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语文读书心得500字作文

时间: 新华 读书心得

心得可以被称作是人们学习事物的一个自我总结,归纳出适合自己的处理类事情的一套独特方法。小编给大家分享语文读书心得500字作文参考,方便大家参考语文读书心得500字作文怎么写。

语文读书心得500字作文

语文读书心得500字作文篇1

在学习国陪之前,只知道听课评课说课,没接触过课例研修。学习国陪之后,学习了一些课例研修知识,才知,课例研修是如此的重要。

课例就是研究课堂教学的案例,课例研修是提高教师课堂教学效率的有效途径,是提高教师教学水平的重要方法。作为一个教师,我们的大部分时间都是在课堂上展示,在课堂上与学生交流,探讨,在课堂上把知识的源泉灌溉。我们的课堂教学效果直接关系到学生的学习成绩以及学习方法,思维拓展,动手动脑的培养。所以,我们的课堂不能再是一个人闭门造车的课堂,不再是上好上坏无人知晓,效果好坏无关紧要的课堂。我们应该注重课例研修在教学找中的重要作用。不要把听课评课流于形式而没有实效。

国陪学习的一个案例,听了非常感动和震惊,为了研修课例《勾股定律》,专家听了全世界近千位教师的课堂实录,发现上法近千种,于是从中进行整合,从而设计出更合理更优秀的教学方案。多么令人敬佩的精神啊。有时想想我们有的教师,上课千篇一律,管它什么方法,只要例题上的方法学生会做就行,也不去拓展思维什么的。这样教出来的学生,就是死做题的机器而已,思维是死板的。

就用我们研讨后的方法,选择性地来执教我的班级的同一篇课文,我觉得效果还不错。

虽然我们只是知道课例研修的凤毛麟角,不过我们也是敢于探索。不论效果怎样,我们相信会在尝试中进步的。

语文读书心得500字作文篇2

在党员学习时我有幸聆听了“全国教书育人楷模”于漪老师。虽然不是第一次听于老师的讲话,但每一次都会让人久久难忘。于老师的报告秉承她一贯的风格,诚字为先,以理服人,给人体贴入微之感,“教在今天,想在明天”、“教师的生命是在学生身上延续的,教师的价值是在学生身上体现的。”……于老师的一句句话语深深打动着我,于老师的人格魅力引导我去感悟如何做一名好老师。

于老师在谈到困难学生时说道:要善于聆听,在聆听中学会育人。现在我们所面对的学生,都很有自己的想法和见解,简单的批评教育很难对他们产生效果,而硬性的压制只会带来更强烈的逆反心理。因此,作为德育工作者,就应该象于老师讲的`那样,与学生站在平等的角度,在批评教育之前不妨耐心聆听一下学生的所思所想,然后再对症下药,才能达到做好的教育效果。同时于老师还讲到“真情教育”很重要,教师不能只在感情上“作秀”,而发自内心的东西不多。只有对学生情真意切,才会得到学生的真情回报。

一辈子做教师,一辈子学做教师,这应该成为每一位教育工作者努力的方向。

语文读书心得500字作文篇3

俗话说"一刻千金,寸金难买寸光阴"、"常识就是力量",其实在我的内心深处我一向认为趁着青春年少多看些书,多学些常识是永久不会错的。在走上了三尺讲台之后,因为这作业的原因,我更加喜欢看书、看报,并逐步对教育书刊有所涉猎,其间我最喜欢《小学语文教师》。

一本书刊或杂志能够成为读者的朋友,其实是一件很不简单的.作业,而在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。我和它的相识其实很平铺直叙,当我初为教师时,为了走好以后工作的第一步,常常要做些准备,其间有一项就是到校图书室借阅书刊,摘录一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教育办法,而这些,我都通过《小学语文教师》获得了,因此我一次次走近它。

有人说:"一本教育杂志,也应当是一所校园,有先进的教育理念,有实在、详细的能够给读者以启迪的教育案例,有高水平的效劳……"而《小学语文教师》恰恰如此,它的文章精短有用,可读性强,资料实在,在推进教育改革、传递教育信息方面都有独到之处。

语文读书心得500字作文篇4

在《我的教学生涯》一书中,斯霞教师强调:“为人师者,特别是小学教师,被孩子看作是智慧的化身、言行的典范,稍有不慎就会在幼小的心灵里留下这样那样的错觉。所以,学校无小事,教师无小节。”这是多么贴切的总结,这是多么深刻的认识。让我的心灵一次又一次的受到洗礼。

一名成功的教师总是会用微笑来欣赏每个学生,这有利于激发学生的活力,更有利于让学生构成良好的思想品行,美国心理学家詹姆斯说过:“人性中最深切的禀质乃是被人赏识的渴望”。正所谓好学生是夸出来的,赞扬一则让他们渴望赏识的虚荣心得到满足,二则在满足的情景下能够作到洗耳恭听,甘愿理解自己的缺点并加以改正。

