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四年级作文关于生命

时间: 新华 主题征文

四年级作文关于生命篇1

我常常在想:生命的意义是什么?直到一只蚊子闯进了我的视线,它才给了我答案。

那天,我坐公交车去上学,正在座位上沉思。窗前的一只蚊子吸引了我,我想或许它能帮我解惑。于是,我仔细观察起来。

那只蚊子正飞来飞去,时不时靠在玻璃上。过了一会儿,我才看明白它的举动,原来它是想撞开玻璃,飞出窗外呀。

蚊子从地面飞向空中,然后加速撞击玻璃,之后被弹到地面。它见玻璃没碎,就快速飞起来,再撞。就这样,倒了再撞,撞了再倒,从来都不停歇。

终于,它在被玻璃反弹回来的时候,不动了。我想:它一定是累了,在地上歇会儿吧。算了,我让它飞走吧!于是,我打开窗户,让它飞出去,可它依然不动,我用东西挑了挑它,也没有任何反应。

这时,我才意识到它死了,我还是想满足它的愿望,就把它放了出去。

连一只蚊子,为了实现自己的目标,都能不惜一切代价,何况我们这些朝气蓬勃的小学生呢?我想生命的意义就是为了实现目标,不懈奋斗吧!

四年级作文关于生命篇2

作为一个小学生,我常常在想,生命的意义到底是什么呢?这个问题对我而言真是一个大问题。

像大人一样赚好多好多的钱,因为他们说金钱就是生命。可为什么我的爷爷不能拿钱来换取生命呢?像老人一样聊天,像小孩子一样玩耍?像小青年一样剧烈运动。这个问题困扰了我很长时间,怎么想也想不通,我心里如同一团乱麻。光阴似箭,日月如梭,转眼就到2016年,这是一次偶然的机会,我低着头走路,一不小心撞到一位盲人,老人打了个踉跄,差点摔倒,我不忍心看着他磕磕碰碰回家,就扶着他一起走,我看见前面有人把下水道井盖拿下来没盖好,我忍不住骂了一句:“真缺德”,跟盲人爷爷说:“老爷爷,咱绕着走,井盖没盖好”。并扶着老爷爷准备绕过去,这时哪位盲人突然挣脱我的手,蹲下摸到了井盖把它小心翼翼地放平整,我发了10秒呆,回过神来走上前去把老人扶起来。他说:“我们要为他人着想啊,万一有像我一样的人,那可就会掉下井里丧命。”

哦!谢谢你老爷爷,告诉我生命的意义是什么——是为他人着想,是助人为乐。

四年级作文关于生命篇3

我的一生始终保持着这样一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不在于争取——巴金。

比如说:一只蚊子和一只苍蝇的生命是非常短暂,还有密蜂,可是一但,我们企图用手拍死它们的时候,它们却拼命地飞走了。我看见了,觉得她们很热爱生命,绝不让生命白白流失。

人的生命是有限的,可是为别人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这句话应用在密蜂身上,虽然蜜蜂的生命很短暂,但是它可以用短暂地生命,为世界上的花儿传递花粉,帮助花儿茁壮成长,如果,没有密蜂传递花粉,就没有我们个五彩的世界。

生命是顽强的。每个蒲公英音,都带着一个小小的种子,到了和适的地方——生根发芽。

我们要像蜜蜂学习,同时我们也要保护生命,从现在开始,从我做起:珍惜生命,热爱生命。

四年级作文关于生命篇4

珍爱生命小明我们生活的这个世界原本很脆弱,充满了烦恼,而且变化无常,生命呼吸着浮有尘土的空气,有灰色的基调,也有无望的窒息,不会时时流畅,也不会刻刻光鲜。生命像一粒粒磨石下的谷物,被人生的车轮辗倒,在极度痛苦和煎熬中挣扎着。生命的历程充满了苦痛,承受了这种苦痛,生命本身会变得沉重而伟大,不堪这种苦痛的重负,生命本身会变得轻飘飘的没有份量。

