小学四年级的写景作文
小学四年级的写景作文篇1
天阴森森的，果然没一会儿，天上便下起倾盆大雨。阳光总在风雨后，这句话说的一点也没错，当雨渐停未停的时候，那被阴云遮挡的太阳便露出了小脑袋。
然后，顺着阳光的方向望去，竟然看到了一条彩桥，”呀!彩虹，”一个小孩子惊叫到。这时我才反应过来，也不顾天上还飘着雨，便奔出了屋子，跑到了一个空旷的地方，以便能够仔细地领略彩虹的美。都说彩虹有赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，但是人的眼睛大概能分辨的只有五种颜色。不管是有几种颜色，它都是一条横在天空的最美的桥，人们喜欢彩虹不仅仅是因为它的美丽，更重要的是它寄托着人们美好的愿望。
人们常说，不经历风雨怎能见彩虹。就像是面对生活中的苦难一样，不去努力克服它，又怎么会体会带成功后的喜悦呢!
小学四年级的写景作文篇2
一走进校园，就能看见高大的教学楼，鲜红的国旗……
在学校里，最美的地方要数绿化带了!绿化带中有个小池塘，池塘里有座假山，可惜呀!假山已经塌了。绿化带中有许多蝴蝶在飞舞，桂花也吐出了新苞，还有些开了散发出一阵阵的桂花香。要想，以前学校的绿化带不多的，这些年的变化可真大呀!听?那欢快的笑声是从哪里传来的?哦，原来是从足球场传来的，足球场的跑道是用黑沙铺成的。在以前的学校只有一个篮球场，是现在加多了一个足球场和一个篮球场。而加这些是为了方便学生做运动，紧挨着足球场的是沙池。下课时，有许多同学来堆沙。我们学校的教学楼是灰色的，对面是红加蓝。怎样不错吧，环境也不错吧!
我的校园真美!
小学四年级的写景作文篇3
我们乘着汽车，走着小道，来到美丽的花园—胡雪岩故居。胡雪岩故居的池塘清澈见底，树木茂盛，假山形态各异……走进大厅，跨过长廊，就来到美不胜收的芝园，芝园里面到处是耸立的绿树。你看，它们挺拔的如同芝园的卫兵；你看，它们翠绿的好像在展现自己的生机；你看，它们高大的如同一把雨伞……在阳光的照耀下，绿树更加生机勃勃，令人赞叹。
绕过绿树，引入眼帘的是碧绿的湖面。那湖面如丝绸一样柔和；那湖面如翡翠一样碧绿；那湖面如镜子一样照着绿树，照着假山，还照着我的脸蛋。在阳光的照耀下闪着耀眼的金光，如同洒下一盆美丽的金粉。真美极了！
我望着，望着一棵棵翠绿的树苗看它微笑，望着一条条害羞的小鱼听它唱歌。我走着，走在一个个神奇的山洞，静静地坐着，无比凉爽……此时，我仿佛走进一幅美妙而又神奇的画卷，而自己也成了画中的一部分。美啊我陶醉在里头……
小学四年级的写景作文篇4
逢季必有色季花，季季花开不同色，若问路人何处是？
满堂开尽艳迷人。
春，是美丽宜人的季节。在春风中，花木成长，在春风中，唤醒大地。每当春来时，桃花漫漫地力绽枝头，放落飞花，见片片彩花争其斗艳，春季，给人享受的感觉，令人飘仙于花海一样。随风卷尘埃，冬褪去，春让万物复苏，吹开漫山遍野的花，吹红了漫朵花。若舞于花海中，必醉烂其中，漫花飞溅于心中，欣悦大好，或有琴声飘飞于田园。田色艳彩飞林间，鸟鸣声声不停息，飞花红尘倾一笑。化作红泥乱飞花，护花落飞春之笑。
