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珍爱生命主持词

时间: 新华 主持词

珍爱生命主持词篇1

节目1:

主持人A:同学们,你家人常用哪些交通工具?

生:自行车,摩托车,小汽车,客车,地铁……

主持人B:他们用这些交通工具做些什么事情呢?

生1:叔叔骑摩托车去上班。

生2:堂姐骑自行车去上学。

生3:爸爸开货车进行营运。

…………

主持A:随着交通及交通工具的完善,和人们生活水平的提高,交通工具深深地融入人们的生活,给人们带来不少便利,但随之也出现了不少问题。请看片段:

播放录像:(有关违反交通规则引起的车祸)

主持B:这些车祸发生的原因都是由于人们不懂交通常识违反交通规则所引进的。

显示数据:据我国有关部门统计,1999年全国因交通事故死亡的少年儿童多达7389人,而每年都有上升的趋势。

主持A:每年的寒暑假更是学生交通事故的高发期。

主持B:学生交通事故频发的原因主要是学生交通常识浅薄,不遵守交通规则引起的。

主持A:那么今天我们就在进行一场有关交通常识大比拼。

节目2:交通规则知识小问答。

1、必答题。(每小组3道题。答对一题5分,答错不扣分。)

主持人A:请第一小组队员答题。

主持人读题B:遇到交通灯时怎样才可以过公路?

主持A:恭喜你,加5分。

主持B:遇到警报呼叫的特种车应该怎样?

主持A:恭喜你,加5分。

主持B:多少周岁以下儿童不准骑自己行车上公路?

主持A:恭喜你,加5分。

主持A:这组队员们表现非常好,3道题全答对了。

主持B:下面是第二组队员答题:

主持B:没有交通灯时怎么样过公路?

主持A:恭喜你,加5分。

主持B:骑摩托车要注意什么问题?

主持A:恭喜你,加5分。

主持B:骑车要靠哪边走?

主持A:恭喜你,加5分。看来第二组的队员们表现得也很出色,也全答对了。接下来,第三组队员请答题。

主持B:遇到交通灯时,红灯停,绿灯行,那么黄灯表示什么呢?

主持A::骑自行车能不能载人?

主持B:坐公车时手和头不应该怎样?

下面我们请队员们来做个精明的指挥官。

节目3:找找看,谁违反了交通规则。

主持A:下面看谁违反了交通规则,发现一处加5分。

播放录像(繁忙的交通片段)

第三组队员:有小孩在铁路上放风筝。

第三组队员:有几个小学生在公路边走边踢足球。

第一组队员:在公共汽车上有个小男孩把头伸出车窗外。

第二组队员:有个叔叔骑自行车逆向行驶。

第二组队员:有两个女生横穿公路。

第一组:两个小孩在人行天桥上嬉戏。

主持A:非常好,这些违反交通规则的现象一个也逃不出队员们的金星火眼。

主持B:看来队员们个个都可以去当交通指挥官啦。

节目4:调查报告。

主持A:周围还存在哪些交通安全隐患和违反交通规则的现象?

主持B:请队员们报告自己所调查到的结果。正确的一项加上5分。

第一组:星期天,我们调查到一位阿姨牵着一位小朋友闯红灯。

主持A:那确实是违反了交通规则,给第一组加5分。

第二组:我们学校门口没有汽车减速标志。

主持B:这也是不应该有的行为,也给第二组加5分。

第三组:昨天放学回家的路上,看见有个叔叔逆向行驶。

主持A:非常正确,加5分。

主持:今天队员们的表现都很棒,各组都取得了非常好的成绩。

主持:看来队员们对交通常识掌握得非常好。最后我宣布,这次比赛,第×组获得第一名。第×小组第二名,第×小组得第三。掌声祝贺!

节目5:学生齐读《安全自护三字经》。

齐:“交通安全知识大比拼”主题会结束。

珍爱生命主持词篇2

甲:万家平安是我们共同的心愿。

乙:万家平安是我们共同的心声。

甲:让平安的种子播撒进我们每个人的心田

乙:让幸福永远围绕在我们的身边

甲:让平安快乐伴随我们大家健康成长

乙:安全教育是学校教育永久的课题

甲乙:“预防溺水,珍爱生命”主题班会现在开始!