在人生的某个瞬间,很多人也曾看轻自已的生命。因为在那一瞬间,他(她)的心里充满了痛楚和幻灭;因为在那一瞬间,他(她)只固定地站在同一位置上与绝望做着可怕的对峙,直到几乎被击倒。当感到生命在这种对峙下有一点轻微的趔趄,待再次站定之后,才发现与之对峙的绝望不再是绝望。不能做个十足的强者,那就试试挪个位置做个智者吧,其实智者与强者在这里并没有太大的分别。

面对生命的苦难,想想那些依着巨石随风摇曳的小草,想想它为了一缕阳光,一丝轻风,一滴雨露,一轮日月,象奴仆一样匍匐在巨石的脚底下,在黑暗中艰难地漫漫穿行,怎样执著地为生命谱写着一个绿字。推开石块,看看小草曲折的行径和苍白的.身躯,看看它是怎样对生命的博大、坚韧与顽强作出最好诠释。面对生命的苦难,想想悬崖上的那棵松,想想这它是怎样把艰辛与苍桑写在生命里。同是作为自然界里有生命的一物,我们轻而易举地接受阳光雨露和日月,没有优越感,没有感激情,只有天经地义、心安理得的漠然,漠然地拥有,在不堪重负时又漠然地丢弃。不能学习它们象接受恩惠一样地接受生命的苦难,就学学它们那份坦然,平淡也好,曲折也好,总不放弃为生命而摇动。

从生命的孕育、诞生、成长这个过程来说,生命并无贵贱之分,有分别的只是个体的造化与运气,既然造化和运气是不为我所控制的东西,那又何必去介意呢?生命无贵贱,蝼蚁尝且贪生,俗话说得好:好死不如赖活着。记得保尔说过:人最宝贵的是生命,生命于我们每个人只有一次!

一次意味着失不复得,我们生活中有许许多的一次性的东西,包括情感,在感到生活的方便、随意与廉价的同时,也感到一些迷惑。你可以漫不经心地使用一次性用品,却不可以给生命投以漫不经心的一瞥,因为生命没有赝品也无法回收,就算高科技能克隆出一个你来,也是此你非彼你了,没有生命这个载体,你的一切都是枉然。

爱惜自已的生命,不要划一个缺口让血喷涌,看着生命一股股一滴滴脆弱地殒落,要给它找一个空间让它温暖让它沸腾,不要用自已的血去染红脚下的土地,我们还没来得及惦怀先辈的血,生命已短暂如流星,还是努力划亮一角星空吧。

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四年级作文关于生命篇5

有一天,正当天空下着倾盆大雨的时候,我看见阴暗的墙砖上有一香瓜子。

过了几天,我想看啊可能它长多大了,没想一看到的竟然是一截小瓜苗,那截小瓜苗使我心头一震。小小的种子里竟蕴含着一种多么强大的生命力啊!它冲破了坚硬的外壳,在没有阳光的照耀下,没有雨水的滋润下健康成长,不屈不挠。它的一举一动让我感动不已,同时也让我明白了生命的意义是勇气!

一般的小瓜苗都是在温暖的的阳光下成长,而这课小瓜苗却跟它们与众不同。在没有一丝温暖的阳光下健康成长,尽管仅仅只能活短暂的几天,可是它还是要出来闯一闯这个奇妙无比的世界。

它那么弱小,我可以白白的糟蹋它,让它在几天内枯萎,也可以细心的照料它。让它在这世界活下去,这一切全由我决定。

从中我发现了人的生命是脆弱的,只要我们以一个稍微的不小心都有可能丢失,所以我们一定要好好珍惜这脆弱的生命,绝不允许让它白白流失……

四年级作文关于生命篇6

你可读过杏林子的名言:“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂,一条丑陋的毛毛虫,可能会变为一只五彩缤纷的彩蝶。因为生命本身就是一桩奇迹。”我在书中读过这样一个故事:科学家无论用什么方法也不能把头盖骨完整的分开,一位科学家无意中把一包种子放进头盖骨里,奇迹出现了,枝条把头盖骨拉出了一条界限,他成功了,因为生命本身就是一桩奇迹。