夏，烈阳高照肆火热，漫出飞花惊山鸟，荡走在林中，漫漫飘飘，飞花朵朵，烂漫在水中墙头，当我们正享受着无穷乐趣时，田中那些农民，顶着烈日，顺着成飞，面当笑声不停息，他们缕缕汗水似雨一般垂落，我想这是夏季的农苦时期。月漫漫，停下来当空亮，照亮的星辰闪闪眨着眼睛，树上知了蝉鸣声声不停息，却使人厌烦，觉里困眠，不知道休息。
秋，当告别了夏天的热情，秋天显得格外凄凉，悲悯。在中秋佳节时，远在他乡的人，便会泪雨不停息，靠坐凉亭中，悯悯声不停，思乡情怀愈发浓烈，泪泪衫襟欲回自己的故乡，却没有能力回去，便只能此起彼伏地飞欲哭。落下的雨点，渐起缕缕愁思。
冬，雪白漫枝飞花落，满雪飞头落飞花。冬天白皑皑的大雪，凄凉苍白，渐渐地，悲凉之情便漫上心头，作一只苦离的大鸟，唯有这样，才能解愁思，漫心苦丝无人去诉说，只有漫漫大地，才能永久陪伴，当冬日里的阳光，照到我身上，一扫昨夜的阴霾，获得明身的欢乐。若是飞鸟降临你的窗台，你这一天都会变得无比幸运，作沉寂静的大雪，在这一刻，变成漫飞舞的花朵，飘在冬日阳光之下。
这是一年四季的貌样。
小学四年级的写景作文篇5
我所在的学校位于八大处南端，树木茂盛、花草丛生、风景宜人。
进入校门，映入眼帘的是一块巨石，这块巨石是学校的文化石。上面刻着“专心地学习，痛快地游玩”十个大字。这是冰心奶奶为我们的题词，也是我校学生的座右铭，叮嘱我们要在学习中寻找乐趣。学习的时候就专心地学，玩的时候就尽情地玩。的确，二者缺一不可。文化石旁边有一个木制水车，水车的下面有一个水池，那是学校的文化池，到了夏天，成群结队的小鱼会在池中自由自在地嬉戏，给文化池增添了不少生机和活力。
在文化池的正北方有一个古香古色的“六角亭”，在周边碧竹的衬托和阳光的照耀，显得朝气蓬勃、格外耀眼。亭子的中间是一个圆形的长椅，可供同学们休息。到了春天，绿竹掩映、清水环绕，宛如仙境一般；夏天，六角亭可以挡住骄阳似火的太阳，倾盆如注的暴雨；秋天，泛黄的树叶散落在亭子周围，那又是一道别样的风景线啊！冬天大雪过后，校园里银装素裹，六角亭象雪地里的哨兵，矗立在校园里展现出了自己威武的一面。
我爱校园里的美丽风景，更爱学校里的老师们，因为这里有我们成长的身影，前进的脚步。
小学四年级的写景作文篇6
我的校园朴素而美丽，因为周边栽满了苍翠欲滴的松柏，校园里还有桃树……我最喜欢的是校园中的一棵石榴树，它栽种在校园的东北角。
虽然我们学校有苍翠欲滴的松柏，有比石榴树好上千万倍的桃树……可是，我唯独就喜欢这一棵石榴树。
春天，石榴树发芽了!它先从冬眠中醒来，再发出嫩绿嫩绿的细小细小的芽儿。同学们上科学课时，都去观察它;上美术课时，同学们都去画它;上音乐课时，同学们用歌声赞美它，可见，它多么受欢迎呀!
夏天，石榴树开花了!雪白雪白的花瓣，小小的花瓣，嫩黄嫩黄的花心。校园这一角的景色多美呀!
秋天，石榴树结出又大又甜的石榴，同学们可爱吃了!
冬天，石榴树进入了冬眠。
我爱校园这棵石榴树，爱它那无私奉献的精神!
