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读书的心得体会高中

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写心得的过程中,需要对所学的知识、技能或者经验进行总结和反思,有助于提升自我修养和素质。好的读书的心得体会高中应该怎么写?快来看看,小编给大家分享读书的心得体会高中的写作技巧和示例,供大家参考!

读书的心得体会高中

读书的心得体会高中篇1

近期,我校按省教育厅市教育局的要求,开展了“万名教师进万家”活动,结合实际,我校也制定了相应计划,我班教师也都积极投入其中。

家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱。让他们感到自己并没有淹没在班集体中,让他们感到在老师心目中他们也占有一席之地,让他们感受到老师对他们每一位同学的关怀。耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情,对今后我们教育工作的顺利开展有着十分重要的作用。

本周,利用晚自习时间,我深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

学生家长对我的到来给予了热烈欢迎,感到十分意外和兴奋,我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,我对班级容量也很大,有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们家长一定大力支持学校的工作。”

通过家访,我从一个侧面认识到教育的重要地位。我每到一个家庭几乎家长们都这么说:“现在国家越来越重视教育了,我的孩子全交给你们了。”很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

我到一个男学生家中,他爸爸诚恳地对我说:“那时我没有一个好的学习环境,自己也不认真学,文化低,造成了现在工作中的许多困难,我就这一个儿子,你无论如何对他要严一点,让他多学一点知识。”他说的是实话。普通的群众也体会到了读书认字的重要,是实实在在的长远大计。我感到了肩上担子的份量。

通过家访,学到了一些家访的基本方法。首先,家访应全面如实地介绍学生在校的情况,不能报忧不报喜,应当介绍的情况要在家访前准备好。其次,为了便于和家长更好地合作,家访时应向家长了解学生在家的表现,有针对性地听取家长的意见,采取有效的教育措施。我觉得教师配合家长对学生进行教育,一定要“对症下药”才能解决问题。

通过家访,我认为需失时机地向家长宣传正确教育子女的方法是老师工作的重中之重。高二是高中的重要阶段,况且这个年纪的学生处于青春期,正是在形成自我价值观,人生观,世界观的重要时期,我们同家长的共同引导是十分必要的。尤其高二理科难度加大,学生学业任务重,压力大,家访能够将学校和家庭紧密联系,从而帮助学生正确处理在学习与生活中遇到的各种问题。高中生,不仅要成绩好,更重要的也是要学会做人,在这方面,家长的模范作用就凸显出来了,所以我们在家访时应该不失时机地做家长的工作,帮助他们懂得怎样爱子女,怎样教育子女,这是我们的薄弱环节,也是我们需要不断锻炼和提高的重要方面。

总之,家访让我前几天,根据学校工作安排,我对所教班级的三位学生进行了家访,他们分别是九(8)班的方承扬、张家豪,九(9)班的王慧翔。说到家访,其实虽工作那么多年,但确很少真正走进孩子们的家中,真正了解他们的真实生活。碰到一些需要与家长沟通的时候,一般都是打打电话。通过这次家访,我觉得这种形式真的还是十分有必要。

在家访中,我首先感受到的是家长的热情和学生的兴奋。这三位孩子的爸爸、妈妈按照我们事先预定的时间有的在街上,有的在家里已等候多时,这种惊喜真是让人喜出望外。同时也感到自己肩上的担子也越来越重了。

其次是让我更了解了学生的业余生活。三位学生初中已经毕业,即将踏入高中生活。平日学生在校我们了解最多的是学习,根本就无法知道他们的业余情况。来到张家豪的家中,看到他写的毛笔字,真让人感到惊讶,同时也为他感到自豪。要知道他的英语字一向就写得特遭糕,潦草。于是我说:“张家豪,你的毛笔字能写得这么棒,我相信你的英语字也一样能写得好!”他惭愧的低下了头。过了一会儿他抬头说:“张老师,我初中英语不太理想,但进入高中后我会加油的。”听了他的话真让人感到欣慰!我和他的家长都笑了。

第三点感受是拉近了教师与家长的距离,增进了家长与学校之间的关系与信任度。通过家访,在一种轻松的氛围里,家长和老师有充分的时间来沟通关于孩子的各方面情况,这不仅有利于老师了解学生,更有利于家长与老师互相交流交换意见,根据学生的差异,具体情况具体分析。在家访中我看到了不同学生的家庭状况及家庭教育的差异,我深深感到,要想教育好一个孩子,家庭教育是非常重要的。通过老师和家长的沟通,几乎所有的家长都能接受老师的教育建议,并表示会和老师一起搞好孩子的教育。

总之,家访工作是教师更好地了解孩子、教育孩子的途径,我们应该认真地对待每一次与家长的交流,与之更好地帮助孩子进步。

读书的心得体会高中篇2

人都说,好的开端是成功的一半。非常幸运地,在职业生涯刚刚开始之际,我能够参加由西安外国语大学承办的高中骨干教师省级脱产研修项目培训,并聆听各位教育界大家们对于高中英语教学的见解和经验分享从而提升自己。

十天,240小时,14400分钟;十天,更多的时候可能只是人生中微乎其微的一个渺小片段而已。但,20__年三月伊始的十天真真切切地改变了我对于高中英语教学,对于职业规划和个人发展的认识、要求和期待。在此,真挚感谢这十天里我校领导对于此次培训的支持和各位讲师对陕西省高中英语教育的支持和奉献。

本次培训活动安排紧凑,内容丰富详实,主要覆盖高中英语教学中的阅读、词汇、写作、口语以及教师的师德修养。每位讲师都给老师们带来了许多新的理念,甚至很多有着多年教学经验的老师们都笑称自己过去好像“教错”了。其中,很多讲师都不约而同地提到了教育教学的主体由教师转向学生这一变化。

以王__老师的“六要素整合下的英语学习活动观”讲座为例,她主要讲述了英语教学方式的变革以及英语学习活动观的重要性。其中,英语学习活动观则着重体现了在把课堂还给学生的同时务必充分利用课堂活动进行英语教学。换句话说,英语教学需要重视课堂活动,并以此为依托指导学生进行自主探究。关于英语学习活动观,张__老师还特别指出,教师在课堂活动中应该在锻炼学生的听、说、读、写、看五大能力的同时密切关注学生英语思维的培养。

不得不说,学生英语思维的培养是至关重要的。关于这一点,张__老师的发问让我深思:为什么当你的学生站起来说“Morning,teacher!”的同时会鞠躬呢?是的,为什么呢?为什么在学习外语的时候我们依然保留着自己所有的文化礼仪呢?毫无疑问,作为教师,大多数人可能没有真的在自己力所能及的范围内去给学生创造英语学习的环境和氛围。然而,英语学习的环境氛围和学生英语思维的培养则恰恰是最重要的。

事实上,学生英语学习的环境氛围和英语思维则主要体现在阅读课上。关于阅读课,陈__老师特别指出当前高中英语阅读课存在着很大的问题,具体表现为教学理念陈旧化、教学目标单一化、教学设计程式化、教学语篇碎片化、情感态度牵强化、阅读技能陈旧化、阅读设问浅层化、阅读形式混乱化。她在指出这些问题的同时就阅读课的教学设计、课堂导入、课堂用语以及语篇理念作了进一步讲解,并给出了很多课例以供思考。讲座的最后,陈__老师还特别提到了“一堂好的阅读课必然离不开有效的文本解读”。

关于文本解读,张__老师以自己的文本解读体验为例对如何进行文本解读做了细致入微的讲解。听完张__老师的讲座,顿时明白了文本解读对于一堂好的阅读课有多么重要。可以毫不夸张地说,文本解读是优质阅读课的基础和前提。与此同时,优质阅读课保证了学生文本信息的有效输入,并为其他各项能力,特别是写作能力的提升有一定的辅助作用。说到写作,刘奎卫老师的讲座可谓是精彩纷呈,无论是对学生的细致要求还是写作技巧及方法的指导都让我觉得优秀教师的成长必然不是一日之功。值得一提的是,刘奎卫老师还有自己组编的整套学习材料,写作、词汇等均有涉及。其他老师们的讲座也让我受益良多,诸如肖立志老师生动有趣而又令人印象深刻的口语课,刘少文老师精心设计的词汇课等,这些讲座对我来说像一面旗帜一样,引领着我向着更好的自己前进。

除此之外,培训的每一位讲师都会在讲座开始前先对新课标进行解读,这也是需要特别注意的一点。关于新课标,徐世锋老师总结的特别好。他说,新课标就是以主题语篇为引领的六要素下的英语学习活动观。而,关于新课标下的英语教学,又应该何去何从呢?陈__老师说:“教学以高考为方向,而高考走在课标前面。”毫无疑问,我们需要在认真研读课标的同时以高考为方向去指导英语教学。

这次外出培训学习,很多讲师都不约而同地关注到了新课标下的高中英语教学,这一点非常值得深思,同时也使我更加深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在此,感谢西安外国语大学、教研室领导和学校领导提供这次学习的平台和机会。在以后的教学中,一定本着吃透教材,吃透学生,不断提升自身综合素质,博采众长,充分利用一切学习机会积淀教学素养,对课堂教学不断探索,真正走出适合自己的教学路子。

