我的青春我的梦，做合格共青团员1500字感悟

青春是我们吟唱已久的歌曲，欢乐的时光是它美妙的乐谱，乏味的应试教育又是它沉重的乐章，我们无时无刻不在谱写着它的光辉与梦想，因为我们无时无刻不在乏味的应试教育中苦苦挣扎，但苦中求乐又是我们生存的唯一理由。下面是小编为您整理的关于“我的青春我的梦 做合格共青团员1500字”，欢迎阅读参考!

我的青春我的梦 做合格共青团员篇一

何为“梦”?何为“中国梦”?主席在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。这就是我们的“中国梦”!为了中国这个梦想，多少代人付出青春，付出生命，抛头颅洒热血，铸就中国梦之雏形。

唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记，那个时代用开明，自信打造出一个完美的国度，中华民族享誉海外，多少人慕名朝拜。

在参加保持共产党员先进性教育活动以来，通过三个阶段的学习教育，使我对这次教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识，尤其是第二个阶段，通过撰写党性分析材料、向群众征求意见、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，希望能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高，时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用，做一名合格党员、优秀党员。

“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”当安逸的日子吞噬警觉，当人们懈怠之时，灾祸也悄然而至。

清朝时期专制皇权达到顶峰，利用闭关锁国政策，盲目排外，夜郎自大，不知清醒，使国家远远落后于西方。到了清末，情况愈加严重，两次鸦片战争，使我国成为英国的鸦片倾销地，我国也一步步地沦为半殖民地半封建社会，我国人被西方国家一次次地冠以“东亚病夫”之称。

在人心溃散之际，出现了一位传奇式的英雄武术家，他武艺出众，执仗正义，抱着为国雪耻，振奋民族的强烈愿望，用自己的坚强和意志，给了西方国家一记重拳，挫败英洋力士，为中华民族争得了无限荣光。令国人扬眉吐气，不再被永远地扣上“东亚病夫”这屈辱的称号。他用自己的青春，用他短暂的一生来书抒写出他的中国梦，他用自己的生命成就国家的未来，他——霍元甲。一个堂堂正正顶天立地的真汉子。

1979年是改革开放政策实行的第一年，全国都在为改革开放而高速运转，世界在发展，中国在腾飞，在飞跃的这一年，我们幸运得拥有了他，时年22岁的他用手握住的不是笔，而是他的一个中国梦，在一次又一次的比赛中，他对准靶心，将每一次射击都落到实处。在第23届奥运会上，27岁的他射出了中国历史上第一块金牌，也彻彻底底地射掉了压弯了中华民族脊梁的“东亚病夫”这座大山。许海峰，做任何事情都有一种永不言败的豪情，他凭借自己的努力，用他的豪情壮志为后人展现出一生的中国梦。

有许多人如他们一般在为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，但也许在他们人生的最初，他们没有豪情壮志，没有侠肝义胆，有的只有一个小小的梦想，他们为了梦想而不断坚持、努力，最终将自己推上人生的制高点，并成就国家大爱。

曾经，我不明白什么是青春，什么是梦想，得过且过是我的人生信条，我一度肆意地挥霍着我的青春，我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长，但却发现与青春却渐行渐远……看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中长大，为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了，我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么!我要找到属于自己的那个中国梦，但却不知我的梦在哪里?

直到那一天，在翻阅《少年中国说》时，我看到了这样一段话——少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。那一刻，我的青春开始沸腾，我的生命开始燃烧，我找到了要为之而奋斗的那个梦!我想为这个国家的未来做些什么。

都说孩子是祖国的花朵，是民族的未来，“少年”对于有一个国家来说是中坚基石，他们是承载了国家希望的力量，但因为各方面的原因，我国发展严重不平衡，有许多地区的孩子因经济落后，看不到未来，看不见希望，但在他们的心灵深处渴望着阳光，他们对生活仍充满着无限美好的期许，他们缺的只是一个机会，看着这样的他们，我想为他们做些什么，我想用我的一生为他们的期许而努力，我无法许他们一个未来，但我想守住他们心中的那抹阳光。

我是一个普通人，我的力量微薄，我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜，为他们募捐一些微薄的钱财，我还不够强大，但我会以我最诚挚的心，尽我所能为他们做些什么，在未来，我会努力让自己更加强大，守住他们最后的希望。

青春是一首永不言败的诗，青春是一篇朴素自然的词，多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦，有多少人用自己的梦想为中华之崛起搭台，奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。”用青春铸就中国梦，用小梦成就国家的未来。我的青春，我的中国梦。