小学四年级的写景作文篇7
】
今天早上，我和姐姐、妈妈和爸爸一起去了美丽的东戴河。
我们来到了海边，首先映入眼帘的是无边无际的大海，它像一匹看不到尽头的蔚蓝色的绸缎，那样光滑，那样细腻。
在海风吹拂下，海面上出现了几束晶莹的浪花，就像绸缎上的碎花图案，淡雅，别致。
海浪时而轻轻地揉着岸边的礁石，就像母亲抚摸着婴儿，有时海浪涌上岸滩，激起道道银白色的海浪线，仿佛又给这蔚蓝色的绸缎镶上了花边。
我们兴奋地扑向大海，尽情地游泳嬉戏。
远处湛蓝的天空，洁白的云朵，时隐时现的山，和远处的海湾，构成了一幅天然的美丽画卷。
我们从海里出来，又到了金沙滩。
成片的沙滩在阳光的照耀下泛着柔和的光芒，好像一条用金丝做成的地毯，脚丫踩上去，松松的，软软的，热热的，舒服极了，让你舍不得离开。
于是有的人干脆躺在沙滩上，带着遮阳帽，打着遮阳伞，惬意地闭着眼睛，那舒适的姿态，真让人羡慕不已!
美丽的东戴河，美丽的景色说也说不完，我真喜欢这美丽的东戴河呀!
小学四年级的写景作文篇8
我的校园是一个风景优美的地方，春夏秋冬美不胜收。
一进校门，首先映入眼帘的是一个大花坛。五颜六色的鲜花铺满了花坛，中间一个系着红领巾的小女孩雕像矗立着，她坐在弯弯的月亮上，手里托着一颗闪闪的星星。
穿过花坛，一座假山就呈现在眼前，奇峰罗列，形态万千。假山后面是宽阔、平坦的操场。操场边是有着很多教室的教学楼，每间教室都打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐，黑板就像没用过一样。
一根蓝色的爬杆神气地立在操场的另一头，边上就是乒乓球桌，周围绿树成荫，每到课间，这里就是孩子们欢笑声的聚集地。
春天，绿油油的小草从沉睡中醒来，同时唤醒了春天的美景——各式各样的花朵争先恐后地盛开，太阳花，香雪球，石竹，大丽花……一朵比一朵艳，一朵赛一朵美，置身其中，我仿佛拥有了整个春天。只一夜之间一片生机勃勃的景象充满了校园。
夏天的校园可绿了，以前可爱的嫩芽，现在长成了茁壮的小草，成片的绿荫之中，声声的蝉鸣吟唱着炎热的歌谣。花儿听着歌谣穿起了华丽的舞裙，草儿听着歌谣换上了深绿色的夏装。每天放学后，我们躲在大树下，躺在草地上，望着满眼的苍翠，心情舒畅，夏天不是那么热了。
渐渐的，渐渐的，秋天来了，她只挥了一下手，整个校园就染上了金黄的颜色——小树穿起了秋装，花朵收起来曼妙的舞姿，小草没了以往的生气，变得低头不语。只看见那些波斯菊，天人菊却花色艳丽，姿态大方，在冲着秋姑娘热情地微笑呢。淡淡的香气弥漫校园，我流连忘返。
冬天就这么悄无声息地来了，它来到小树旁，抱起小树猛烈地摇晃起来，小树只抖落了几片枯黄的树叶。它又来到了花坛边，对着花儿草儿有力地吹了口气，花儿紧张地抱紧了身子，一片花瓣儿也不开了，草儿努力地伸了伸腰，只是被吹黄了半边身子。孩子们没那么吵闹了，校园里又多了一片静谧安详。
我爱我的校园，无论何时她都是那样美美哒！
小学四年级的写景作文篇9
奶奶家门口的花园我很久没去了，今天我一定去那好好玩玩。