读书的心得体会高中篇3

在学生会的第一份工作就是模拟招聘团的报名工作,每天早上帮忙抬桌子,帐篷,累是有一点累啊。不过的是快乐啊,呵呵,为什么怎么说呢?因为我感觉认真工作,用心去投入进去就会感到快乐,尤其是与其他同事在合作的过程中,双方达成的默契与配合,时而不是的说笑,领导间的鼓励与幽默,也引起大家的欢声与笑语。其实,让我感触最深的是当天的守点,因为恰好是__急剧降温,被风呼呼啸啸,还夹杂这零星小雨,坐在那是真的不爽阿,不过还好,我们几个同事在一起聊天说笑,互相关心让大家心里都感到欣慰。从这次工作中,我总结到在同事之间要相互支持与配合,个人要用心去工作,认真进自己的责任,而领导则要体谅下属,鼓励下属。

其实,再学生会,工作也可以看出一个人的心态,因为不同的人对待不同的工作是有不同的心态的,这就需要我们干事去调整心态了,去认真思考了,有一句话说的好:你以什么样的心态对待生活,生活就以什么样的心态对待你.工作也是一样的,我们要的是积极的去面对问题,解决问题.记得主席在理会上说过:在学生会,工作,激情过后,就应该是监守与责任了.是啊,做为一名学生会成员,只要在一天就要时刻监守自己的岗位。

随着时间的推移,我也对学生会的工作有力进一步的了解与参与,与上上周参与生活部的查晚归与查课,这些工作都是各部门合作完成的,没有哪一项是一个部门独自完成的没,首先我感觉的是各部门应该相互了解与支持,因为没有哪一个部门可以独自完成自己部门的工作,这就需要合作了,而合作是把工作做到尽善尽美的基础。干事之间也是一样的。我第一次查晚归的工作是我们部长__x带我去的,我们部长真的挺不错的,她可以与她的干事打成一片啊,在我看来挺平易近人,挺和善的,我还有一个部长__也特别优秀啊,反正都很好了。再查的时候,首先做到的就应该是礼貌,因为没有一个人喜欢别人在自己的宿舍随随便便进出,其次,就应该是认真了,再点宿舍人的名字时有可念错,难免会有点不好意思啊,其中肯定会有个别同学不配合,这也就看我们干事的应变水平了啊我们要友好的说明情况,问有什么没有作到位和需要改正的地方,争取进一步完善工作质量,当然大部分同学是配合的。

当然我首先是一名学生,然后再是一名学生干部,在我完成自己学习的同时,我应该完成我的工作任务,当然,这些都是我个人的一些心得而已,并不完全是对的,但至少从我的角度是这样看的啊.然后我希望主席团的安排工作应该注意一些细节工作,有点预见性,同时希望在例会上给干事一些发言的机会。

读书的心得体会高中篇4

如果说人生是一本书,那么军训的生活便是最美丽的页章;如果说人生是一台戏,那么军训的生活便是最精彩的一幕。——题记

雨水、汗水交织着,肆意挥洒着我们的青春,谱写着我们的人生。

时光荏苒,一转眼,我们告别了初中的懵懂,带着求知的欲望和未来的憧憬迈入高中的大门,去感受与众不同的生活。为期七天的军训成为了我们进入高中学习的第一课。的确,军训生活是辛苦的,但它给我们带来的感悟和感动却是无限的。

今天是我们军训的第二天了,脚痛、腿酸等等各种毛病都来了。对于暑假在家蜗居了两个月的我来说,军训着实是一项巨大的挑战。但是我却不得不接受,只有克服它、战胜它。下午阳光普照,汗水顺着脸颊一颗一颗滑落。教官带领着我们在训练场上不停的训练着正步和齐步走,一遍一遍又一遍。枯燥、无味、劳累,但却不得不坚持。因为我知道这两天来我们学到的不仅仅是站军姿、走正步、练队形。而是一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以我们一生享用。

这两天来的军训生活带给我们的不仅仅是这些感悟,还有那些不经意间出动人心灵的感动。同学无意间的一个动作、老师的一句问候和教官的一句话总能让我心间荡起一丝涟漪,久久不能平静。

下午狠毒的太阳在不断蔓延、蔓延。训练场上不但有我们那整齐的步伐,响亮的口号声,更有那嘹亮的军营歌曲。而这些努力成果都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量以及团队精神的重要性。这么短的时间内,来自不同学校的我们汇聚成了一个新的团体——高一2班。这个认知让我的心间充斥着一种不知名的情愫,我想这就是感动吧。

训练场上传来一阵阵银铃般的笑声。瞧!同学们又被教官幽默的语言逗得哈哈大笑,给我们枯燥乏味的训练平添了一些趣味。谁说教官最严厉最不近人情了?我看其实教官是有人情味的!他们身上肩负着保卫国家的重任,所以他们更习惯于把自己刚强的一面表现出来罢了。教官的淳朴和人情味化作一丝感动荡漾在我的心间。

我相信我们的青春会因为有了这一段的军训生活而变得激扬奋发,我们的人生会因为有了这段军训生活而更加绚丽多彩!

读书的心得体会高中篇5

烈日炙烤着大地,散射的阳光穿过枝叶掩映的树梢,在大地上留下点点斑点。盛夏八月,一队队身着军装的阳光少年洒下青春的汗水。

一路走来,骄阳似火,走过天然的“桑拿房”,汗水像无尽的水珠紧紧贴在额头,大衣紧贴后背。终于在日光浴的洗礼下成功抵达__训练基地。接下来的军训时间让我们深刻体会到了什么是“汗流浃背”。严格的纪律制度与我过去的.自由散漫完全背道而驰。面对以前想都没想过的经历,我终于明白,要忍受需要多大的耐心和毅力...

当我第一次看到将要和我们一起军训七天的教官的时候,脑海里突然出现了一个字母“Q”。确实,相处了一天,感觉X教官很可爱,很随和。让我们枯燥的军训生活多一点乐趣。

我还记得第一天的拉力赛,我们穿着军装的头站在40℃的烈日下,细密的汗珠一点点聚集,汇聚成水滴,顺着我们的脸和背滑落,浸湿了我们的衣服,然后一点点蒸发。眼睛里有一点汗水,也许过一会儿就会滴到眼睛里。然而,尽管如此,学生们还是坚持了下来,面对炎热的天气,他们的毅力很弱。我们都需要不畏艰难的决心和勇气,毅力,克服内心的懒惰。

刚刚走出初中的回忆,踏入高中的门槛,就应该马上投入到艰苦的军训中,融入新的群体,结交新的朋友。在军训中,我们制造新的记忆,学会坚持,懂得团结。军训是一堂深刻的人生课。

读书的心得体会高中篇6

今日听了五位教师的课感受很深,他们不一样的教学设计,不一样的教学构思,不一样的教学方法,使我真正感受到了数学教学的魅力,五位教师准备的都很充分,教学方法把握得当,营造了一个宽松、和谐的学习氛围,体现了以学生为主体的数学思想。

本节资料是学生小学阶段第一次认识分数,虽然是第一次学习分数,但学生在实际生活中已经对分数有了必须的认识,例如今日的数学课中,把一个蛋糕平均分给2个人,每个人分得多少?几节课都有学生提到了二分之一,也就是说学生在进入课堂前已经不是一张“白纸”了,所以,教学中,五位教师都能注重学生的数学现实出发,从学生熟悉的“一半”入手,明确一半是怎样分的,强调平均分,从而引入一个新的数来表示所有事物的“一半”,创设具体的情境,以此激发学生的学习兴趣以及知识体验,促进他们有效的开展建构活动。

另外,本节课几位教师都能注重组织和引导学生,放手让学生动手操作,让学生经历折一折、涂一涂、想一想、说一说,并让学生上台汇报展示,给学生供给一个展示自我的平台,充分体现了学生的主体地位。

当然,一节数学课能上的十分完美是很难做到的,多多少少会有一些遗憾,听了五节课,我有几个观点,纯属和人的不成熟想法,此刻提出来与各位共同商榷:

1、根据本课的教学目标,学生要能在教学活动中正确的读、写分数,而几位教师课堂中对于学生的写分数练习较少,其实写分数不必须只是在纸上写,用手比划也是能够的,可是分数写法的练习必须要有。

2、姜教师的课,个人感觉习题的设计和问题的设计难度相对较大,知识挖掘太深,本节课只是学生对于分数的初步认识,我认为习题的设计和问题的设计降低点难度会更好。

3、李教师的课,设计意图很好,以前对于一个物体、两个物体.....的数量,学生都明白能用整数1、2......来表示,那半个要用什么数来表示呢?问题促使我们要用一个新的数来表示“半个”,能够直接顺当的引出分数的教学,但李教师过分的纠结在“为什么叫半个,不叫两块”上,这样反而脱离了原有的设计意图,出示半个月饼后,“小半个”、“四分之一个”其实不需要出示了,有种画蛇添足的感觉。另外,对于“小半个”用三分之一来表示不适宜,因为分数是建立在平均分的基础上的,“小半个”大小太模糊,不能用三分之一表示。

以上就是我的几点不成熟看法,如有不当,还请各位教师批评指正。

读书的心得体会高中篇7

一直以来很多高中老师都有这样的困惑:学生英语学习基础差,两极分化严重,英语学习没有兴趣、不主动。老师们的教学热情也因此逐渐消减。

其实在教学中很多客观问题我们必须承认和面对,比如现实的生源。

只有承认并接受学生的现状,我们才能调整心态,正确地去看待教学问题。不能把教学质量无法提高的原因完全都归结于学生的基础。

我的建议是一、热爱英语学习。既然我们选择了英语专业,就应该在专业上不断地提高自己。每种语言都有其独特的文化内涵,所以坚持学习英语,与世界接轨,多访问国外的网站,看别人怎么评价中国,报道事件,以国际化的视野去对待生活,理解人生。在英语学习和使用中获得满足和乐趣。

二、热爱学生。以发展的眼光看待学生,此时他们的英语成绩可能不理想,但将来他们可能在各领域会很有成就,我们会以他们而自豪。所以我们要承认他们之间的差异,认识到多元智能的存在,尊重他们,热爱他们!不要因为目前他们的英语成绩不好而一味地职责他们。作为教师,我们的前程是可预见的,我们只是在专业和经验方面暂时优于他们,可是学生的未来不定性很强,他们很可能会比我们更好。

三、热爱教学。专研学生和教材教法,使学生对英语有美好的情感体验,在原有基础上有所提高。学生对英语的爱和进步会给我们带来成就感,会让我们感悟到人生的意义和幸福!