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我的青春我的梦 做合格共青团员篇二

党的以来，多次通过演讲、座谈、回信等方式与青少年频频互动，对当代中国青少年寄予了殷切期望。特别是在“五四”青年节到来之际，同各界优秀青年代表亲切座谈并发表的重要讲话，深入阐述了中国梦的深刻内涵和与青年一代的密切关系，语重心长、催人奋进，对于高校深入贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神，进一步做好青年学生的培养工作，提高高等教育质量具有十分重要而深远的意义。我们要深入学习、深刻把握讲话的丰富内涵和精神实质，用“中国梦”打牢青年学生的共同思想基础，用“中国梦”激发青年学生的历史责任感，引导青年学生为实现中国梦、青春梦而努力学习、不懈奋斗。

树报国之志，用理想支撑梦想。哀莫大于心死，愁莫大于无志。理想是人生的精气神，是奋斗的方向标，是前行的原动力。习近平总书记指出：“理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念”。青年处在人生的关键时期，树立怎样的理想会直接影响到生命的广度和深度，志存高远，才能引导自身不断地攀登人生高峰，青年有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。高等院校要教育广大青年坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，深入学习贯彻系列重要讲话精神，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强对坚持党的领导的信念，永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。“得其大者可以兼其小”。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。青年学生要将个人理想融入到实现中国梦的共同理想中，将个人的发展纳入到国家的发展中，把个人奋斗同实现共同理想的奋斗结合起来，在为实现共同理想贡献青春和才华的过程中最大限度地实现自我价值，“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族”。

存爱国之心，借情感聚力梦想。“感人心者，莫先乎情”。习近平总书记指出：“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄”。青年人有着澎湃的爱国热情，崇尚爱国最容易凝聚青春能量，最容易激发青年人的成就动机。高等院校要教育引导青年学生将深蕴于胸的爱国情怀、报国志向、强国决心化为伟大复兴征程中发奋拼博的强大动因、开拓进取的无穷力量。爱国情表现为民族自信感、民族责任感和民族荣誉感，高校要把爱国主义教育作为思想德育教育主旋律，帮助青年学生在细致了解我国语言文化、历史传统、民族精神、发展状况等的基础上树立对自己祖国和民族的无比热爱、无比光荣、无比自信之情，不断引导青年学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。国之不国，何以为家?青年学生要深刻理解国家好、民族好、大家才会好的深刻道理，把个人梦想与中国梦想紧密结合，聚集华夏儿女的共同智慧，自觉增强爱国精神，自觉履行爱国责任，自觉实践爱国行动，发自内心、自觉自愿维护民族利益、献身祖国伟业，努力把国家建设得更好，把民族发展得更好。

练勤学之功，用知识点燃梦想。学以立身，梦由学始，青年智则国智，青年强则国强。习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要的任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式”。面对日趋激烈的国际竞争，青年人的素质和本领直接影响中国未来发展的主导权，影响中国梦的进程。高等院校要引导青年学生树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，以等不起坐不住、只争朝夕的责任感和紧迫感，废寝忘食地学习知识、提高本领、加强锻炼，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。“学如弓弩，才如箭镞”。青年学生要胸怀远大理想，陶冶高尚情操，增强精神力量，将个人成长成才与把握人生正确航向结合起来，既要钻研专业知识也要学习其他知识，将掌握专业技能与提高自己、丰富自身生活结合起来;既要学习科学知识也要学习人文知识，将塑造科学精神与培养人文素质结合起来;既要学习中国优秀的传统文化知识，也要学习西方先进的文明成果，将丰富文化底蕴与开阔国际视野结合起来。青年最富活力、最具创造，要保持敢为人先之豪情锐气和超越前人的雄心壮志以及逢山开路、遇水架桥的坚强意志，百折不饶、勇往直前，始终走在时代前列、立足创造前沿、置身火热实践，掌握真才实学，强化过硬本领，努力成为可堪重用的栋梁之材，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

立崇高之德，靠品格奠基梦想。天道酬勤，德高行远。习近平总书记指出：“一个没有精神力量的民族难以自立自强，一项没有文化支撑的事业难以持续长久”。建功立业，品德为基;担当大任，品行定脚。崇高的品格是社会的良心，是人性的最高表现。青年是引风气之先的社会力量，一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。高等院校要教育引导青年学生把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，提高品德修养，弘扬传统美德，倡导新风正气，用高尚的道德行为促进全社会文明程度的提高。“从善如登，从恶如崩”。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，青年学生要坚持从点滴做起，从现在做起，带头在全社会倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想;要明礼诚信，弘扬真善美、贬斥假恶丑，努力营造守信光荣、失信可耻的社会氛围;要勤俭节约、吃苦耐劳，反对骄奢浪费，树立劳动光荣的观念，营造知荣辱、讲正气的良好社会风气;要大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德，努力成为好公民、好的建设者和好的家庭成员;要积极学雷锋，参加志愿服务活动，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，切实践履道德规范，养成良好的道德行为习惯，奉献他人，回报社会。