一个炎热的夏天,我们上体育课,我坐在大树下看那美丽的小花。我见几只红蜻蜓飞起飞落,我伸出双手捉住一只漂亮的蜻蜓,我想把它“分解了”,可它那不停扎着的薄薄的翅膀和水汪汪的眼睛让我感受到了生命的气息,我轻轻的放了它,因为生命本身就是一桩奇迹。

我去溜冰时,路过公安局门口,看到一个花盆打碎了,人们把花扔到花坛里了,我没注意。几个星期后,我再到那里时,看到扔了的花竟然抽出了新的枝芽,开出了新的小花,比细心照料的花还要美丽。它在没有阳光,没有水的情况下顽强生长!因为生命本身就是一种奇迹。

生命是什么?生命是求生欲望的青蛙;生命是什么?生命是茁壮生长的花儿;生命是什么?生命是秋风中种子变成春天缤纷的嫩芽!生命才有一次,因为只有一次,才让生命是如此珍贵,让我们把有限的生命创造出无限的价值吧!

四年级作文关于生命篇7

生命的意义是什么?有人认为生命的意义是奉献,有人认为生命的意义是舍己为人……而我认为生命的意义是顽强

刺槐,一种生长在温带平原的植物,那里生存环境恶劣,长年干旱,缺水……刺槐在经受环境考验的同时,也在经历着一次次波折的洗礼一天,一批正在迁徙中的食草动物从这里经过,它们肚子都快饿得贴到脊背上了前面的小鹿发现了刺槐,它们高兴地奔向刺槐,刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食过了一会儿,长颈鹿也来了,它们把刺和叶一起卷入口中一批批动物从这里经过,又从这里离开,刺槐一次次地被啃食光,又一次次地长出枝叶,它们顽强地活了下来,并借助动物的取食、迁移,把生命向更远更广阔的地方延续

杏林子,一个全身近乎瘫痪的作家,面对残酷的现实,她没有像一般人那样悲天悯人每天,她都忍着病痛,弯着腰、弓着背坚持写作,她用顽强的意志力写下了不少励志作品,鼓舞着人们积极地面对生活她靠着顽强成为台湾影响力的作家之一,活出了生命的精彩!

生命的意义是顽强,拥有顽强,你就能微笑着面对生活,拥有顽强,你就能战胜一切困难;拥有顽强,你就能活得更加光彩有力!

四年级作文关于生命篇8

生命的价值是什麽?爱因斯坦认为:生命在于给予,而不是索取,也不是争取。雷锋认为:一生都要为人民服务。司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

他们说的都是对的。我认为生命取决与你自己,你可以好好使用它,也可以白白地糟蹋他,一切由自己决定。

台湾女作家杏林子,在她刚出生时就患上了类风湿性关节炎,全身从上到下99%的器官不能动,但就是这样,她也没有向命运屈服。俗话说得好:“当上帝为你关上一扇门时,也会为你打开一扇窗。”杏林子通过自己的努力,成为了闻名世界的作家。

我非常钦佩像杏林子这样的人,鄙视那些不珍惜生命的人。我要像一颗种子,面对困难,不屈不饶,勇敢向前,努力适应社会,做一个生活的强者。

四年级作文关于生命篇9

你们知道生命是什么吗?让我们一起去找答案吧!

我在写作业,有一只蚊子在我的头上飞来飞去的,我听见了嗡嗡的声音,我听了很烦人,我伸出双手拍了一声,“没拍到。”我继续写作业那只蚊子又来了,有拍了一声,“有没拍到,你这只死蚊子。”我看见蚊子停在了桌子上面,我悄悄地走过去,我慢慢地伸出双手,我的手慢慢地合拢,终于,捉住了那只蚊子,蚊子在我的手指间扑腾,好像在说:“求你放过我吧!”我忍不住放开了那只小蚊子。

又一次,一颗种子,它掉在了刚好可以晒到太阳的地方。过了两三天他慢慢地长出了一个小瓜苗,在没有泥土的小空地也能长出小瓜苗,看那颗小小的种子有多么强的生命力啊!有过了几天,他好像快要枯萎了,在像跟春天告别:“再见了春天,谢谢你!”说完它就枯萎了,他是多么坚强啊!