虽然大家可能觉得这三点是老生常谈,可确实是我的肺腑之言和真切感受。前不久去医院看一位病重的亲人,看到医生护士在她病床前手忙脚乱,看到周围的病人个个气息微弱,我内心受到了深深的触动!医护人员每天面对深受病痛折磨的病人,每天看着人间的生离死别,从事这样的职业该有多大的压力啊!所以那个时候,我就很庆幸我们选择的是教育事业,面对年轻有活力,充满朝气和希望的学生,我们真的已经很幸福了!

最后总结一下,与大家共勉:最重要的是自己的心态和对追求的坚持。

读书的心得体会高中篇8

“因此,天空将归斯里兰卡人民负责。你首先要忍受他们的心,努力工作,饿死他们的身体和皮肤。”经过这几天的训练,我觉得这句话很正确。

经过几天的训练,我发现我有很多不好的习惯,但经过这些天,我改变了很多。暑假期间,我每天都很晚睡觉,第二天早上一直到中午才起床。导致一天只有两顿甚至一吨。有时候,我一天不吃东西,只吃零食。这种情况导致我的身体素质越来越低。一开始不知道自己身体素质有多差。但是第一天训练后,我站的时间不长,摔倒了就知道身体比以前好多了。我已经习惯了早睡早起,按时吃饭,多运动的生活方式。感谢这次军训,我会改变我的生活习惯,我会一直保持。

之前没有什么爱好,根本不会跳舞唱歌。但是这几天唱军歌,也赢了好几首军歌。虽然这些军歌不如流行歌曲好听,歌词简单易唱,但是这些军歌的意义很重要,让我深深感受到军人的艰辛,国防有多么强大。

军训的第二天,消防员叔叔的到来普及了我们的消防知识,提高了我们的自我防范意识。因为消防知识的`普及,我学到了很多以前无法知道的新知识,比如如何使用灭火器,如何保证自己在火灾中的安全,如何逃生。

军训生活多姿多彩,苦乐参半。军训第二天下午的集体活动让我看到了同学们的多面性,让我们下面看的人充满了欢笑和欢笑。也让我知道了我和同学之间的差距,激发了我的斗志,找到了我的目标。

因为这次军训,我和同学的关系开始融洽,开学也不会像陌生人一样。

虽然五颜六色的军训时间很短,但一定会在脑海中留下难忘的回忆。以后每当回忆起这段记忆,心里一定会觉得很幸福,因为这是一个特殊的时刻,一个充满欢笑和欢笑的时刻。

读书的心得体会高中篇9

读《红楼梦》,展现在我们面前的是一个熙熙攘攘的人物世界,给我们印象最深的也是这些感动我们的人物,我们耳熟能详的贾宝玉,林黛玉,薜宝钗,王熙凤乃至刘姥姥等都给我们留下了深刻的印象,但再读《红楼梦》,一些其他的人物又让我产生不同的感觉,一种新的东西也在这些人物中散发出来!

《红楼梦》中描述了这样一个人"鲜艳妩媚,有似乎宝钗,风流袅娜,则又如黛玉"乳名兼美",脂寓兼具宝钗,黛玉之类"擅风情,秉月貌,"便是败家的根本,这个人就是《红楼梦》中最美丽的女人——————秦可卿,秦可卿凭借自己的美丽荣登上了"蓉大奶奶"的宝座,她"蓉大奶奶"的地位与她的娘家的家世不相称,她的家里老父弱弟,无钱无势,而贾府却是京都八公之一。"假不假白玉为堂金作马",且"上上下下都是一双富贵的眼睛",因此她的地位并不像凤姐"莲二奶奶"的位置那么可靠,她的花容月貌虽然为她增色,让她荣登宝座,但却不能保证她不受歧视,然而秦可卿到了贾府后获得的不是虐待和歧视,反而成为贾母的重孙媳中"第一得意之人"这是由于她生的"袅娜纤巧,行事又温柔和平",她不仅"秉花容",而且"会行事儿"这点就印证了在贾府这个大家庭也即一个社会的环境中会行事,会看眼色是一个多大能耐,此时我也不得想到了林黛玉和薜宝钗。

为什么后来会有这样的爱情悲剧,在会芳园中赏梅,宝玉想睡中午觉,贾母就让小厮好生哄着去玩一回,秦氏忙主动接过这一差使,为的是博取贾母的欢心,在宁府宝玉会秦钟,二人到里间小炕上肠叙,秦氏忙进来叮嘱宝玉道:"宝叔,你侄儿年小,倘或言语不低头,你千万看着我,不要理他。

"为的是怕秦钟说错话使宝玉扫兴,秦氏病重,贾府还动了一大群大夫,"三四个人一日轮流着倒,有四五遍来看脉",秦氏甘冒着凉添病的危险,一日换四五遍衣裳,坐起来见大夫,为的是怕万一礼数不周,落人非议,……、

如此这么多,不难看出,秦可卿不细心和要强,但她的这种细心和要强也反映了她只要求不开罪人,不落人褒贬,从而能博得人们的好感。

读书的心得体会高中篇10

各位领导,各位班主任同仁:

大家下午好!

受领导的委托,在今天的班主任工作例会上把我平时在班上的一些做法,心得体会向大家做一个汇报。

担任班主任工作二十多年来,我长期带的是普通班,职高班。班额大,学生思想、文化素质普遍较低,难以管理。有几次都是中途接手个别青年教师带不下去的班级,今年承蒙校领导的信任,还尝试带两个班的班主任(高二(四),高二(七)班)。我可以说是尝尽了班主任工作的酸甜苦辣。总之,我是非常喜欢班主任这份具有挑战性的工作。现将有关做法汇报如下:

(1)班级管理要有目标,学生在学校里要有自己成才成人的目标。

我每次接手一个新的班级,都要给学生明确的目标。如一周内告诉学生应该怎么做,不能做什么(班纪班规)认真落实结账,一个月内使学生逐渐养成好的行为习惯,一个学期内把班级打造成“文明班级集体”。经常给学生介绍自己以前是如何将后进班级、后进学生转化为先进班级、先进学生的例子。使班上的每个学生都树立信心,为班级管理目标而奋斗。每个学生在学校里要有奋斗目标。如考本科、学习练字、爱好音乐、体育活动、如何守纪、讲班规、如何为人处事、待人接物等方面的社会知识。总之,要求学生在学校里每天要有收获,每天要有进步。

(2)制度治班,要有班规民约,对每个学生要求严格,认真落实学校政教常规工作。

要求每一名学生自觉守纪。我要求每一个学生要有军人作风,有令则行,有禁则止,雷厉风行。如我在班上训操话时,要求每个学生必须坐正、一声不响、手放在课桌下、头正、颈直、两眼平视黑板,认真听讲;什么叫晨读迟到;学生没打扫卫生怎样处理;怎样保持教室卫生等。

(3)培养建立一支高效管理的班干部队伍。

班干部队伍的好坏,直接影响班级管理的成败,至关重要。要选那些成绩上等,品德优良,有管理才能,并能大胆工作的同学担任主要班干部(如班长、劳动委员等)。很多时候,要求班干部能独立开展工作,出现问题时班主任及时加以指导。如上届的班长陈晗同学、本届高二七班肖鹏同学都是非常优秀的班干部。我班的星期一下午三四节、星期三下午的班团活动时间及有些自习时间均由班干部主持。活动内容多种多样:如小节上周工作,安排近期工作,开展“我爱我的班级”的主题班会,“朗诵比赛”,“讲故事”,针对同学们的表现(好的差的),开展“一事一议”活动等等。当然班干部在工作中也会遇到很多阻力,我都会给他们一一化解(高二四班张时杰的问题等)。不能以暴治暴。

(4)培养学生强烈的班级荣誉感。“班兴我荣,班衰我耻”通过开展各种活动,促进学生之间的团结,每次活动都要有小结。如上街劳动,参观军营、拔河比赛、文艺晚会、篮球比赛、文明寝室的创建、文明班级的评选等。要求学生积极参与,获得好名次后,每个学生都有成就感(如拔河比赛,文明寝室创建等),极大地增强了班级凝聚力。

