也不成。该作为的不作为，该担当的不担当，矛盾就会越积越深，最终还是要承担历史责任的。第二，要认清为官不为就是失信。忠诚党的事业是党员入党时的庄严承诺，需要用一生的行动来回答。如果总是怕这怕那，这也不愿干，那也不敢干，从小处说是贻误工作，从大处讲是失信于民。人心是最大的政治。干是最硬的道理，“不干，半点马克思主义也没有”。党员干部要敢于担当、直面问题、真抓实干，才能赢得人心。第三，要认清为官不为就是失机。当前国家和军队处在大有作为的战略机遇期，给武警部队带来难得的历史机遇。在改革强军大潮下，全军和武警部队形成了千帆竞发、你追我赶的局面，不进则退，慢进也是退。如果为官不为，就会错失良机、落在后头，必须抢抓机会窗口，锐意进取，苦干实干，带领官兵创造出强军兴军的新业绩。

五是道德修养问题。习近平指出：“在历史的长河中，那些帝国的崩溃、王朝的覆灭、执政党的下台，无不与其当政者不立德、不修德、不践德有关，无不与其当权者作风不正、腐败盛行、丧失人心有关。”从这两年查处的违法违纪情况看，问题主要不是出在“才”上，而是出在“德”上。对共产党人来说，加强道德修养任何时候都忽视不得。一要知耻。“礼义廉耻，国之四维。四维不张，国将不国。”如果人连耻辱心都没了，丧失了判断是非的标准，什么坏事都干得出来。我们共产党人要把知耻置于道德修养的重要位置，确立正确的是非观美丑观荣辱观，真正把过去那些颠倒的观念扭过来、错误的取向正过来。二要知止。领导干部已享有国家规定的待遇，但总是有那么一些人得陇望蜀，贪污、受贿、买官、超占多占住房车辆，但最终还是落得个人财两空，最后不就当了一个“财物保管员”吗?作为党员，要把好人生的度量衡，绝不干不知进退的傻事、贪得无厌的蠢事。三要知敬畏。道德的基础在于精神的自律。如果不知敬畏，没有底线，离出大事就不远了。党员干部要常怀敬畏之心，敬畏历史，敬畏人民，敬畏权力，敬畏法纪，以如临深渊、如履薄冰的心态谨言慎行，做到不该说的话不说、不该去的地方不去、不该做的事不做，始终把握人生正确航向。

增强学习教育自觉性发言稿篇3

开展“两学一做”学习教育，是深化党内教育的又一次重要学习，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个合格党员。通过近期深入学习，个人思想认识进一步得到提高。

一、体会和收获

(一)加强党性锻炼，坚定理想信念，确保思想觉悟领先。理想信念是一种政治信仰和精神追求。我们用知识解决已知世界的问题，用信念解决未知世界的问题，而信仰就是信念的最高境界。同志指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。翻开党的历史，我们可以发现在红军长征、白色恐怖、抗日战争等艰难阶段，是什么支撑着革命战士英勇斗争、前赴后继、战胜困难，那就是“为劳苦大众求解放”的信念。新时期的共产党员一定要坚定对社会主义、共产主义和中国梦的信念，确保思想觉悟领先。

(二)努力强化学习，提高为人民服务的本领，确保工作能力领先。指出，“实现党的提出的各项目标任务，应对复杂多变的国际形势，把握改革发展稳定大局，做好方方面面的工作，对我们的本领提出了新的要求”“全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感”。学习本来就是人类最重要的使命和特征，我们各行各业、各界人士都需要学习，每一个职业都离不开学习，作为党员更应加强学习，党员义务第一条也明确规定：党员必须学习各种理论和业务知识，掌握为人民服务的本领，践行好党的宗旨。