还有一次,我在操场上跑步,我用手放在心部上听一听我自己的心跳,我感觉到我的心跳得非常快,像一声声海鸥的叫声和大海的流水声。

这就是我的'生命,它单单是我的生命,如果没有它我就不可能活在这个世界上,它是我身体唯一的生命,我不能糟蹋它,也不能让它白白流失出我的身体,我必须对我自己负责才行,我也要保护我自己的身体。

我决定要让自己活得幸福快乐。

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四年级作文关于生命篇10

杏林子写的《生命生命》这篇课文使我们终生受益。是啊,杏林子写的《生命生命》中主要意思是让我们珍惜生命,不让生命白白流失。

杏林子的写的作文中说到过这样一句话,我可以好好的'使用它,也可以白白的浪费它。这句话可以让我们想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只会浪费生命。那这个世界不就变成了一个没有房屋、没有漂亮的衣服,只有在虚度年光的人,那将来的世界会怎么样,会是一个死人的世界吗?为什么要这么说,因为那个时候的人不去努力,所以才有今天的遭遇。

虽然刚刚哪个只是我的假设,可是如果所有人真得那样的话,该怎么办,可是还好我们没有那样。就应为没有那样所以才有我们今天的美好生活。

所以我们以后要更加努力,让我们更加努力,让我们的未来过得更加美好。让我们一起加油吧!

四年级作文关于生命篇11

生命是什么,我正在探索。

一天,我仰卧在地上,有一只蚂蚁从我身旁爬过,我忍不住想捉弄它。我拿起一根树枝,把蚂蚁翻了过来。它的脚到处乱蹬,肥肥的身体晃来晃去,但就是起不来。它滑稽的动作把我逗得捧腹大笑,肚子都笑疼了。此时,我的脑海里闪过一个问题:为什么蚂蚁能努力的获得翻身的机会呢?我想这是因为小小的蚂蚁身上那种顽强的毅力。这是我始料不及的,我突然对小小的蚂蚁肃然起敬,忍不住帮它脱离了“险境”。

我在科学课外书上得知,一种树,它一开始长得很慢,阳光都被上面的植物挡住了。可是,它并没有放弃,努力地吸收着上空射下来的一丝阳光,不屈向上,茁壮成长,最后,它就是长得的一个。它让我又明白了一次,生命就是毅力、是勇气!

我明白了生命是什么。于是,我下定决心,一定要让我的生命更加光彩有力!

四年级作文关于生命篇12

在这个历史悠久的世界上,最珍贵的东西就是——人们的生命。生命,也是无价之宝,无论你用多少钱都买不到。

在生活中,热爱生命的人很多,其中一个就是——刘伟。刘伟小时候因触电失去了宝贵的双手,也休学了两年的时间。在家庭老师的帮助下,在第一次学期考试竟然考得了全班第三名。他从小就热爱足球,但是他有因为触电,导致全身麻痹。后来,刘伟放弃了足球,来学习游泳。两年之后,刘伟加入了北京的残疾人游泳队,在全国得了两金一银。“因为刘伟不停的训练,导致生命危险离刘伟越来越近。”医生对刘伟的家人说。刘伟放弃了自己多年投入的游泳,走进了奇妙的音乐世界。刘伟虽然失去了双手,但他可以用双脚来弹钢琴。刘伟每天用脚弹钢琴八个小时,练得腰酸背痛,连脚都起了一个个小泡。最终,他研究出了一种“双脚弹琴法”。就这样,刘伟一天一天地这样练下去,果然,他达到了专业水平七级。