(5)经常与学生交心谈心,做好学生的思想工作。

如学生成绩进步了、违纪了、分心了、厌学了、同学之间发生矛盾了等。一有时间就与学生沟通交流,有时老师的一个眼神,一个点头,一个微笑,一句问候,学生就非常满足了。

(6)培养学生的劳动观念,教育学生积极参加学校的各种劳动。如(上街劳动、除草、搬运、打扫公共卫生等)。如上届我班学生黄祥明、刘汉明等4位同学帮学校后勤印寝室号码的劳动就是我得意之作。我也经常用我个人的劳动经历教育学生要热爱劳动。

(7)认真抓好学生的考勤管理,严格请假手续,严控学生流失。星期天放假严格要求,不准先进网吧或到同学家里去玩;放假返校及时到校,严格结账。

(8)正确对待学校领导的评价(表扬与批评)。及时与学生沟通,对批评做到有则改之,无则加勉。对自身的缺陷、不足及时整改。对表扬及时分享,互相勉励,争取做得很好,使学生保持足够的动力。

(9)用自己的兴趣、爱好、特长、教育引导学生。如驾车、游泳、打球(篮球、乒乓球、羽毛球等)、唱歌、跳舞、下棋、弹琴、台球、钓鱼、写字等等。只要是健康有益的活动,我都要求学生积极参与。并选取一二项作为终身的业余爱好。班长肖鹏自己购买吉他,在技校组织的唱歌比赛中,自己作词、作曲并演奏了一首原创歌曲。在高二七班,书法训练已成习惯。每周两次的书法训练已成为班级管理一大特色。

(10)紧跟班是班级管理的一大法宝。特别是才接手的新班级,只有紧跟班才能迅速了解学生,摸清班级情况,掌握学生存在的问题,迅速制定整改措施,包括学生在教室里、寝室里及课间的一些活动,都要掌握准确,不能使学生受到委屈。只有紧跟班才能实现这一目标。我经常有很多时间不是我的课我去查班,或者去上。

读书的心得体会高中篇11

高中军训很苦,但是我们还是挺了下来!同时感悟了很多很多。这次军训和以往小学时候的军训截然不同,比小学军训时更苦更累,流的汗更多,当然少不了心得。

教官姓x,开始对他的感觉挺好的,看见他穿着教官的服装,不得不让我想起以前在雨花营地带我们的张教官,一张怀念的感觉涌上心头,教官给我的感觉难免会有一种亲切感。可是,军训的时候,真的很苦,太阳公公当头照,第一天就差一点把我照成非洲人了,别人都说这个教官这里不好那里不好没有人道什么的,慢慢的好像也影响了我?朋友在我旁边说来说去,一不留神,自己也在说了,心理作用吗?

其时教官不是同学说的那么坏拉,有时候我也感觉他挺不错的,至少他长得虽然很……可以说是严肃,但是散发出来的就是一种任何人都学不出来的军人气质,什么是军人气质?想了想:严肃、认真、又亲切这大概就是他们特有的招牌吧!有些军人,就算是不穿军装,有些人一眼就能看穿的,教官严肃中散发出来的亲切感,让我们不知不觉得就靠近了他一步。

班主任王老师我还是蛮喜欢她的,太阳这么大,我们在这里刻苦的训练,其实她完全可以避开这炎热的太阳光的,去办公室吹风扇吹空调,可是她没有,她一直;陪着我们坚持到最后那一刻,从来没有停过!别的班主任也是,我想,班主任为什么有权限能当上班主任,一定有其中的道理:有责任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任,都是这样的!

军人就是要有毅力!像我以前教官说过的,他们以前训练的时候,站军姿一站就是几个小时,只给我们站五分钟算是跟我们大打折扣了!不得不佩服!

读书的心得体会高中篇12

初闻军训,我总以为是一个很好玩的节目,可是我错了。

军训晴朗时,天空一丝云都没有,只有那个炙热的太阳残酷无情的直射下来,自己好像成为了一个蒸笼,一点点地将躯体烤熟。而汗水排洪似的往下淌……

军训六天后,不仅磨练了我的意志,还让我锻炼了我的耐力、素质、忍耐和坚持,敢于迎难而上的勇气。首先,定好目标;然后,要有一种不怕苦、不怕累的精神,脚踏实地,一步一步地向目标前进;接着,遇到困难时绝对不可以向挫折低头,更不可以半途而废,否则之前做的都会白费心机;最后,只要坚持,就会成功。我深深体会到作为一名军人有多么辛苦和不容易。虽然我腰也酸、腿也疼,有时候还乱动,但是我依然咬牙坚持着完成会操。我终于知道,军人的威武姿态不是一朝一夕形成的,而是日日练、夜夜练的。军训绝对是对我们体能和良好作风的训练。

我深信,作为新世纪的中学生,应该像军人那样,站如松、坐如钟、走如风。这难忘的军训经历令我终生难忘。如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了,很累,而且有酸酸的感觉。教官已匆匆地走了,却留给我们深刻的回忆。军训究竟带给了我什么?其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形,而是在磨练我们一种意识;一种吃苦的意识;一种坚持的意识;一种团结的意识;一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。

有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆,是同学们和老师、教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋,向往啊!的内心深处,引领着我在初中的生活中乘风破浪、奋勇前进。

读书的心得体会高中篇13

一年一度的暑期社会实践匆匆的来了,这次我参加的是由学院组织的科技下乡活动。虽然是一名即将离开校园的大学生,平时也时常下乡,但下乡到参加这样的暑期社会实践还是第一次。因此,刚到实践地时,还感到有点茫然,不知所措。

顶着夏日的烈阳,我们爬山涉水,沿着乡间的羊肠小道,我们几乎走遍了每个村组,每每走到一户,我们都会和他们亲切的交谈,了解现实情况。经过几天这样的走访,原本就“娇弱”的我们有些吃不消了,但我们大家却没有人叫苦、叫累。反而将想法和见解纳入到我们每晚的讨论中。本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限,可以说可能仅仅是我专业的一点皮毛吧!

不过,还好我有机会向老师请教,也还有时间了弥补。可以马上打电话问相关老师或回来翻书查资料,也可以上网找,幸运的是每次都还能找到答案。同时也就在这样的过程中也学到了很多书本上可能永远也学不到的东西,然而这些东西却使我终身受用。尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。

我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起的七天,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。我们很少闹口角,但是并不表示我们是不爱争执的团队,是个死气沉沉的团队,每当开起玩笑时,我们便开始了一场唇舌战,此时谁都不会轻易认输的。也仅在此时我们才觉得轻松。

短暂的七天的暑期社会实践就这样的结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里,虽然是又苦有累的七天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。

每次的社会实践心得体会范文,我都有着新的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

七天的社会实践,一晃而过,却让我们从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。尤其要做个全心全意为服务的人。

读书的心得体会高中篇14

大学生暑假兼职的体会。众所周知,这将永远在大学的校园里进行。兼职工作龙卷风,风一直在横扫地面。最近身边有这么一阵风。

所以,你会在不经意间听到身边这样的对话:嘿,这个周末你打算做什么,去购物吗?我不能。我打算做兼职。我现在太忙了,没有时间去。仔细想想,做兼职一直是当代大学生参与社会实践的一种方式。

自从我来到大学,我花了很多空闲时间。有人利用这段时间看书,有人利用这段时间逛街,有人利用这段时间玩,有人利用这段时间做兼职不同的人对待时间的方式不一样,但我觉得你玩的时候不妨在业余时间做兼职,疯狂逛街,至少我是这么认为的。

提前上班可以为以后就业提供一些经验,也可以适应瞬息万变的社会不落后于社会,还可以赚外快解决经济紧张的问题,一举两得,何乐而不为?

有人说做兼职会影响学业,但我持有不同的态度和观点。我一直很支持兼职,对兼职也很忠诚。兼职之所以叫兼职,是为了利用业余时间去工作。这种边学习边工作永远是一种积极的态度,最终目的是得到锻炼,这是一种不同于大学生生活的全新锻炼。在接受不同工作的同时,可以锻炼自己各方面的能力,也可以发现自己的优势在哪里,劣势在哪里。

找出自己的劣势,让自己处于劣势,就是给自己增加压力,给自己注入进取的技能,敢于让自己处于劣势的人,最后总是有绝对的优势。

参加挣钱,你会意识到赚钱不容易,花钱也不会像以前那样无拘无束。铺张浪费不适合任何人,作为一个没有收入的大学生,就是这样一种作风。

读书的心得体会高中篇15

带着梦想,带着希望,带着一颗火热的心,我们开始了高中为期__天的军训。这__天中,有苦也有甜,我们彼此也渐渐从陌生走向熟悉。

军训刚开始,大家或多或少都感受到了“苦”。换下自己平时穿的衣服,穿上统一的迷彩服,我们就是一个个小“军人”,必须接受严格的训练。记得第一天训练,我们站的军姿不挺拔;我们走的步伐不整齐;我们喊的口号不响亮……但是我们每天都在努力,每天也都在进步。每一天,我们都在火热的阳光下训练,每个人都汗如雨下。但是,没有人胆怯,没有人说放弃,也没有人要退出。大家都是勇敢坚强的。现在,看我们的摆臂如此整齐;听我们的正步掷地有声。这就是我们__天军训的成果我们取得最后“阅兵式”的第一。为了这些,我们大家都付出了很多有的同学累得发烧了,也有的同学把嗓子喊哑了。大家都把我们__班这个集体看得很重,都在为__班荣誉而战。

