四年级作文下册的春天

好的作文注重细节描写和刻画。在写作中要注意细节的把握和处理，通过细节描写来增强文章的可读性和感染力。这里给大家分享四年级作文下册的春天，方便大家写四年级作文下册的春天时参考。

四年级作文下册的春天篇1

我喜欢春天，春天可好啦！

春天，我可以坐在嫩嫩的草地上，放飞我心爱的风筝，你看，它在天上展开双翅，自由自在地飞翔。

春天，我还可以去公园看风景。柳树发芽了，桃花开放了，远远望去，那不是一片火红的朝霞吗？燕子在柳丛中穿梭着，黄莺用清脆的歌喉唱着动听的歌曲……

春天真好啊！

四年级作文下册的春天篇2

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友们的眼睛里……”唱得真开心啊!嘿，朋友把耳朵伸过来，告诉你，我们要去寻找春天了!

刚走出学校的大门，我就感受到了春天带给我们的讯息——春风和阳光。春风像妈妈的手一样温柔的抚摸着我的脸，略微还带着一点寒意，这还是早晨的春风。阳光呢，它照在身上暖洋洋的，感觉很舒服，好像日光浴一样。

我们向着路的那头奔去，路旁的小树空落落的，还没有长出绿绿的嫩芽。这令我们感到非常失望。不过，树先生也是蛮青春的，他和风小姐一起跳那热情的踢踏舞哩!

我想：春天到底在哪里呢?春姑娘真害羞，怎么就不肯跟我们见个面呢?

过了一会儿，我们觉得没趣，就翻翻土找小虫子，没想到真的找到了一只很小很小的虫子。这个发现使我由很失望到了几分惊喜。我比了一下，他大概是我们指甲的三分之一。而小虫子的触角就像我们的睫毛那般长。他的身上春这一件超帅的黑色皮衣。他跑得非常快，我们刚发现他，他就跑的无影无踪了。

我刚想往前走，忽然我的鞋带松了，我弯下腰系了下鞋带。我向远处望去，看见了一片绿色的海洋。而我仿佛就是其中的一份子，显得微乎其微。好美呀!我带着一串问号走上前去。哦!原来是一排排麦苗，他们非常挺拔，身姿就像阅兵仪式上的士兵那样笔直。他们正在顽强的生长。向人们展示出他们活力十足的一面。我闭上眼睛，便开始畅想，等到秋天，我们就可以看到金黄色的闪闪发光的宝石。到时，就可以把这些麦子磨成面粉，然后再做出香喷喷的美味的蛋糕。想到这里，我就直流口水。

这真是春到人间万物鲜呀!

四年级作文下册的春天篇3

今天是星期六，阳光明媚，微风习习。妈妈决定带我去玉湖公园玩。

来到公园门口，“哇！今天公园里的人真多啊！”大家一定都想能感受到春天的礼物———温暖和阳光。大家有的在玩游乐设施；有的在坐观光车；有的在人工湖旁下象棋打扑克。

我和妈妈坐上了观光车。在车上，我东看看西瞧瞧，发现柳树姑娘已经悄悄染成嫩绿色的发丝，随着微风轻轻飘动着，散发出迷人的'气息。

正走着，车的前方出现了大片的迎春花，花朵闪烁着金光，特别灿烂，好像在说:“看我长得多漂亮，我可是春的使者！。”迎春花的旁边有几排桃树，上面满是粉白色的花蕾，有的已经悄悄绽放，粉红色的花朵非常娇艳。沉睡的小蜜蜂被花香唤醒了，来到枝头尽情舞蹈。地上的小草在微风中摇摆着，它们是在对还没有睡醒的小树说:“快点换上春姑娘给的衣服吧，瞧，我们这身衣服多好看呀！”

从观光车下来，我和妈妈围着湖走着，湖面波光粼粼，许多小鱼儿成群结队地游玩着。湖中的小船漂来荡去，很是悠闲。

不知不觉中，天已经暗下来了。我恋恋不舍地和妈妈走出公园。透过公园的墙，看到许多枝绽放着花朵的枝条伸了出来，这可真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”呀！

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四年级作文下册的春天篇4

哇，冬爷爷是一个魔术师呀!他用魔杖把春姑娘唤醒了，他迈着轻盈的向我们走来，一边走，一边把美丽的花落下，让世界变得崭新。

春天呼唤着大地，大地伸了伸懒腰，揉了眼睛，说：“啊!睡得可真香呀!”他扭头一看，一朵朵野花妹妹在柔和的'春风中你看看我，我看看你，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、真漂亮，不过看着，那美丽的玉兰花，丁香花都发着迷人的香气，它们还羡慕嫉妒恨呢!还看见了小河哥哥，急忙向稻田流去，她问：“小河哥哥，你为什么要向稻田流去呀!”因为我要向农民伯伯浇水呀!哦我知道，那我就不打扰你了，你赶紧去吧，再见。

春天是万物复苏的季节，到处生机勃勃的季节，春天我一定把你留在心里。

四年级作文下册的春天篇5

寒冷的冬季随着冬爷爷的撤离也渐渐消失了。春姑娘来了，她来到河边，纤细的手儿一抚，吹过一阵阵暖暖的春风，那温暖的气息把小草、小花、垂柳都唤醒了，那沉睡的河也被唤醒了。