刘伟他虽然触了电,但是他坚强地活着。从这一个故事,我明白了要和生物一起享受地球的资源,不要让生命白白流失。要爱护生命、珍惜生命。

四年级作文关于生命篇13

四年级的时候,我学了《生命生命》这篇课文。课文中举了三个例子,表达了作者对生命的惊叹、感慨以及对生命的热爱。

一只飞蛾被捉住了。尽管它能逃生的希望很渺小,但它只要还有一口气,它就会奋力挣扎。

本文作者杏林子。她从12岁就得了类风湿性关节炎,全身关节的大部分都遭病魔侵蚀,以至扭曲变形。但她从未放弃过,她靠着自己的信心、毅力,成为台湾一名知名女作家。

比起杏林子,我们每天都能在明亮的教室里上课;每天都能和同学在操场上尽情地奔跑,难道我们不比她幸福?

杏林子的话“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”始终缭绕在我耳边,我也要学习杏林子,好好学习,不怕苦不怕痛,从哪跌倒,从哪爬起来。就如张海迪所说:“即使跌倒一百次,也要爬起来一百零一次。”只有这样才能让自己的生命闪烁出璀璨的光辉!

四年级作文关于生命篇14

在一块发白的石头上,经风雨侵蚀,暴露出沧桑的痕迹。上面,铭刻着生命的足迹。

一颗种子随风而行,悄然落到石缝中,没人注意它。这独特生命伴着石头,依偎在石缝中。

春雨沥沥,种子已经发芽。沙土向这弱小的生命刮来。他想过倒下,而又不甘心这样懦弱。它茫然过,为什么命运如此悲惨。可它挺了下来。风雨中,它坚强了。

夏日炎炎,芽已抽出茎和叶。夏日的暴晒与大雨的灌溉感到了黑暗。它害怕,但云朵认真地为它撑伞。看到别的植物都开花长叶了,它开始悲叹。夏日中,它懂得了关怀。

秋风萧萧,这矮小的植物已经分枝,它正享受着秋天的美好。看着满地的落叶,它感到惋惜。它感到岁月流逝,叹息整日沉睡的白石,它多么希望连石头也能泛出嫩绿,充满生机啊!舒适中,它学会了关怀。

冬雪飘飘,它已成为一棵小树,雪缓缓地飘落,它感到很冷,它想念从前舒适的生活。梅花在雪中傲放,它望着梅花,心里有种难以表达的滋味。冬雪中,它忍耐了许久。

我感到生命的力量如此伟大,人生又何尝不是呢?在人生路上免不了遇到一些困难,一定要勇敢的面对,并从中吸取教训。

四年级作文关于生命篇15

生命的力量

在我们的生活中,有许许多多生命的力量,它也许是死里求生的飞蛾,也许是冲破坚硬的外壳,茁壮成长的香瓜子,也许是??其中,一个大青萝卜和一盆绿萝,却给了我极大的震撼!

在20__年得一个周六,我和爸爸正在兴高采烈地玩排球的时候,突然“嘭”的一声,我听见哪儿有点儿不对劲,连忙转过头来,之间我家绿萝上的'一根藤被沉重的排球给压断了。我想:啊!怎么办呢?网易这根藤活不了了,那咋办?我心里愧疚极了。然而,当周日早晨我再起来看它时,昨日的伤疤处已经长出了一个饱满的小绿芽。在塑料袋里的大青萝卜,它既没有土地妈妈的精心照料,也没有水滴姐姐的细心呵护,却长出了大白根和小绿叶。

绿萝和青萝卜之所以能在逆境中顽强地生存,原来是因为生命的力量啊!有时候我触摸自己的脉搏,心里总是为之一振,这就是我自己的生命,妈妈生我、祖国养我的生命,我没有任何理由去糟践它,我一定要努力学习,为祖国的飞速发展贡献出自己的一份微薄的力量!