我一进花园，就看见花园里面许多树木的叶子变成了黄色，有的枫叶变成了红色，还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。树叶落在地上，就像铺上了一层厚厚的地毯。我飞奔进树丛，落叶飞溅，像在树叶的海洋中冲浪！忽然听到有人叫我“小妹……”我回头一看原来是王爷爷，我说：“王爷爷好，怎么有这么多落叶？”王爷爷说：“这就是秋风扫落叶啊！”王爷爷正在清扫小路，园中已有好多堆树叶了，王爷爷说：“快看菊花去吧！”我跑去一看，花园里美丽菊花千姿百态，争奇斗艳，红的似火、粉的似霞、白的像雪，美不胜收。这时王爷爷走过来说：“这季节只有菊花开得最美。”我回头一看花坛中许多花都凋谢了，叶子也已经干枯了，真有点失落。再找王爷爷，发现他已经走远了，小路扫得非常干净，我沿着小路前行。
秋天是美丽欢乐的季节，花园里的空场上有许多老人在优美的音乐中翩翩起舞，非常热闹。一阵秋风吹过，又有几片叶子树叶悠悠地飘落下来，这落叶好像在和老人们一起跳舞，构成了幅美丽的图画。
秋天的花园多么美丽呀！
小学四年级的写景作文篇10
在美丽的贵港里，镶嵌着四颗璀璨的明珠。有气魄雄伟的新世纪广场，有鸟语花香的南山公园，有百花齐放的马草江公园，还有水平如镜的东湖。进入公园，首先映入眼帘的是千姿百态的树木，树下到处是绿绿的草地，草地上盛开着各种各样的花儿，它们有淡黄的、粉红的、桃红的、雪白的、淡紫的……漂亮极了!它们不但颜色不一，而且形状千姿百态。有的竞相开放，像节日的礼花;有的似放非放，像慵懒的睡美人;有的含苞欲放，像彩色的绣球……美丽的花仙子精心地打扮着东湖公园，吸引了许许多多的游客。
接下来，我们来到了公园的“荷城”。抬眼望去，一盆盆、一缕缕鲜花在温暖的阳光中，正开得烂漫。黄色的荷花淡雅，白色的荷花高洁，紫色的荷花深沉。有的荷花早已含苞欲放，如同天使把洁白的翅膀打开，又像团结的“千手观音”，把婀娜多姿的美献给大家;有的还是膨胀的花骨朵，似乎要裂开似的，外面好像渲染了一层淡淡的粉色，让你觉得一身轻松，心花怒放。它们把自己的美、芳香无私地献给了大家。青翠的柳丝又长又嫩，好比小姑娘头上细长的小辫子。湖水绿绿的，它绿似树叶，可比树叶绿得深沉，它绿如草地，可比草地鲜明。它绿似颜料，可比颜料绿得深湛。
天色渐渐暗下来，该回家吃饭了，我心不情愿地向公园说了声“再见”。再见，春意盎然的公园，再见，带给我开心的公园。
小学四年级的写景作文篇11
木兰天池是个美丽的地方，它可是女——花木兰的故乡。
走进大门就来到鱼跃龙潭。鱼跃龙潭里有两个年逾古稀的风车，好像两个巨大的轮子。池里的水静得像一面镜子，清得都可以看见池底。池上有个棕色的桥，那桥是木头做的，中间还有几个坑，走的时候你们一定很怕自己摔下去。
过了鱼跃龙潭就到了大峡谷。大峡谷的树既茂盛又高大，还有许多千姿百态的石头，几千块石头没有哪两块花纹是一样的，在大峡谷那可以听见泉水在叮咚地唱歌，还有树叶沙沙响，像正在为泉水伴奏。
接下来就来到了大瀑布了，看见那壮观的大瀑布谁不会想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗呢?瀑布那哗哗的响声，和在你身边悄悄拂过的风，使人神清气爽。
登上了木兰天池向下看，山下的树木，人和房屋小得像玩具，山顶上有一片湖，湖周围栽满了树。湖对面有个小岛，远远望去岛上一片葱绿，隐隐约约可以看见一座用琉璃瓦做的房顶，原来是一座闪闪发光的寺庙。
下山的路上有个山洞，洞里是乌黑一片，像个鬼屋。在里面走，还有很多大胆的人在学鬼叫狼嚎，走过山洞，后面就是索道，那索道和滑滑梯一样，一路滑下来，快得很。
木兰天池还有许多景点，大家有空就来玩一玩吧!