甲:水能哺育生命!

乙:水,也能夺走生命!

甲:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的只有一次。但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

乙:这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们在通过一组图片来一起感受。

甲:看了这些图片,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。

(小组讨论并回答)

乙:同学们,刚才的回答都很精彩,希望你们时刻牢记生命宝贵,远离溺水伤害。

甲:发生溺水事件往往不是偶然的,请看下面几组的案例及专家的分析:

乙:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗?如果要游泳我应该到哪儿去游泳?请看屏幕

甲:让我们再来了解一些游泳知识。

1.不会游泳的同学不要轻易尝试下水,会游泳的同学也要选择好游泳的时机!

2.游泳小腿抽筋怎么办?泳前热身运动可有效防止抽筋!

乙:我想问问同学们,当看见有人溺水时,该怎么做?(指名回答)

甲:我们除了正确掌握方法,还要谨记以下的安全标志。严格遵守“四不”,珍惜宝贵生命!

乙:真爱我们的生命,请握起你的右手,和我一起宣誓。

班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

珍爱生命主持词篇3

亲爱的老师们、同学们:

溺水是对中小学生的一大威胁。每年暑期,我们总会听到某某地方有几名学生下水游泳,没有做好防护措施,溺水而死。留下的是亲人的悲痛和我们对生命的惋惜。每一次都是用生命的代价换来的教训。

在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

现在正是天气逐渐转热季节,许多同学喜欢结伴出游,喜欢到水边玩耍、游泳,往往这时就很容易发生危险。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

听了这些数据,我想在座的每一位同学心里都会很难受,一定在为这些同学惋惜,一个个鲜活的生命就这样在世界上转瞬消失。

那么,我们作为一名中学生,又该怎样预防溺水;看见他人溺水时,我们又该如何去救他们呢?下面,请听同学们为我们带来的防溺水主题的演讲。

(__同学演讲)

__同学讲得真好啊!我们要想避免溺水带来的伤害,那就必须自己做好保护。游泳时家长一定要陪同:而且家长一定要会游泳,不去非游泳区游泳。这样即使出了事情,也能及时得到救助。(__同学演讲)

__同学说得对,我们只是中学生,还不具备单独救人的能力。万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物。可视情况进行人工呼吸或心脏按压。同时要及时拨打120等待救护车的到来。

溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

本次防溺水班会到此结束,谢谢大家!

珍爱生命主持词篇4

甲:“生命”,一个多么鲜活的词语;

乙:“安全”,一个多么古老的话题;

丙:“幸福”一个多么美妙的境界。

甲:同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

乙:安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;

丙:必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

我宣布,小27班我安全、我快乐、我健康主题班会现在开始

甲:我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

乙:鲜果飘香的四月月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。

丙:让我们把平安的种子撒播进自己的心田。

合:让它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

同学互动

甲:好,在我们的班会开始之前,我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(总结:大家回答得都很好,校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等)

请看屏幕。

结束语:

(邓)蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;

(王)老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

(郭)校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,

(合)校园校园知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。

谢谢大家!

珍爱生命主持词篇5

甲:今天是个阳光明媚的好日子,我们这一带孩子,生活在幸福和谐的社会里,在众人的呵护下健康成长着、快乐生活着。

乙:生命对于我们每个人来说只有一次,今天,我们的主题是很严肃的,我们要用安全知识来捍卫我们宝贵的生命。

甲:俗话说“金山银山,吸毒耗光”。下面,我们围绕“珍爱生命,远离毒品”这个主题展开讨论。

乙:请大家说一说自己查找的有关毒品的知识。(毒品是什么?毒品有哪些种类?毒品的特性是什么?毒品的危害有哪些?有没有有关毒品的警言佳句)

《同学们发表看法》

乙:大家的回答都很好,相信大家对毒品有了清醒认识,那么,让我们在下面的小故事中,更加深刻的了解毒品的危害。

甲:有一个男孩,他才15岁,为了考进重点中学,每天通宵达旦的学习,以至于每天非常疲劳,这时候,有个不怀好意的朋友给了他一点白色粉。告诉她吸了以后就会精神百倍,接过他信以为真,染上了毒瘾!由于无知,没有警觉性,他们能考上梦寐以求的重点中学,而是戴上了冰凉的手铐,进了戒毒所。

甲:故事说完了,大家想到了什么,从中吸取什么样的教训?我们小孩子怎样去拒绝毒品、远离毒品?请发言。

丁:请问谁知道国际禁毒日是哪一天?是6月26日……好!让我们永远记住这一天!