四年级作文关于生命篇16

很久以前,大海里住着一条可爱的小鱼。有一天,小鱼被一阵波浪送到了沙滩上的一个坑里,可它却游不回大海了。小鱼儿在仅存一点儿水的坑里拼命地挣扎着,它多想游回大海,它那美丽的'家乡啊,可浪花却无情地把它留在了沙滩上。

坑里的水很快被晒干了,小鱼猛地喝了一大口水,存在肚子里。然后它从坑里跳出来,使劲地向大海挪去。可就在这里,一个运泥沙盖房子的人来运泥沙,一不留神,就把小鱼和沙一起运走了。

房子盖好后,小鱼被夹在两块砖头的缝隙之间。可它以坚强的意志力与肚子里仅存的那点水活了下来。它坚定地想:我一定要活下去!我要回到大海去!于是,每当下雨时,小鱼就拼命地喝水;每当不下雨时,它就拼命地催眠自己睡觉,保存体力。就这样,它在墙缝间活了两年。

不久后,一场泥石流即将袭来。人们都丢掉房子逃命去了,小鱼被留在了房子里。泥石流把房子冲蹋了,小鱼把泥石流看成救命的潮流了,在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海,小鱼借助泥石流的推力,轻轻一跃,跳进了大海。

这个故事触动了我的心弦,我想:这条小鱼之所以能活下来,是因为它那股顽强的生命力与坚强的意志力。我也要向它学习,不要一碰到困难就想到放弃!

四年级作文关于生命篇17

我常想,生命的意义是什么呢?

今天,我们家来了一群不速之客-蚂蚁。卫生间、客厅、厨房……到处都有它们的身影。下午,我回到家,冲进房间开始写作业。咦?这道题怎么做呢?正在我充分发动脑细胞时,一只“蚂蚁宝宝”爬到了我的桌面。我非常生气,腮帮子鼓起一小口气,一下把它吹了下去。

过了一会儿,我用来粘错别字的胶带掉了下去。我俯身捡起胶带时,突然又看到了“老熟人”--那只被我吹下桌子的蚂蚁宝宝。此刻,它又在我桌子的边沿徘徊着。于是,我又用一小口气把它吹了下去。我心想:都说蚂蚁有坚持不懈的精神,反正我的作业已经写完了,今天它刚好来到了我家,我为何不观察一下,看看这个说法,是不是真的呢?

果然,我看见,蚂蚁宝宝又从桌子腿开始往桌面上爬,不一会儿,它又爬上了桌子边沿。我本来又想把它吹下去,可是,转念一想,蚂蚁宝宝那么渺小,可它这种顽强、向上的精神却是那么伟大,我还是“口下留情”吧……

今天,我从蚂蚁身上找到了生命的意义-坚持不懈。记得科学家钱学森爷爷曾说过一句话:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有结果的。

生命是无价的,也是宝贵的,就连那么渺小的蚂蚁也不放弃,我能又有什么资格说放弃呢?愿我们每个人都能坚持自己的梦想,永不放弃,成就自己!

四年级作文关于生命篇18

我们今天学了一篇课文,令我感受颇深。

这篇课文的名字叫《生命,生命》,作者名叫杏林子,他患了一种罕见的疾病“类风湿性关节炎”,她认为,生命无论怎么使用都可以。而我认为,生命在于有崇高的理想,人要活得有价值。杏林子在文章中说,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

扑火的飞蛾、上钩的鱼在生命一分一秒的消逝中,仍然拼命挣扎,令我震惊;一粒种子,在没有阳光、没有泥土、没有水分的缝隙中,仍然顽强生长,令我震惊。

雷锋,一个普通的士兵,因为热爱生命名扬全世界。

海伦。凯勒,一个盲人,因为热爱生命名扬全世界。

世界上有很多重量级的人物,其中也不乏身残志坚的人,比如霍金、张海迪、桑兰等,不都是因为热爱生命而闻名天下的吗?

热爱生命吧,朋友们,它会让你的人生更加光彩、完美!

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