当然,大家也都感受到了军训中的“甜”。第二天的搭帐篷活动让所有人都觉得难以忘怀。大家分工明确,干得井井有条。两个女生先跑去看不远处搭好的“样品”,再小跑回来向大家报告。在她们的描述下,我们一个个都忙开了……瞧,几个女生吃力地撑着四角的支撑杆,生怕自己一不小心会松手;看,这边的两个男生,抡起锤子“当、当、当……”敲得正起劲,完全没有发现钉子方向反了,直到指导员出现纠正了他们才恍然大悟;瞧,那边几个女生正小心翼翼地把帐篷布系在支撑杆上,还细心地把四周的窗帘挂起来……27分钟过去了,我们的帐篷终于搭建好了。同学们开始交流自己在活动中的心得体验……卢芳明同学向指导员提问:“这个帐篷要我们自己拆吗?”答案是肯定的。大家立刻不愿意了,七嘴八舌地喊了起来:“啊?这怎么行?我们舍不得……”“就是就是,好不容易搭起来的。”“……”指导员说:“那两组同学互相拆对方的帐篷吧。”“那也舍不得啊”不知谁说了句:“要不我们把帐篷拍下来吧!”“好吧,也只能这样了……”话音刚落,同学们纷纷掏出手机,拍下了这珍贵的一幕……经过这一活动,大家学会了互相配合,共同努力团结就是力量。还有第三天的划龙舟活动也让我们更深地体会到合作的重要性。这些对我们以后的学习和工作是很有帮助的。

军训最后一天的上午,校长来审查我们前__天的训练成果。这对我们来说是十分重要的,我们全班都很重视,我们的信念是:要做就一定做到最好!……最终,我们获得了满意的结果阅兵式第一。

军训就像一首交响曲,苦与乐构成了它的主旋律。经过这__天,我们学会坚强,学会勇敢,学会独立,也学会团结。相信在今后的日子里,我们__班能继续努力,争做第一。

读书的心得体会高中篇16

今年暑假,我和哥哥到乡下奶奶家去玩,在乡下的这段期间,我学会了骑马。

清晨,空气是多么的清新,鸟儿叽叽喳喳的在树上歌唱着,于是我就四处转悠,在不远处看见小叔正在骑马,我就来了兴致。我心想:要是我能学会骑马就好了。于是我跑过去、、、、、、小叔对我说:“是不是想学骑马呀!”。我说:“是啊!”小叔回答我说;“教倒是可以教你,只是你能不能坚持的住”。我说:“我一定能行的,你就教我吧!小叔”。“既然你那么想学,那我就教你。”小叔说到。对了,每年火把节,小叔都会去参加,而且曾拿到过冠军。于是小叔就在前面牵马,我骑在马背上,心里很紧张害怕被它甩下来。就这样,慢慢的转了几圈,心里慢慢的也放松下来,于是我夺过小叔手里的绳子,马儿飞快地跑起来,我心慌了,不知道该怎么办?还没回过神来就被马甩下来了,我吓坏了,还好没哭。

小叔见状,急忙跑过来安慰我说:“孩子,怎么样?没事吧!”我强忍着痛说:“没事”!你要想学好骑马,就得一步一步来,急不得,不能乱来,要想一步登天是不可能的。”

这一次,我认真地听小叔的话,慢慢的学会了一些骑马的技巧,如:缰绳、鞭子,脚、腿、跨,这些动作的综合运用,用身体语言很自然的把信息传给马等。第二天,不用小叔在前面牵马了,我能够自己骑了,心里也不再害怕。我跨上马,用手一拍,马儿跑起来了,我是多么的高兴,因为我终于学会了骑马。通过这次骑马,我知道了要想学好本领、实现梦想就要付出努力,不能一步登天。面对困难我们要知难而进,这样才会成功,经过这次的经历,我对今后的人生道路上更加充满自信。

读书的心得体会高中篇17

我还记得大巴车第一次停在这里的时候,我的心里是兴奋、好奇和对军训受苦的担心。20__年x月x日,是我们的大巴车第二次停在我们踏过千万遍的操场上,此时,我刚刚擦干泪水和雨水,心理满载着不舍,准备归程。

一、雨中,苦,不娇气

当我的目光刚扫视完周围的一切,当我的手指触碰上身边的所有,当我的耳边响起教官的指令时,我开始相信自己将准备过x天“度日如年”的生活。

这是一个曾经让我痛恨过千遍万遍的地方,刚一到,从被子到枕头都是潮湿的,木板的正中央是一个圆圆的大洞,掸掉床上都几乎可以种上花草的沙石,我有些不情愿的把床单被罩套好。我们必须穿基地发的衣服,潮湿地贴在腿上,以为皮带不适合,它还在不停地往下掉。不等我抒发完悲痛的情感,我们就被拉过去训练了。天气并不是很热,但是我们要求坐在马扎上一动不动的听完开营式还是上了一个难度。身在福中不知福的我这一刻才留恋起中关村几乎无尘土的操场和崭新的教学楼。

我一直都不觉得自己娇气,然而在这一切面前,我去对自己的这一看法十分犹豫。“战士的生活就是这样”,正如歌词所唱,他们的生活环境和我们一样,甚至于比我们还要苦很多,此时的我们,其实仍然身在温室当中,被人保护着、关爱着,这样,只是小小的苦难,或许在以后的路上,我们会遇到更多挫折。

二、日照,炎热,要坚持

在这里呆一天两天十分容易,然而,坚持一个月、一年的时间一定会让人难以想象,听说我们的小黑教官当兵服役x年了。每天,在出去训练时,我都不忘记擦上厚厚的防晒霜;有的时候训练的时候到一半,我真的开始咬牙,天气很热,站着站着都会有晕晕的感觉,尤其是早晨没有吃早饭的时候。

任何事情都不可以半途而废,阳光下,我们亦是如此。这七天的生活和训练,除了那些身体不可以剧烈活动的同学外,大家都撑下来了汗流浃背、阳光刺眼,那是对我们的挑战,发烧的感冒的都坚持了,丁思佳和石雪昀,是我的两个特别好的朋友,她们都发烧了,摸着她们烫烫的额头,心里油然一种感动。

这一次军训,“坚持”是我的一个十分重要的关键词。

三、教官,谢谢你

我们的教官姓x,对我们特别好也特别忍耐,__教官感觉憨憨的、很朴实。但是他对我们的训练毫不懈怠。第一次接触教官,第一次感受教官带来的温暖。他一般不会发火,跟我们说话的感觉很柔和,有的时候又像个孩子一样。教官也让我心疼过,那是联欢晚会的时候,大家都哭了,教官嘱咐我们:以后的路,要我们好好走。我们抽泣着哭着,然而,等到老师喊完解散,大家陆陆续续的走回了自己的宿舍,我蹲在一旁盛水,当我要上楼的时候,看到楼角有一个黑影,我定神一看,教官站在黑黑的角落里哭泣,听说教官是第一次带军训的学生,3小时的狂欢总会过去,而现在留给我们一丝怀念和忧伤。疲惫的我突然心里又有了力量:明天我该怎么做,我该怎样表达我们七天的努力,我们要怎样拂去教官的泪水。任何事情面前,教官总对我们是无私的。

四、x班,团结的代名词

走方阵,走队列,甚至到吃饭,x班的同学都在一起,这个方阵里,每一位同学都是缺一不可的。而且,只要有一个瑕疵,就会影响到整个方阵的成绩。这个时候,就该唱“团结就是力量”那首歌曲了。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强。没错,军训是一个大团队,团结起来可以创造大于一个方阵的力量。

五、结束=开始

凤凰涅盘,这个词是不是用来形容这次军训有点夸张,但是自己的确有这样的感受。用几个词来做这次军训的关键词,也作为结束语,我想,应该是:吃苦,坚持,无私,团结,感动。

以后,又是新的开始了。x班已经过去,五方队已经解散,然而他们的精神还在。

读书的心得体会高中篇18

我读了《朝花夕拾》这本书,对鲁迅先生的写作手法感到十分佩服。

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,为鲁迅先生一九二六年所作回忆散文的结集,收录了他童年和青年生活片段的10篇文章。“三一八”惨案后,鲁迅先生愤怒声ZF的无耻行径,遭到ZF的迫害,过起颠沛流离的生活。同年9月鲁迅先生接受了厦门大学的聘请,南下教书四个多月,发现了这里知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。在此期间,他完成了朝花夕拾几篇文章的创作。

《朝花夕拾》中我影象很深的是《无常》和《二十四孝图》这两个故事。《无常》中的无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,通过无常和阎罗王这两个人物的鲜明对比,讽刺了现实一些所谓的正人君子。所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。

鲁迅先生在这篇文章中,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,尤其是“郭巨埋儿”这个故事,自己明明有些钱,却全给了自己的兄弟,后来家里穷得吃不起饭了,却想到家里的儿子会“抢”老母的食物而决定牺牲自己的儿子,十分的迂腐,且多多少少有点欺世盗名之意,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。在《朝花夕拾》中,鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法,用平实的语言,鲜活的人物形象,有趣的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生希望能让国人思想解放的愿望手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。

读书的心得体会高中篇19

扇子,是引风用品,是夏令必备之物。中国的扇文化有着深厚的文化底蕴,从孩提时代起,我就对扇子有着特殊的情怀。这个寒假,我有幸来到__扇业有限公司参加社会实践,从中学到了很多有意义的知识。

第一天上午,辅导员施老师带着我参观了博物馆,为我细心讲述了__的历史与各种各样有名的扇子,黑纸扇、白纸扇、檀香扇……每一种扇都有其独特之处,都蕴藏着古代先辈们的智慧与情感。在我还没有从惊叹中缓过神来的时候,老师又带着我去观赏了大师们的扇面创作,并了解制扇流程。看到制扇工艺人用他们灵活的双手制作各个部件,在他们的手中,扇子的每一部分似乎都有了活力,那是一种不同与机械制作,是从指间流淌出来的,如同喷涌的泉水一般的力量!