小草高兴地探出头来，随风摇摆似乎在高兴地说：“春姑娘来了，春姑娘来了，冬爷爷走了!”美丽的小花也应和着：“是呀，是呀!”垂柳姐姐也张出了美丽的秀发，随风飘舞。小河也从冰面下跑了出来，在春天阳光的照射下，终于摆脱了冰层。

立春不久，就下了一场春雨。雨下得很猛，小河在着这场雨中力量好像增加了几分，也恢复了力量，也有了自己的理想------成为宽广无边的大海的一员。

第二天，小河带着自己的希望出发了，向着远方流去，……

一年又一年得过去了，小河发生了许多变化，它已经变成了一条奔腾喧嚣的大河。它认识了许多新朋友，跟着它们一起奔向大海。看着现在的它，没猜的到它就是原来那个默默无名的小河流

四年级作文下册的春天篇6

不知是那丝轻轻荡起的风，吹绿了你的心情，还是那缕细细飘落的雨，润开了你的笑容。走进春天的怀抱，遥看的不在只是草色，而是一颗正在破土的心，我不知道，溪边的哪条小溪，是否依旧欢快的旖旎着自己的生命。我也猜不出那归巢的燕子，是否在蒙蒙烟雨之中，寻觅到了自己的家。

我不知道春风是否能裁出那一树的盛装，我也不知道，陌上的.杏花是否芳香了你的梦。此时我更不去理会，那江春水是否能托起那无边思念。倒是那沾衣欲湿的雨丝，慢慢容积成一颗露珠，悄然滴入心间，有丝甜蜜，有丝忧伤。心空也许就是春天里，飘荡的那份情愫啊。此时更渴望墙角边，那支努力盛开的小花。经历一冬的寒冷，一冬的积蓄，就是为了此时短短的绽放，用自己的美丽，来诠释生命的意义，虽然她是只是一朵无名的小花，但在着濛濛的春色里，他依旧执着着，把自己的爱写在春风里，也许明天她将会凋零，也许她还会在明年的春风里与我们相遇。

春天总是这样，一个盈满生机，又盈满哀怨的季节，也许韶华易逝，空留余恨，对于那些曾经过去，总有一丝怀念，或者也想向花一样去美丽绽放，但却不知如何才能娇艳，于是春恨也好，春愁也罢，如漫天的飞絮，绵绵不绝。而春天总给你一种蓬勃奋发的力量，让你在温暖中颤动，让你去思索，去探求。也许正是这种激越中的迷茫，我们才常常叹息。不知是物化造人，还是怀才不遇，失败就像影子一样总是伴随着左右，于是才有了许多哀怨，其实正是这些哀怨，才是我们蓄意待发的土壤。

春天又是一个浪漫的季节，那丝柔柔的春风，总是把我们最真情的那片心境，吹荡起层层波纹。所以才有了诗人笔下许多遥望月空的泪痕，和人面桃花的期盼，春思浓如酒，往事断人肠啊，这是一个曼妙的心结，在我们的平淡的日子，偶然相遇的美丽，总会给我们无限的遐想，心中便种下了一份思念，也盼望着这份思念也能在春天里发芽，成长，最终绚丽出属于自己的色彩。但往往事与愿违，才有了更与何人说的悲情。

对于美好或者是爱的向往，我们无可厚非，只要那份情是纯洁的，那就把这份爱写在春风里吧，让她和小草一起生长，和杨柳一起飘摇，和春水一起旖旎，和桃花一起烂漫，让爱盛开在她想去的地方。此刻我也一样，在春风里写下了自己对美好的期待，我不希望她能娇美如花，只希望在经历痛苦之后，仍能保持那丝微笑。还有我的爱，他如水一般清澈，如梦一般飘渺，我只想让春风把我的爱带到她的身边，让她感受到那份真切的为她颤动的心，我只希望春风里的爱，能让她快乐，能给她的心头也滴入一粒希望，一粒如我般淡淡的思念。

四年级作文下册的春天篇7

听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原来本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予大地生机与活力。

不用说那湛蓝的天空，也不必说那叮叮咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我喜爱的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，好似传说中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，它们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。

雨淅沥沥的下起来了，好细的雨啊!滴在手心里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?

啊，春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天!

四年级作文下册的春天篇8

雨，绵绵地滋润着万物；风，柔柔地抚摸着大地……我来到小河边，寻找春天的足迹。

河水唱着欢快的歌儿，脱去披了一冬的寒衣，露出了清澈见底的河水。一群小鱼儿从水草中游出来，有的尾巴不停地左右摆动，有的肚鳍不停地前后划动。它们一会儿浮出水面，一会儿又潜入水底，好像在和春天玩捉迷藏呢！

河岸上，调皮的小草迫不及待地探出头来，晶莹的露珠在芽儿中间闪闪发亮。亭亭玉立的柳树姑娘，悄悄地换上了嫩黄色的春装，舒展着娇柔的身躯，在和煦的春风中轻轻摇曳，多像温柔的少女在轻抚着她的长发。突然间，几只小燕子“唧”地一声从柳树间飞过，它们三个一伙，五个一群，一会儿在天空中自由自在地飞翔，一会儿带着剪刀似的尾巴斜着身子在水面上掠过，好像借着大好的春光在进行飞行比赛呢！

朋友们，当你欣赏着这美丽的景色时，是不是觉得春天已向你走来了呢？

四年级作文下册的春天篇9

“轰隆隆”春雷把沉睡许久的春姑娘唤醒了。春姑娘踏着轻盈的步子来到了人间。山朗润起来了，水涨起来了，世间万物都复苏了，春天真的来了!