甲:大家想不想做一个游戏呢?(想!)那我们就来一个击鼓传花吧!游戏规则是:一个人敲,拿一个红领巾传,传到谁那里,谁说一个有关毒品的知识。

(游戏结束!)

乙:通过这次对会,我们做了游戏,看了小品,听了同学们的发言我们更加懂得要“珍爱生命,远离毒品”,开开心心的生活、快快乐乐的成长!

甲:如果我们遇到困难,碰到挫折,不要怨天尤人,要勇敢面对现实,要有分辨善恶的能力,不要轻易受诱惑。

合:珍爱生命,远离毒品,让我们的明天更美好!

甲:请陈老师总结发言。

甲:现在,我宣布,本次队会——

合:到此结束!

珍爱生命主持词篇6

各位家长:

大家好!

非常感谢大家今天能从百忙之中抽宝贵的.时间来参加本次家长会。这次家长会是在本市教育局的要求下开的,主要的内容是针对近期全国发生的几起大的溺水事故,对全体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。

其实,我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子,再看看周围这些安全隐患,我不得不说,我们操心是一方面,更重要的是安全教育要时刻跟上学生的思想动态。

孩子是祖国的未来,是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐;家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。为防止发生类似安全事故,我校强调以下几个问题:

一、预防溺水的措施:

1、严禁学生私自在河边、水库边、池塘、沙场边玩耍,以防滑入水中。

2、严禁学生私自下河、塘、堰、水库等地游泳,即使去必须有大人的陪同并带好救生圈等设施。

3、严禁学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、不去非游泳区(如浑河)游泳,不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

6、发生洪水期间,不能单独冒险涉水过河。

7、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

二、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、发现同伴溺水时的救护方法:

发现同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一有人发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救,或者拨打119报警。特别强调:“救人也要在自己能力范围之内啊。”未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。可能的情况下将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。

水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。请各位家长一定要提高警惕,充分认识野浴等安全事故的.危害性。家长一定要根据孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,用野浴事故案例对孩子进行警示教育;让孩子能切实认识水域的危险和野浴的危害,从而避免事故的发生。

四、要切实加强对孩子的监管。

1、家长要了解学校上学、放学的时间。孩子如果没有按时回家,要仔细过问。

2、家长要了解本地的水面情况,要了解水域的深、浅,流速、旋涡、深潭、山洪、水草,特别是水库、沙场等隐患情况,要有针对性地进行告诫、教育。

3、家长尤其是外出打工家长要切实落实监护子女的法定职责。

4、要掌握孩子双休日、假期学习生活情况,不可放任不管,杜绝孩子私自外出玩耍、游泳。

5、暴雨、洪水季节,孩子上下学途中如果有危险地域,家长要进行接送。

孩子是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,各位家长同志一定要积极和学校配合,强化安全教育,在孩子心中树立起珍爱生命,努力学习的牢固意识,鼓励孩子积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的.重任,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

珍爱生命主持词篇7

在学校安全管理工作中,我们坚持以强化领导为前提、以制度建设为基础、以常规管理为保障、以安全预防为重点;坚持“以人为本、预防为主、防治结合、教育为先、群防群治”的原则。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,大力开展“平安校园”的创建活动,通过齐抓共管,积极营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,积极维护学校正常的教育教学秩序,切实保障师生安全和财产不受损失,为学生创设更为宽松、安全和谐的成长环境。家长把孩子的生命安全托付给了学校,教师即是学生安全管理监护人,保护学生平安健康成长,是我们义不容辞的责任。如果由于安全教育不到位,管理过程存在纰漏,出现任何安全事故,学校都有不可推卸的责任。为了切实加强安全教育和安全管理工作,我们主要从以下几方面做好安全管理工作:

一、加强领导,健全制度,明确责任

按照“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”的原则,我们进一步建立健全了主要领导负总责、分管领导亲自抓、专门人员具体落实的安全管理机制。成立了学校安全管理工作领导小组,进一步健全了学校安全工作管理网络,确保安全工作“机构、人员、经费、措施”全面落实到位,为学校安全工作提供组织保障。严格执行《南雄市中小学校安全工作制度》、学校建立健全了《永康路小学重大安全卫生事故应急预案》、《永康路小学安全紧急疏散预案》、《防溺水安全教育工作措施》、《学生未假未到校管理办法》、《学生意外伤害事故处理操作流程》、《雨天放学安全应急预案》、《门卫岗位职责》、《学生在校一日常规》、《永康路小学安全管理工作责任划分追究制》、《体育教师课堂教学安全要求》以及精细化管理的具体到人的《值日教师工作要求》等管理制度和措施,并按规定做好各项工作,认真落实学校安全工作领导责任制和责任追究制,把安全工作纳入学校目标管理范畴,制订目标管理细则,强化内部管理,堵塞安全漏洞,把学校的安全工作纳入到班级管理工作评比和教师个人考核中,实行安全工作一票否决制。

二、安全管理工作的具体做法:

1、实行错峰上学管理。由于我校所处城区中心,学生人数多,校园面积小,如果大部分学生集中在同一时间段进校门,势必造成拥堵局面,从而引发安全事故。为了解决这个问题,我们采取了错峰上学的办法:分高年级、中年级和低年级段,即每个年级段的学生上学时错开5分钟时间,从而减轻了进入校门的人群压力。

2、认真把好校门关。一是每朝上学时都有校长、副校长轮值带班和学校门卫、总队值日生一起在校门口组织学生有序进入校园;二是每朝放学时由值日教师在校门口维持秩序,值日校长、值日行政在校园里调控路队顺序和路队数量,出校门不能超过4列纵队,避免拥堵和踩踏事故的发生。下雨天放学时,我们立即启动《雨天放学安全管理紧急预案》,打开学校所有通道,由值日教师把守各个楼梯出口,

有序疏散学生排队下楼,确保放学安全。

3、做好学生到校后的安全管理。学校规定了值日校长、值日行政每朝提前35分钟到校,值日教师提前30分钟到校,严格按照学校制订的《值日工作制度》履行工作职责,加强各班级和校园的安全巡视工作,发现问题及时处理,并做好值日登记工作。

4、加强放学后的清场工作。由于学校班级多、人数多,放学后难免有个别学生滞留在校。为了使学生放学后及时回家,我们要求放学后值日教师一定要深入到各个班和校园的每一个角落去清场,确保每一个学生不滞留在校园里,并在《值日登记表》上签名后方可离校。

5、切实加强课间安全管理工作。由于小学生都喜欢好动,下课后追打嬉戏很容易引发安全事故,为此我们加强了这方面的管理:一是在每一栋楼的每一个楼梯间都安排了两名总队值日生佩戴标志站岗监督、登记;二是值日教师、值日行政、值日校长加强校园和楼层间的巡视检查;三是按年级划分课间活动区域,不准到处追打活动,最大限度地杜绝校园安全事故的发生。

6、加强上课时的安全管理工作。学校开学后就与各科任教师签订了《课堂安全责任书》,对上课期间的安全作出明确的规定和责任划分,强化了上课教师的安全责任感。

7、注重安全教育和预防为主,把好安全教育关。通过“安全教育周”、“安全教育日”、“法制教育周”“阶段性的安全主题教育”,如“小学生如何预防踩踏事故的发生”、“小学生如何预防溺水”等安全主题教育,利用校讯通发布一系列的告家长书,通过国旗下的讲话、晨会、中队主题活动、板报、橱窗等形式开展安全教育活动,提高学生的安全防范意识。结合学校实际、季节特点对学生进行传染病防治、交通安全、饮食安全、课内外活动要求、体育课的安全要求、上下楼梯安全要求等一系列的安全教育;通过一系列活动的开展,极大地增强了学生安全防范的意识,进一步加强了学生自理、自护、自救的能力。

8、坚持每学期至少一次的安全紧急疏散演练活动。学校按要求认真组织安全应急疏散演练,演练有方案,有图片资料。在正式演练前组织师生学习演练方案,明确要求。通过演练,学生疏散时秩序井然,疏散时间不断缩短,切实提高了全校师生自护自救的能力和遇事不慌乱的处事能力。