本以为制作扇子是件容易事情,但是当我实际操作的时候,我却发现,它并没有我想象中那么简单,光是帮忙套标签、挂饰物就已经让我头大了。刚开始,我处理的很慢,手很笨,套一个标签、挂上一个饰物都要很长时间。渐渐地,我掌握了技巧,手速也慢慢变快了。可见熟能生巧,任何麻烦的事情只要耐心去做,总会有所成效的。

最让我心跳不已是担任讲解员。尽管我在前一天已经将稿子背熟,但是事与愿违,一上场,我就紧张地全然忘记了。面对着辅导员的脸,我脑子里一片空白,瞬间羞愧地作抱头蹲地状。辅导员安慰道,不要紧张这不是考试,他以前也是这样。他还告诉我,不要刻意去背稿子,而是要学会随机应变,合理运用所学的知识去向别人讲解。其实不仅仅是解说,平日里的演讲、介绍、测验、考试也都如此,除了事先做好准备,我们更是要有良好的心态,要充分发挥随机应变的能力尽力去完成它们。

在这一次的社会实践中,我不仅体会到了扇文化的魅力,了解了扇子的历史和制作,我的口才与应变能力更是得到了锻炼。

读书的心得体会高中篇20

《教育漫画》这是一本西方教育名著,这本书的作者是英国近代早期著名的教育家洛克,这是洛克在流亡荷兰期间,曾担任友人爱德华·格拉克之子的家庭教师,并与格拉克进行多次通信讨论关于家庭教育的问题。1963年,洛克将这些内容加以整理,并以讨论绅士教育为话题,发表了他的教育代表作《教育漫画》。该书反映了洛克的政治和哲学思想,从体育、德育、智育三个方面探讨了当时资产阶级最关心的绅士培养和教育问题,对英国乃至西方近代教育思想的发展产生重要的影响。

洛克在《教育漫画》中一开始就指出,“我们日常所见的人中,他们或好或坏,或有用或无用,十分之九是他们的教育所决定的,为类之所以千差万别,便是由于教育之故”。洛克关于教育作用的论述不同于以往的封建社会把人的形成看做是遗传或天赋的产物,强调教育的重要性。

洛克认为英国的教育的重点应当放在绅士教育上,他重视绅士的道德教育和实际知识。他曾说过:“英国在世界上是一个有地位的国家,原因是我们有德行、本领和学问。”洛克关于教育目的的论述反映了英国资产阶级对自己子弟的要求,即有为统治阶级所接受的道德观念与品质,有开拓资本主义事业的广泛知识和能力,有在各种场合与人进行交往的礼仪和规范。

如何对绅士进行教育,洛克认为,理想的教育应是家庭教育,他主张由父母聘请优秀的家庭教师来培养绅士,而反对他们到学校去接受教育。洛克站在上层社会的立场上,认为社会上“到处流行着粗野与邪恶”,学校里情况复杂、道德败坏,儿童到学校去,会由于“传染”而失去“纯洁”和美德。因此,他主张绅士教育应当在家庭中进行,认为只有这样的教育,才能使其子弟举止文雅、思维敏捷,学习容易和迅速。总之,在洛克看来,绅士所具有的道德品质在学校教育中是不能获得的。这样的教育思想当然有一定的局限性,但也反映出英国当时时学校教育存在的种种弊端以及英国贵族重视家庭教育的传统。

在《教育漫画》中,洛克把绅士教育的内容作了体育、德育和智育三个方面的划分和详细的论述,并提出了相应的教育立法,对西方近代教育思想的发展具有重要的影响。关于体育的见解,对资产阶级子弟在身体素质上提出严格的要求。在道德教育内容上,洛克认为要使儿童形成良好的品德,就要培养各方面的德行,主要有:勇敢、坦白、公正、大度、谦虚、克制、聪敏等。关于道德教育的方法,洛克主张首先要以理性为指导,从小对儿童进行说理教育,让儿童所有的欲望和动机都服从于理智。

他强调,说理教育主要是让儿童明白,支配儿童活动的不是情感和欲望,而是理性,应让理性伴随着儿童成长。其次,重视榜样示范作用。洛克说,成人可以尽量地对孩子谈论礼仪,但孩子的伴侣是什么样子,孩子的仪态就会是什么样子。在《教育漫画》中,洛克把智育放在仅次于德育的地位。他认为,对一个绅士来说,“学问是应该有的,但是它应该居于第二位,只能做辅助更重要的品质之用”。

读书的心得体会高中篇21

一、加强班级管理,培养优秀的班集体。

高三年级是学生的世界观发展,变化的重要阶段,同时,面临毕业、升学等实际问题,随着课堂和知识的复杂程度的力重,极容易产生两极分化,有的学生甚至感到迷惘,对前途失去信心。因此,在这第二学期和根据本班学生的实际情况,班主任要做学生的思想工作显得更加复杂和重要。一方面要加大对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性活动,例如,学习经验交流会、意志教育如何做时间的主人、习惯养成教育等,这些活动大大地促进了良好学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班、多鼓励,经常单独和学生进行思想交流。经过前半学期的辛勤工作,鼓舞了学生的士气,班级管理工作也向着健康的方向发展。

二、抓尖子,督差生,调动学生积极性

为了高考能考出好成绩,我作为班主任工作,首要任务就是调动班级学习积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生成绩。另一方面,我采取了常规的抓好两头带中间的办法,以个别谈话的形式,做好尖子生和差生的指导工作。对尖子生,要求他们要明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查。发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬。同时利用每次模拟考的成绩进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学生成绩保持上升趋势。

三、密切科任教师间的关系,发挥好纽带作用

我班的任课教师从教学经验上看是比较丰富的,但能否真正的团结和调动这些教师的教学备考积极性,并形成一股合力,作为班主任怎样去协调教师之间的关系显得尤为重要。为此,我尊重他们的地位,倾听他们的意见,同时又把他们当作班级主人,视为自己的良伴、知已。凡事都主动地同科任教师商量,采纳他们的意见。同时,也教育学生要懂礼貌,尊重老师的劳动,感谢老师的付出。树立老师的威信,增进师生情谊。

四、加强心理疏导,帮助他们消除或减轻心理担忧

我们经常对学生说,高考不仅仅是考智力,同时也是身体素质、心理素质等多方面的考验。随着高考的临近,学生的学习压力越来越大,心理问题也越来越突出,这个时期,学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪,这些情绪给学生造成的不良影响非常大,如果不能因势利导,及时排除学生心理上的暗礁,学生的成长和进步就会受到极大的阻遏。这就要求班主任必须随时保持高度的职业敏感及时捕捉学生心理上的一个个微小的不和谐音符,帮助他们把握学习与生活的旋律,正确地认识生活和自己,促使学生健康快乐成长。

反思了自己一年的工作,我还有很多做得不足的地方,同行们很多宝贵的经验值得我去学习。一年中,我深切地感受到,管理学生,更多的是要学生自我管理,要在学生中既有威信,又要让学生有亲近感,愿意主动找老师谈心。除了有爱心、耐心,严格科学的管理外,教学上一定要有过硬的本领,如果教学上没有自己的一套,得不到学生的认可尊重,学生就会对班主任工作产生抵触情绪,实施德育的效果也就会大打折扣。当优秀教师的路还很长,尤其是优秀班主任,不仅承担繁重的教学工作,还肩负着如何培养教育学生做一个对社会有用的人,可谓任重道远。

五、班风,学风方面

在两学年工作和实践的基础上,通过全班同学的讨论,结合对本专业的特点,我们制定了班级的发展目标和指导思想:一个中心,两个基本点,三个学会。即:一切以学习为中心,以卫生强化和严格纪律管理为基本点,学会做人,学会做事,学会学习,的班级核心理念。

(一)、学风建设

1、强化考勤制度管理,坚持所有请假必须班主任亲自批假,家长电话联系的原则。进行定期对所批假条回收检查,坚持请假时间和课堂教学时间尽量分开。一学期统计下来请假32人次其中事假10人次,病假22人次,缺席0课时,迟到27人次。并将每日考勤情况通过班级日考核表送交班主任,主管班委签名。

2、强化学风建设,始终坚持周一到周四每晚6:30进教室进行一科目的晚读,对个科背诵情况亲自过问,对不背诵和背诵慢的同学进行思想教育和方法指导。每周星期天晚上各科代表汇报各科晚背情况。

3、加强对各科作业完成情况的监控,各科作业完成情况当天检查,并将检查结果通过班级日考核表以当天第三节晚自习下报送班主任。

4、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序,圆满的完成教学任务。

(二)、班风方面

1、强化班委队伍的建设。坚持每周一次班委会,每月一次班委扩大会,进行经验交流和方法总结,坚持走先改变班委,在有班委改变同学的道路。应用兵教兵,兵练兵的管理模式。树立班委的公仆意识,服务意识和主人公意识。

2、三操管理:充分发挥体育委员的潜力和才能。以体育委员为主要负责,全班同学监督,对三操考勤和质量进行监控。对每天的三操情况通过班级日考核表每天报送班主任一次。本学期三操缺席2人次,迟到5人次。三操纪律有了明显的改善,早操讲话同学明显减少,三操质量明显提高。

3、卫生方面;坚持学校的一日三扫制度,每扫必检原则,由劳动委员,副班长,宿舍长组成每扫必检小组,对每天三扫情况进行考核,统计,并通过班级日考核表每日上报班主任。使得我班卫生工作较高一有所好转。

4、团支部工作:本学期我班团支部积极配合学校团委工作,完成团费的收缴工作和市团委组织的爱我昆明,美在春城活动和校团委下达一切任务。积极完成学校布置的各期黑板报,手抄报,共刊出黑板报8次,创办学习园地一次,总体质量较好。

总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象,而我的工作却一直停留在口头批评上,使之造成了不良影响。这是值得吸取的教训!