春天在哪里呀?春天在哪里?春天藏在蔚蓝的天空里。天空像是涂了一层淡淡的染料，蓝蓝的。那一抹淡淡的云彩，轻轻地飘来飘去，悠闲自在。空中传来鸟鸣，是燕子!那些黑色的小精灵，站立在电线上，头左一摇，右一摆，组成了一首会动的五线谱。有的燕子从树梢上直冲而下，眼见要撞到地面了，一个机灵却掠过水面，飞到对岸去了。天空中的风筝为春天增加了盎然的春意，一只只五彩斑斓。老鹰、飞鸟、蝴蝶，聚在一起，像一幅美丽的画卷。

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在这广阔的田野里。油菜花铺遍了田野，一朵朵绽开了金灿灿的笑脸，像是在欢庆着春天的到来。花丛中蝴蝶们翩翩起舞，它们穿上漂亮的花衣裳，扑着绚丽的翅膀，从花丛这边钻进去，又从那边钻出来，又袅袅地向远处飞去，欢快极了!油菜田里，勤劳的小蜜蜂跳着“8”字舞，陶醉在美丽的花海中。一只只小蜜蜂，快速扑闪着翅膀发出“嗡嗡嗡”的声音，像是在演奏春之歌。蝌蚪们摇着尾巴从水渠中游来，它们穿着黑披风，甩着长尾巴，大大的头，左摇右晃，十分可爱。

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在这碧绿的森林里。高高的大树威武地耸立着，伸出无数的枝干，枝干上零星地点缀着几点新绿，有浓有淡，虎虎有生气。一阵风吹过，一个彩色的小身影掠过树梢，闪到了另一个树梢上，是一只鸟!那彩色的身体在树叶的映衬下显得越发美丽了。转眼间，鸟儿扇了扇翅膀，飞走了。循着鸟声，走过去，是一大片映山红!它们红得似火，粉得像霞，鲜艳无比。真想摘下一朵尝一尝，闻一闻，又想摘下一朵带回家，夹进我心爱的书本里，让它永不退色，让它陪着我，一直到来年春天。竹笋也终于忍不住了，从泥土里钻了出来，迫不及待地想看一看美丽的春天。

春天在哪里?春天在哪里?春天在这淙淙的小溪里。水更急了，像是急着去追逐嬉戏。岸边的柳树甩着长长的绿辫子，仿佛在说：“我是最美丽的!”有句古话说得好“春江水暖鸭先知”。小鸭子在水里悠闲地玩耍，划出一圈一圈水纹，时而扩大，时而缩小，好像在告诉人们：春来了，水暖了。

无论是绿绿的夏天，还是金灿灿的秋天，或是白白的冬天，都比不过五彩的春天，我爱这多彩的季节!

四年级作文下册的春天篇10

春天，悄然而至，带来了温暖和绿色，花朵和嫩芽，还有一场轰轰烈烈演奏会。

金色的阳光融化了河上的冰层，河水叮咚叮咚地一路跑下山去，想让更多的人听到它悦耳的歌声。河面上，一层层波纹，在阳光下就好像河水华丽的礼服，将它的歌声点缀得更加美好。河水，是演奏会的合唱者。

暖暖的天气，是那么惬意，小鸟抖了抖羽毛，那金色的羽毛在阳光的照射下更加耀眼。小鸟展开嘹亮的歌喉唱出属于自己的天籁之音，小鸟是演奏会的歌唱家。

天空中的`阳光被云朵掩盖，“轰隆隆”春雷打起的鼓，这鼓声低沉而有力，预示着这首正在演奏的歌曲将会由轻快的部分转入热烈激情的部分。随着春雷打响，春雨也如约而至，“沙沙沙”轻快的响声与春雷形成了明显的对比，可也那么融洽，没有一点违和感。春雷和春雨都是演奏会的伴奏。

跟着春雷和春雨，河水流得更快了，鸟儿叫得更响了，从刚才如同母亲般温柔的曲调，变得如此热烈，可也不狂野，给人感觉也是那么的舒畅。

天，放晴了，刚好赶上放学，小朋友们与各自的伙伴有说有笑地走出学校，银铃般的笑声，纯真的歌声，因为演唱会添上了绚丽的一笔。

阳光，又来了，重新温暖大地，温暖万物，演奏会也渐渐进入了尾声，又变得和刚才一样柔美了。

这首令人心动，有时温柔轻快，有时又热热闹闹的曲子，叫做，春天。

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