9、加强学生上下学途中交通安全教育,把好交通安全关。我们认真组织开展学生上下学途中交通安全隐患整治,教育学生不乘坐“三无”车辆上下学。严格规范了学生坐自行车上下学的有关要求并和家长签订各类安全责任书。学校还聘请了交通安全法制副校长,开展“小手拉大手,安全文明行”的交通安全教育活动,通过教育活动,学生上下学都能做到安全有序不闯红灯。

10、重视传染病和流行病防控工作,把好了晨检关。严格执行“预防为主”的保健方针,认真做好新生入学查验《儿童预防接种证》和《____证》工作,并上报有关部门。班主任能坚持晨检和学生缺勤登记,并认真记录和做好汇总工作,发现疫情能及时上报,妥善处理。加强了校园环境卫生的整治,坚持消毒制度,定期对课室、厕所等公共场所进行消毒;教育学生搞好个人清洁卫生,勤换勤洗;建立疑似发热学生档案,做好跟踪记录;根据季节疫情启动“日报告”和“0”报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保疫情消灭在萌芽状态。

11、建立特异体质学生档案。特异体质学生是校园安全管理中的“高危人群”“定时炸弹”,我们时刻保持高度警惕,学校坚持特殊人群、特殊管理的原则,建立了特异体质学生档案,做好与家长的沟通工作,实施“绿灯”工程,对患有先天性心脏疾病和其它疾病的学生,要求不能参加体育课和其它剧烈运动,并做好监控工作。

12、坚持做好月安全隐患排查和不定期的日常安全隐患排查。学校经常定期和不定期地开展安全隐患排查,并要求班主任填写《安全隐患排查表》,安全办做好平时的安全隐患排查,总务处负责做好维修工作,及时消除各类安全隐患,为学校的平安保驾护航。

由于我们坚持时时、事事、处处做好安全工作,防患于未然,学校已经形成了安全文明、优雅和谐的良好局面,有力地保证了师生生命安全和学校财产安全,维护了校园的安全稳定。今后,我们将一如既往地重视加强安全管理工作,做到警钟长鸣、长抓不懈,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作的管理水平,确保校园安全万无一失。

珍爱生命主持词篇8

 各位家长:

大家好。非常感谢大家今天能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次家长会。这次家长会是在本市教育局的要求下开的,主要的内容是针对近期全国发生的几起大的溺水事故,对全体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。

其实,我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子,再看看周围这些安全隐患,我不得不说,我们操心是一方面,更重要的是安全教育要时刻跟上学生的思想动态。

孩子是祖国的未来,是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐;家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。为防止发生类似安全事故,我校强调以下几个问题:

一、预防溺水的措施:

1、严禁学生私自在河边、水库边、池塘、沙场边玩耍,以防滑入水中。

2、严禁学生私自下河、塘、堰、水库等地游泳,即使去必须有大人的陪同并带好救生圈等设施。

3、严禁学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、不去非游泳区(如浑河)游泳,不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

6、发生洪水期间,不能单独冒险涉水过河。

7、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

二、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、发现同伴溺水时的救护方法:

发现同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一有人发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救,或者拨打119报警。特别强调:“救人也要在自己能力范围之内啊。”未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。可能的情况下将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。

水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。请各位家长一定要提高警惕,充分认识野浴等安全事故的危害性。家长一定要根据孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,用野浴事故案例对孩子进行警示教育;让孩子能切实认识水域的危险和野浴的危害,从而避免事故的发生。

四、要切实加强对孩子的监管。

1、家长要了解学校上学、放学的时间。孩子如果没有按时回家,要仔细过问。

2、家长要了解本地的水面情况,要了解水域的深、浅,流速、旋涡、深潭、山洪、水草,特别是水库、沙场等隐患情况,要有针对性地进行告诫、教育。

3、家长尤其是外出打工家长要切实落实监护子女的法定职责。

4、要掌握孩子双休日、假期学习生活情况,不可放任不管,杜绝孩子私自外出玩耍、游泳。

5、暴雨、洪水季节,孩子上下学途中如果有危险地域,家长要进行接送。

孩子是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,各位家长同志一定要积极和学校配合,强化安全教育,在孩子心中树立起珍爱生命,努力学习的牢固意识,鼓励孩子积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

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