(三)树立争先意识，爱岗敬业有作为，确保工作业绩领先。我们常说：“有为才有位”，每个人只有用技术知识和职业精神武装自己，每个人都要靠争先意识和爱岗敬业精神，才能在激烈的市场竞争中挺起坚实的脊梁，在不同工作岗位上做出不朽的业绩。党员的先进性不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，要靠党员自身的努力，做出成绩，有所作为，这样才能永葆先进性。

(四)增强党性观念，遵守党的规矩，确保工作作风领先。党的意识就是党员在日常生活、工作中，能够牢记党的宗旨，始终按照党员的标准和条件严格要求自己，时刻发挥先锋模范作用。俗话说：“一个党员一盏灯，一个党员一面旗。”13多亿人口的大中国是如何看待我们的执政党的?就是看身边一个个党员的形象。毛泽东指出：“一个人只要他对别人讲话，他就是在做宣传工作。”所以党员要有规矩意识，学会自律。不利于党的形象的事不做，不利于党的形象的话不说，要在党言党，在党忧党，做党的优秀宣讲员。

(五)牢记党的使命，增强忧患意识，确保品行境界领先。党的使命是“两个百年”目标即到建党100年时，建成惠及10几亿人口的更高水平的小康社会;到建国100年时，人均国内生产总值达到中等发达国家的水平，基本实现现代化。指出：“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。从新中国“站起来”，到改革开放“富起来”，再到新世纪“强起来”，作为党员该怎么办?党员必须带头，唱响了主旋律，传播了正能量，有力激发全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗的强大力量。

二、存在问题

(一)在学习认识上，自觉意识不强，缺乏主动性。头脑中还存在着轻视和忽视理论学习的思想，对理论学习认识上不重视，自觉学习意识不强，被动的参加理论学习，缺乏学习的主动性和自觉性，没有把理论学习摆在重要位置，认为是软任务，而把经济工作和其他业务工作当作硬任务，时常出现硬任务挤压软任务现象，使理论学习落不到实处，影响了学习效果。

(二)在学习方法上，形式手段单一，缺乏互动性。学习形式以听、读为主，内容大多以纯理论为主，没有主动与领导、与同志们交流、研讨，自己闭门造车，看到哪里是哪里，学了多少是多少，不能很好学习大家新认识、新体会来提高自己的。

(三)在学习效果上，过于追求形式，缺乏实践性。没能注重学习的质量、效益和成果，理论学习中还存在着为了理论学习而学习的现象，没有很好与工作实际紧密结合，所学的理论与实际工作脱节，没能很好起到理论指导实践的应有效果。

(四)在学习要求上，没用定计划，缺乏约束性。没有制定个人学习计划安排，学习带有随意性，影响全面、系统、深入学习。

三、改进措施

(一)提高认识，在思想上增强自觉性。思想上高度重视系列讲话学习，把个人自学与集体辅导、听报告、听专题讲座等有机的结合起来，主动与大家多交流、多讨论，以交流讨论促学习。制定好个人学习计划，对照计划落实学习任务。通过系统的理论学习，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，把理论学习的过程变成增强党性的过程，变成发挥先锋模范作用的过程。

(二)积极进取，在作风上提高主动性。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中。遇到困难，要迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命，增强责任感和紧迫感，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

(三)务实创新，在工作上增添创造性。要坚持解放思想、实事求是，通过实现学习，在工作方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新完善，力求工作成效的逐步提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我市工业的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署，将上级工作理念要求，融汇贯穿在具体工作任务之中，努力开创各项工作新局面。

(四)联系实际，在效果上讲求实效性。理论学习要联系实际，做到学以致用。要在把握政策、更新观念、开拓进取上有新的突破，把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来，在实践中有所创新。在理论学习过程中进一步加强研究，深入思考，把理论学习与调查研究结合起来，与研讨中的重要工作、问题研究结合起来，联系工作实际撰写一至二篇理论文章或调研报告，及时将学习成果转化为工作思路，提高用正确的理论指导工作、改造主观世界的能力。

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