小学四年级的写景作文篇12
春姑娘迈着轻快的步伐，越过了高山，跨过了田野，来到了美丽的公园。让我们去欣赏欣赏吧！公园的草丛旁有许多棵高大的柳树。那柳枝细细长长的，一阵风拂过，柳枝翩翩起舞，仿佛在向游客们招手示意，又仿佛在做广播操，又好像在欢迎我们的到来。
绿草丛中的兰花都竞相开放了。我看见过欣然怒放的月季花，观赏过富丽堂皇、清香四溢的茶花，却从没看见过这样娇艳欲滴的兰花。中山公园的兰花真美啊，美得令人陶醉；公园的兰花真香啊，香得引来了许许多多勤劳的蜜蜂；中山公园的兰花真多啊，多得仿佛走进了花的海洋。看，春天的中山公园就是那么美丽。
有哪一个春天的公园能比得过这时的公园呢？
小学四年级的写景作文篇13
我去过的旅游胜地有很多，但我最喜欢的还是我的故乡白洋淀。
白洋淀的芦苇长得真旺盛，从远处看还以为是一片绿油油的草地。他们穿着绿色的衣裳把整个白洋淀都围了起来，好像哨兵们在保卫它们的家园。
白洋淀的荷花真漂亮，红的、粉的、白的花瓣都聚集在一起，好像一个五彩的圆盘，它们水中翩翩起舞，好像宫女们在跳舞。
白洋淀的水真清澈，清澈的都能见到水底的卵石。水里的鱼有很多，所以我放学的时候就和几个同学到那去钓鱼，每次都能钓到一桶新鲜的鱼。
我喜欢白洋淀，因为它不但景色优美，而且还给我带来无限快乐。
小学四年级的写景作文篇14
暑假过了，迎来了开学，我的心情十分兴奋。
刚进校园，第一眼看到的就是数字广场。那里有许多的数字，只要你认真观察，就能发现。仔细看，数字“8”就是由两个轮胎组成的。还用许多的数字，我就不一一解答了。
看过了数字广场，架空层也不差。那里分为南北架空层。北边架空层，都是由许多木头做得游戏设备，有滑滑梯，桥等。南边架空层有一个蹦蹦床，和一个我说不出的东西，还有许多的小洞，形状各异有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了！
我最喜欢的就是童心池了。夏天，一朵朵睡莲从水里钻出来了，粉色的花瓣，翠绿的荷叶，明亮的照耀着我的眼睛，犹如一位位亭亭玉立的姑娘。一阵风拂过，一池的荷花跳起了舞，随风摇摆。十分美丽！
小兔子是那么天真可爱，活泼机灵。我们学校有一个“兔兔乐园”，里面有许多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠闲：有的在晒太阳，有的在睡大觉，还有的在玩耍，真是一个比一个调皮，贪玩。
我们的校园很美吧！有机会一定要来看看哦！我等着你们！
小学四年级的写景作文篇15
五月的初夏，是一幅万木葱茏、薰风骤雨、鸟语蝉鸣的美丽画卷。
太阳公公变得热情似火，他把树叶的绿照得澄澈透亮，树枝好似挂满了一块块晶莹剔透的翡翠；他给西湖的波纹镶上耀眼的金边，西湖仿佛掉进了无数颗璀璨的宝石；他吻了吻风，又亲了亲大地，风儿暖了，大地变得一片金灿灿、明晃晃的。
雨姑娘变得很调皮，前一秒她还在安静地睡觉，猛地又铺天盖地地噼里啪啦起来。她不像春雨姑娘那般“润物细无声”，而像是在演奏一场又一场疯狂的击打乐。她将大地冲刷得一尘不染，又将蓝天冲洗得碧透明净。溪水涨了，池水涨了，湖水也涨了。热情奔放的夏雨姑娘像是一位出色的舞蹈家，在水面踩出无数跳跃的圈圈，圈圈溅起朵朵水晶般的水花，叫醒了莲叶，唤醒了荷花，吵醒了鱼儿和青蛙。