读书的心得体会高中篇22

年8月20日,区高中数学暑假培训在顾国和中学举行,全区5所高中的62位数学老师参加了这次培训。一天的培训围绕“学习《课程标准》,搞好初、高中衔接”的主题,安排了以下内容:初中数学课标、教材及教学实际情况介绍,2005年高考数学阅卷情况介绍分析,《普通高中数学课程标准(实验)》解读,初、高中数学衔接教学建议。

初中数学以数与代数、空间与图形为重点展开,大碶中学孙晓敏老师介绍了数与代数的结构体系、目标要求,与原教学纲要比较,加强了什么?降低了什么?同时介绍了高一新生对数与代数的实际学习情况和水平。东海实验学校陈明儒老师就空间与图形介绍了整套教材内容章节的呈现顺序、各章节内容介绍、新增内容和删减内容,并通过数学习题展示高一新生的水准。

参加了全省高考数学阅卷的北仑中学史芝佐老师,介绍了阅卷的相关信息,畅谈了阅卷后的启示和感受,给我区高中数学教学有一定的促进作用,对2006年的备考具有针对性的指导。

省特级教师丁平老师对《普通高中数学课程标准》进行解读,畅谈十大基本理念,叙述课程目标,逐条介绍内容标准中的要求,并与现行全日制普通高级中学数学教学大纲中的要求相比较,给大家既有感性认识,又有理性的思考。

初高中数学的衔接是重要的课题,省特级教师吴文尧老师以自己的教学经历和丰富的教学实践,讲述了初高中的衔接教学。对初高中衔接工作要从“思想上重视一点;起始课教学要准备充分一点;对数学知识生长自然一点;教学进度适当慢一点;教学方法多样化一点;做学困生转化力度要大一点”,给大家留下深刻的印象。

参加培训的全体老师认真听课、积极思索,深知面临的困难,探索着新课程下的初高中数学衔接问题。

读书的心得体会高中篇23

坚信你并不比别人差!

“军训”,这一个让人听了就害怕的词语,如今正发生在我身上。军训苦吗?当然苦,但是苦是一定要的,没有尝到苦的滋味,怎能知道甜的乐趣?

军训的目的在于让现代青少年了解建国以前新四军、人民解放军的苦处,知道中国成立的不易,那样就再也听不到一些对祖国不敬的话了!军训能让青少年磨练意志、强健体魄,为将来的学习、工作奠定基础。

“在这个世界上,不一定是外在的一切来决定一个人的生活品质,而是他内心的取向决定了他的生活品质。”这是于丹说过的话。在军训的时候,对于一切命令应该服从,学会坚持。别人可以坚持下来,你就也一定可以。对自己负责,坚信你并不比别人差!

读书的心得体会高中篇24

进入高中,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战---一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。

但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。有的同学开始发牢骚,抱怨声便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。

军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我,六天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。

其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,而这些都是我们平日中未曾感受到的。

大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。

白驹过隙般的,时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训生活的句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活,我更多的还是感慨——“忆往昔,数风流人物,还在今朝。”

高中军训心得总结(二)

九月的金秋我们迎来高中第一次无法忘怀的经历——高一军训。五天的军训在我们踏步声中悄悄的消失散去。回想起那几日的艰辛与快乐,我只能说它好似一杯中国茶!怨声载道我们只是一个莽撞的品茶人。

初碰时是炙热与疼痛,咂一下,铺天盖地的苦涩就这样慢慢透进心里。我们这群泡在糖罐里的娃娃被这突如其来的苦折腾得喘不过气来。苦轻轻漫开在心头,颤抖,直到让我们颤巍巍醉倒下来。但是一种莫名的甜会悄悄掺在苦里,不知不觉滋润身心。然后呢然后怀一种享受的心情安静的品着……

痛,并快乐着!在这短短的天里,我们看着太阳在东方升起,又在西方缓缓落下;看着自己的影子从东边慢慢移到西边;也看着小虫、蜻蜓飞过……在大雨下依然不动,跌倒了,拍拍身上的泥土接着跑下去!我们听惯了“一二一”的口令,也重复了一次又一次的“稍息、立正”。在我映像最深的是第一天的军训。

头顶着火辣辣的烈日,身上的汗珠犹如大豆般,它从额头划落胸前,从胸前划到干燥的地面,直到地面没有了水渍!风吹汗成花,汗水被日光蒸发。10分钟、15分钟、20分钟……腰酸了,腿麻了,口也干了!但我们依然挺立着,直到下一秒的指令。

印度诗人泰戈尔潇潇洒写下“只有经历过地狱般的磨练才能创造出天堂般的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世界上那个最美妙的声音。”雄鹰经历了多少风雨才能振翅高飞,自由而高傲!瀑布经历了多少峭崖险绝,才一泻千里,银流似玉,灵动似龙!海燕在经历了多少惊涛骇浪,才能发出“让暴风雨来得更猛烈些”的呐喊!有汗,有苦,有泪,所以我们更加坚强!

最后一天下午,我们的军训画上一个圆满的句号!一阵阵秋风迎来我们__财经1、2班获得第一的成功喜讯!秋风啊!秋风求你别吹去,我们在一起军训过的日子!秋风,也无法吹去我们在一起军训的日子!

读书的心得体会高中篇25

转眼,一个学期就要过去了,本学期,我担任高二年3、4班(理科班)的英语教学工作。这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便更好的“因材施教”。在教学中严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,积极参加市里及学校组织的各种教学活动,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期的教学心得如下:

首先,了解学情。这两个班已接触了一个学期,有些学生甚至已教了一学年,对学生的学习情况有所了解:普遍英语底子差,基础薄,学习惰性大。所以针对这个实际情况,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。以此激发学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。

其次,认真备课。要提高教学质量,关键是上好课。上好一堂课难,但是要备好一堂课更难。因此,一学期来,在备课时努力做到如下几点:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

授课之后,做到精讲精练。针对单词,搜集一些针对性的单词题,课前利用时间做一个单词测试,直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是知道是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时,会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。

认真批改作业。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的.听写情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教,教学相长。

成绩已成过去,希望在未来,今后我将继续加强学习,勤反思,以促进教学工作更上一层楼。

读书的心得体会高中篇26

经过这次家访工作,我感受颇深。在家访过程中,我深深地体会到作为父母对子女教育的关心和重视,家长对我们老师的期望,也感受到了作为教师的责任。

家访带给我们的收益很多。首先我们深入到家庭,细致地了解了学生的家庭状况,同时了解了学生的个性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。其次家访能教给家长正确的教育方法,及时的避免孩子问题的产生。教师注重进行家访,教会家长一些方式方法,并转变家长的一些观念,这会对孩子的健康教育能起到事半功倍的效果。比如有的妈妈总是说自己的孩子不活泼,学习成绩不理想,我们告诉他不要总在别人面前数落孩子,应该多去发现孩子的优点,多鼓励和赞扬孩子,只要孩子有进步就得表扬,这样孩子对生活和学习才有信心,才有动力去学习,再次家访还能协调师生关系,从而促进学生更健康的心理发展。

亲自上门家访能让孩子们从心理上拉近与老师的距离,尤其是学习差的孩子,更加能够激发起他们对学习的兴趣。兴趣是最好的老师,也就是最好的学习动力,尤其是中学生,他们的学习动力绝大多数首先取决于对老师的喜欢。一旦喜欢老师,就喜欢学习这门课程,这样就能形成良性循环,让孩子逐渐自信起来。

通过家访,我觉得作为一名中学教师,要使学生爱上学习,爱上学校,应当做到以下几点。首先要具备爱心和童心。我们对学生要有像父母对孩子一样的爱,对学生的每一个给予关爱和激励的眼神,让学生都能深深的感受到我对他们的真心,并使他们用加倍的热情来回报我们。我们具有一颗童心,能拉近师生之间的距离,能真正和学生成为朋友,从而使学生喜欢我们和我们的课。其次要寻找学生的优点。人人都想获得别人的赞赏,中学生更是如此。特别是对于学习等各方面不是很好的学生,我们更应该想尽办法寻找他们的闪光点,并把这些闪光点予以扩大,从而树立这些孩子的自尊心和自信心。再次要以平等之心关注学困生。我们老师要以平等的心态,朋友的身份来关心这些学困生,加强与这些学生及家长的交流和沟通,全面的了解他们,从而做到因材施教。

总之家访使我懂得了怎样去理解和关爱学生,也使我更清醒的认识到自己工作中的不足和今后努力的方向。今后我会在假期期间坚持家访,通过家校联手使孩子们都能健康快乐的成长,学有所成,成为国家的栋梁之才。

读书的心得体会高中篇27

不知不觉间,我已经在平常的生活中习惯了网课的存在。尽管一开始的时候是这么的别扭,对老师的授课也很难听进去。但是有句话说的好:“不是老师来适应我们,而是我们去适应老师!”面对网课的问题,老师也在不断的进步。而我们这些学生,也开始渐渐的找回了学习的状态。

在近期的这段学习中,我们已经基本上完全适应了网课的学习,一切学习都在顺利的进行。现在,我对这段时间的学习感受记录如下:

一、对网课的个人感受

一开始的时候,我只是将网课当做是不能开学的应急之举。以为仅仅只是老师布置一些新任务的工具而已。但是,随着网课的展开,我对这个新平台的看法也在开始改变。通过视频,老师没有了黑板和粉笔,但是她却有了众多的电脑软件。而且老师们学习能力惊人,对于前一天还不能运用熟练的工具,在几天的授课之后就能运用自如!