倡知行之意，凭实干成就梦想。为者常成，行者常至，青春没有实干，梦想必成空想。习近平总书记指出：“人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路褴褛、手胼足胝的艰苦奋斗。”“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成”。梦在前方，路在脚下;自胜者强，自强者胜。奋斗是实现梦想的必备条件，是连接现在与未来的桥梁。只会做梦，没有奋斗，是痴人说梦;青年只有付出辛勤的汗水，艰辛的努力，才能把梦想变成现实，才能走向美好的未来。高等院校要教育引导青年学生更加保持艰苦奋斗的优良作风、踏实苦干的实干精神，沉身做事不迷惑，实干脚步不停顿，努力在实干中推动科学发展，在实干中服务人民，在实干中破解难题，在实干中聚集青春力量，点燃青春之梦，共圆中国梦想。“空谈误国，实干兴邦”。青年学生要脚踏实地，不驰于空想，不骛于虚声，惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。“青春是用来奋斗的”。青年学生选择吃苦也就选择收获，选择奉献也就选择高尚，只有进行了激情奋斗的青春才是无悔的青春，只有进行了顽强拼搏的青春才是充实的青春，只有为人民作出贡献的青春才是有益的青春，要秉承先辈们求真务实的精神，不浮夸，不空谈，踏踏实实地学习，勤勤恳恳地工作，认认真真地生活;要不怕困难，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持阳光向上的精神状态，要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，才能成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

我的青春我的梦 做合格共青团员篇三

樱桃树下花开，远方燕儿归来，遥遥歌声响起，飘过孔雀城外，远离世俗尘埃，有我纯真年代，淡淡花香青春，洁白的爱。绿草地的露珠，蝴蝶四处飞舞，还记得那年跟你一起，去抓幸福，漫山的樱桃树，花瓣随风跳舞，落下的幸福，是我们纯真的全部。——题记

小时候，我虽出生在城市，但我的童年，却是在农场度过的。随着时光的消逝，我早已习惯了都市的繁华，总以为那时的岁月只是一段小小的童话，却不知，那段岁月，是我纯真的全部。

以前，我们敬佩英雄，想当英雄，就像孙悟空进炼丹炉七七四十九天，练出火眼金睛，使他嫉恶如仇，明辨是非;就像他进入火焰山，不怕危险，不惧炽热，英勇善战，只为拿取芭蕉扇，让人们清凉;就像他一心一意与唐僧西行，不为名利，不惧艰险，只愿一路保护师傅，让前行的路更加宽广!

那时，我们敬佩中国的“金甲战士”，在别人危险时，挺身而出，那时我们敬佩美国的“钢铁侠”，武器精良，气势磅礴。而这些，只是从前了，现在，我们步入青春，喜欢的则变成“花木兰”，她替父从军，不畏艰险，只为一“孝”。

但光有这些理由也许还不够，我们为什么喜欢她，现在我也不知道……

也许，是生活变了，性格变了，连头脑也变了，变得简单，而又复杂，总是一味追求着某种东西，一路上躲过危险的陷阱，但又在一路光明的地方到下。

我对青春，长大，爱与恨的交织，苦与乐的交融，泪与笑的相融，在一起，一个人长大，进入青春，变得复杂，甚至有些叛逆，不想成为别人的翻版，只愿独一无二。但是，长大，我们丢失了些什么?仅仅是童真么?年少时心中的美好愿望，梦想，就像一只水晶球，摔碎了，再也无法完整……

在纯真时，看着那些“哥哥姐姐”的痛苦，我们不懈成长，但又渴望成长。矛盾就像一把利器，深深扎在我们最脆弱的地方，我们感到了痛，却又不能称之为痛;我们感觉彷徨，却又不能说，这是一种思考。太多的东西不属于我们，可我们还在渴望并努力着，努力成长，努力成熟，努力去品尝青春的味道。

我想，长大的孩子心灵是敏感的，一句不经意的话，一个不适宜的微笑，都有可能使孩子心灵的真诚被扼杀，使信任被摧毁,回忆起当初自己的纯真年代，想想现在的自己，有一份快乐，又有一丝忧伤与悲凉。

在青春之中，心里的矛盾总也化解不开。有时，希望时间走慢点，有时，却想着时间能走快一点。此时此刻的叛逆心理如火如荼我的青春我的梦征文优秀初中辅导。家庭矛盾也不可避免，就如正反两方

可是，我的心情，谁又会了解?

在青春里，我们受过磨练，经历过考验，但我们总是退缩，想想古人，哪一个不是“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”?就像文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇，大抵圣贤，发愤之所为作也。还有蒲松龄屡次应试不第，而作《聊斋志异》，曹雪芹悲惨孤独，穷困潦倒，“而作字字看出皆是血的”《红楼梦》……真是“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?”也许，上帝就是这样“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”。这真是“自古英雄多磨难，从来纨夸少伟男。”因为“年与时驰，意与日去”，所以我们一定要知道“怠慢则不能励精”，一定要“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”!

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