初夏的五月，婉转的鸟啼声响在茂密的树林里，阵阵蝉鸣响在高柳上、槐树间，悦耳的蝈蝈声“唧唧”地隐约在草丛中，夜间蛙声一片，大自然的歌唱家们不知疲倦地演奏着夏日里最繁华的交响乐。
五月的初夏，热闹的季节，美丽的季节，迷人的季节。
小学四年级的写景作文篇16
我们的学校是个美丽的校园，其中最引人注意的就是我们的操场了。
操场的周围种满了花草树木，每逢春天，操场便显得异常热闹。各种各样的花竞相开放，你不让我，我不让你，都想把最美好的一面展现出来。花树下面则是草地，别看春天的小草那么娇嫩，可到了夏天就会异常茂盛，秋天则慢慢变黄，向我们展示着秋天的色彩。
操场的主席台后面有一块巨大的原石，异常壮观。最中间则是个巨大的篮球场，十个篮球架分成两排并排站着，就像士兵一样守卫着我们的校园。等同学们下课了，这里就成了做活跃的场所。操场周围是红色的塑胶跑道，这里可是喜欢田径的同学们的最爱了!
这就是我们美丽的操场，是我们锻炼身体，愉悦身心的场所!我爱我们的操场!
小学四年级的写景作文篇17
起初我还没有察觉到它的来到。可是当我看到__的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开大树妈妈的怀抱，轻轻的从树上__下来的时候，我不得不承认；秋天来了。秋天是美丽的。她像一位仙子似的，悄悄的来到了我们的身边。因为她让每一处地方都被她装点得格外美丽，苹果树上那又大又红的苹果就像一盏盏灯笼非常的美丽。让你感觉像走进了人间仙境一般。秋天是成熟的，果子的芳香扑鼻而来，醉人心脾。且不说黄澄澄的鸭梨、红彤彤的苹果，光是那美丽的葡萄就能让你的口水飞流三尺了。再说说那凉爽的西瓜和酸甜可口的橘子就可以让你大饱口福了。秋天是凉爽的。它不像夏天那么炎热，不像冬天那么寒冷，而是清凉舒爽的。让你的心情格外舒畅，真是西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。
秋天是美丽的、是成熟的、是凉爽的。让你仿佛走进了仙境一般，使人流连忘返。
小学四年级的写景作文篇18
雪——对我来说，它是纯洁的象征、是美丽的象征，但它更是冬天的象征！
早晨，我站在窗前看雪。雪像是一个变化多端的“调皮小子”。你瞧它初次与我们见面还像个娇滴滴的小公主，不肯一下子抛头露面，展示自己的风采，只愿意化成一丝一丝的小雪，从天空飘然而至；直到后来，她发现我们很喜欢她，才肯微微扩大自己，加快速度往下坠：过了一会儿，她发现站在窗前注视她的人越来越多了，才肯完整的显示自己，让我们亲睹她的风采。这样的风景可真像天女散花啊！
雪落在松树上、房顶上、小路上……到处都是雪，白茫茫的一片沉在朦胧的寂静之中。微风带着一丝寒意吹向纯纯的雪花，这时，雪花像一个白色的影子随着风的方向飘去，离我们越来越远，越来越远……雪花落在地上，慢慢的融化，好像在诉说着——冬的足迹。往远处望去，那绵绵的“白雪世界”皓然一色，真是一派瑞年丰雪的美丽景象。雪落下的地方，总显得那么纯洁、那么温馨……在夕阳的辉映下，雪的世界显得更加美轮美奂，别有一番心意。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下让大地又添一派银装素裹的美景！雪——她让我想起了充满童趣的童年。那时，我喜欢静静地听雪，看着她悄然无息地下，聆听她细柔的声音，这样会让我有一种幸福安详的感觉。
雪——快乐的象征，美丽的象征！