看着老师们不断的进步,看着同学们也一个个进入状态,我的学习热情也随之被激励了起来。回想起自己作为高中生的责任感,我们的课堂就这样顺利的展开了。

二、网课优势

尽管只是一些个人的感受,但是我确实的感受到网课中有不少的东西激励了我。就拿最明显的一件事来说,我们能偶尔通过视频看到各位同学的学习状况。看着大家认真的记笔记或是写作业,这不仅激励了我们的好胜心,也给我们带来了一些压力。但这不仅没有拖累我们,反而让我们更加的努力,更加的积极!

三、不足的方面

网课对于我们最大的影响,首先是环境。因为身处家中,身边干扰的事物实在是太多了。为此,我也感受到困扰。尽管在后来适应了一些,但却是不如在教室中更为投入。

其次,是气氛。如果在课堂上同学们没有积极的发言,整堂课就非常的安静。因为只有老师的声音从麦克风中传来,这让人感到很压抑,也没有课堂的感觉。如果是非常热闹的时候,确实很有趣,但是如果一旦冷清下来,课堂也会变的很无趣。

四、总结

总的来说,无论怎样,这次的情况对我们的学习确实造成了影响,我要努力的去克服这样的影响,学好知识,突破高考!只有这个目标,是绝对不会被其他情况所影响的!无论前路如何困难,我都会努力前进!

读书的心得体会高中篇28

又是一个四季在我眼前流逝、进入高二的这半学期来,收获不少,但是也失去了不少!回想昨天感觉自己还是高一的学生,回忆高一的点点滴滴,那时候的自己,还带着孩子气进入到这个学校,开始了我的高中生活,那时候是那么的高兴,经历了一两年,才知道不是我想的中的那么美好!总感觉有那么一点点失落…

转眼间,自己比以前更懂事了点,这半学期即将结束,我又学到了些什么,上课虽然不是很认真,但是每节课就去听了,这学期期末比以前努力了,更要认真,总之比以前好多了,大家彼此了解了,这学期最大的收获就是和同学关系更好了,还有一些无形的,我感觉得到,(让我变得更加坚强,努力,让自己在无形中成长,让我了解到那种美,那种心痛!)可就是这样的收获让我长大了一些,认识到了我的错,认识到不要好好珍惜身边的一切,同学之间,老师之间,玩耍之间!你我之间(姐弟感觉时间过得好快好快,这半学期不知不觉当中就要完了,细细回想,没有什么波澜,每天都重复着昨天所做的事,唯有不同的是平时和同学兄弟伙一起打篮球,那时候才能放松自己,就那么一个球给了我极大的快乐!给了我释放的机会,这学期是我心情最低沉的一学期!希望这学期能够有个好成绩.

读书的心得体会高中篇29

此刻的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活;这种粗活不是我们这些大学生干的。很多大学生“吃喝享乐”的钱也都是父母经过干这些“粗活”挣来的。为了让同学们明白钱的来之不易,为了让学校更加洁净美丽,也为了更好的迎接评估,在宿舍管理科的组织带领下,我们学生干部对学校生活区的每一个角落进行了清理。

虽然劳动很苦很累,也很脏。但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的本事和团结合作的精神。“天将降大任,必先苦其心志,劳其筋骨”,此刻多吃点苦,多参加劳动,也能为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳,踏实肯干打下良好基矗

学校以培养德才兼备的人为目标,学生毕业后,自我意识中也把自我当成一个走向生活的人;“逢山开路,遇水搭桥”碰到什么问题,解决什么问题,无论是扫地,还是编软件,离开吃苦耐劳都是不行的。

在家里总是衣食无忧,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有机会锻炼自我,也就自然而然对劳动有了一种厌恶感,对劳动者也就有了一种轻视。他们不明白,因为大学的普及,也就是大学平民化的过程,如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都无法理解,那也就不要指望找工作了。

所以我觉得在大学里,我们应当多参加这些劳动,学校也应多组织一些这样的劳动,让我们有更多的机会得到锻炼,这样既能够让学校更整洁又能够让我们得到锻炼,何乐而不为呢。

在这一次长达十几天的劳动中,我们学会了很多事,也懂得了很多道理,也让我对部里的那些同胞们有了一种新的了解和认识。

从前两周,我们就开始了一场轰轰烈烈的大扫除。起初我认为只是一项小的活动,偶尔打扫一次而已,可随着时间的推移,证明我的想法是错误的。我们一打扫就打扫了十几天,然而我们部里的男生和女生们,并没有因为时间的长、任务重,而缺席,有畏难情绪,而是出勤率很高,进取完成宿舍管理科,分配的任务。

在这次的活动中,我们人力资源部不仅仅有一个好的部长,并且有一个好的团队。每次理解任务之后,都会尽心尽力、任劳任怨去完成每一项任务。每当我们在清理石子,清除杂草的时候,就觉得异常的欢乐,因为学校有了我们的打扫就变的更加的美丽,同学们也会感觉更加的温馨。学校里每一处需要打扫的地方都留下了我们的足迹,每一寸干净的地方都鉴定了我们的劳动成果,此刻我们的学校里那么的生计勃勃啊!

古人云“一份耕耘,一份收获”,经过我们精心的打扫,我们的学校变得更加的优雅、美丽。我们不仅仅此刻是明达的志愿者,并且永远是明达的志愿者。

有句话说得好:“社区是我家,美丽靠大家”。要把我们社区环境变得更加美丽,单单靠我们这些人是远远不够的。期望我们学校的学姐、学妹、学哥、学弟都能参加到这支队伍里。

读书的心得体会高中篇30

不知不觉第七天了,我们二连脱颖而出,以嘹亮的“一、二、三、四”跑入场地,在阅兵时,原先不整齐的脚步声现在响亮而整齐,蹲下起立犹如一快平面镜,跑步立定整齐划一。

可是在阅兵的汇演中,我们二连的蹲下起立总不协调,不是这儿多一快,就是哪儿少一快,这下齐教官便惩罚我们一直练习起立蹲下,这一蹲就是十几分钟。一个个脚都麻木的东倒西歪站都站不稳,虽感到脚酸痛但酸中有甜。

军训的生活苦又甜,还记得刚开营训练时我还怀着一种敬畏一种新鲜一种严肃的理念,但现在我们已经完全适应了

军训的纪律,无论是操练还是用餐。

早晨听到起床哨就必须起床进行早练。想睡懒觉的在这种氛围中还真的睡不着。

中午吃饭前一支歌可真不能忘掉教官:“团结就是力量……”大家便放开高声团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……可是一遍下来教官不满意,只好又唱一编,无论如何都得唱响了,教官发话唱不响就别想吃饭。于是,大家便只有扯着嗓门高唱,歌声嘹亮响彻云霄。

吃饭时就更严了,站在饭桌前纹丝不动,强掩面部肌肉几乎要做到面部无情,可是经过一上午的艰苦训练腹中早已空空,看着香喷喷的饭菜,做到面部无情还真难。

记得有一天的晚上因为晚熄灯而被教官叫出去做了好几个拳卧撑,由于握拳比手掌撑地的受力面积小所以压强大,营员们几个掌握撑下来就支持不住了一个劲的喊疼,“真是叫天天不应,叫地地不灵”。可是没有办法,军队的纪律是铁的纪律,必须无条件的服从。

“一二一!一二一……”“啪、啪……”连续几个声音一种恐惧感袭上心头,“这声音整齐吗?响吗?”教官吼道。“不整齐也不响亮”,大家齐声作答。“刚才我怎吗说的,一定要把脚靠响!知道怎吗不做好?我们要团结,团结就是力量懂吗?”鸦雀无声。“再来一次,如果这一次做好了我们就休息好不好?”。“好!”,“起步走……立定!啪!”整齐坚定有力,嗯,这一次做的不错,原来你们还要哄啊!教官惊叹道。我们都哈哈大笑。

休息短暂的十分钟后,艰苦的军训又开始了。整理着装,跨立,蹲下起立。这些听起来容易做起来就难了,只有用一次一次一编一编的不计其数地练习来巩固。虽苦虽累也不由得把苦水往肚子里咽了。

有些留恋有些不舍,有些难过但却没有后悔。军训生活是你给了我机会,是你为我的人生增添光彩的一页。

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