所以在工作中,我们要努力做到既尊重学生,又严格要求学生,不挫伤其心灵中最敏感的角落——自尊心。对犯错误的学生,不用尖刻的语言去批评他,而是换个方式,换种说法,让学生从我的语言中明白自己所犯错误,并能自觉地改正错误,这样,既尊重了学生,又收到了事半功倍的教育效果。学生的个性特点各具形态,对于学生的某些个性特征,比如内向、好动、烦躁等,应循循善诱,不能讽刺挖苦,更不能强暴的扼制。

每个学生是一个鲜活的人生世界,我们要经过多方面多渠道的疏通,走入学生的内心世界,以教师或朋友的身份展开谈话,以进取乐观的态度引导学生,为人师表。那么,我们必须能成为学生真正的朋友。

语文读书心得500字作文篇5

通过学习解读,使自己有很大的收获,思想观念上有了转变。在新的教化思想和教化理念的指导下,在今后的语文教学中努力做到:

一、转变观念、更新学问,不断提高自身的&39;综合素养,敏捷运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。

二、充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习爱好,培育学生自主学习的意识和习惯。

三、敬重学生的个体差异,激励学生选择适合自己的学习方法。

四、在留意培育语文基本功的基础上,自觉恰当地进行创新教化,指导学生独立探究、求异思维、发觉新学问、创建新方法。

五、在阅读教学方面,指导学生探究性地自主读书学习,而不是单纯地讲“书”,还给学生与文本干脆和多次对话的权利,让学生学会搜集、处理信息、相识世界、发展思维、体验美感。

六、在写作与口语交际方面,培育学生写作爱好和自信念,让他们自由想象、自由表达,讲真话、讲心里话,内容贴近生活实际。

总之,在学生语文学习的过程中,老师应敬重信任学生,给学生恰当的指导和点拨,使学生进行高效率的学习,为学生供应交互式的学习的平台,供应学习的时间、空间和展示自我的机会,促进每个学生主动参加,健康发展。

语文读书心得500字作文篇6

我从小就喜欢语言文字,因此对语文课特别感兴趣。我的爱好是读书,所以经常在业余时间阅读一些书籍,画线一些精彩的片段或一些富有知识性的名人名言,以及一些课外的小常识。这样,慢慢地积累,我的知识就会越积越多,那时我发现书是一个永远也学不完的知识库,它会帮助我解决各种问题,来帮助我探索大千世界。天才在于学习,只是在于积累。笛尔卡曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚上的人谈话。”当我读书时,正如笛尔卡所说,我感觉到我的身边立刻出现了学问渊博的孔子,急中生智的司马光,还有……我感觉他们正坐在我的身旁,同我一起讨论世界万象。

我不只是爱好读书,还有一个好的学习习惯,那就是课前预习,课后复习。我每天放学回家后,第一步就是完成老师留的作业,而第二步就是预习和复习了。我每次都会先复习今天所学的,然后拿起语文书和全解开始预习。预习完后带着昨天在预习中的疑问去听老师讲课,通过在课上认真听讲,解决了预习中的问题。所以,我才能在前几次检测中取得比较满意的成绩。

“不吃饭则饥,不读书则愚。”“不听老师言,知识不周全。”所以,我们一定要学好语文。同学们,赢在习惯,这就是我学习语文的心得体会,希望咱们共同进步哦!

语文读书心得500字作文篇7

听课记录

一、激情,情境导入

师:这天我们学的课文里面也有一个艾滋病患者。患者的名字叫德诺,他才十岁。德诺找到了他生命的药方了吗?让我们一齐走进课文《生命的药方》(出示课题)

二、通读,初次感悟

问题找到“生命的药方”了吗?从哪儿读明白的?读课文,要求:把语句读通顺流利。

1、检查生字词:指名读抽读齐读

①读准字音

②读懂词语

2、想想课文中找到的“生命的药方”是什么?

3、交流

板书:快乐、友情

“生命的药方”指的就是友情。你是怎样明白的?从谁的话中能够看出“生命的药方”指的是快乐和友情?是德诺的妈妈,哦,是那位不幸的母亲,为我们揭开了“生命的药方”的真谛

三、细读课文,深入感悟。

1、走进德诺,感受孤独

2、德诺的妈妈为什么说德诺一生最大的病其实是孤独呢?请同学们默读课文,到文中去找到答案。

3、反馈,随机学习。

德诺十岁那年因为输血(xuè)不幸染上了艾滋病,伙伴们全都躲着他。

(1)指名读。

(2)从哪个词中体会到了他十分孤独,十分无助?(全都躲)

(3)这些伙伴在德诺染上艾滋病之前是如何和他相处的?

听课评析

艾滋病是透过血液等传播,跟艾滋病患者一齐吃吃饭、握握手是不会被传染的。其实,有许多像德诺这样染上艾滋病的人,需要大家的关心,支持,老师期望同学们都能像艾迪一样给那些需要帮忙的人关心和爱护,让我们的世界越来越完美。

语文读书心得500字作文篇8

语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。

有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。

其实,作文好比是一碗面,作文的内容就像面条。好的写法就如同配料一样,配在一起,让作文更加耐人寻味。而好词好句则如同一些点缀,让作文生动有趣。好的写法在作文中起很大的作用,如:比喻、拟人、排比、反问、设问、等,只要把它们恰到好处地运用到作文当中去,作文就一定会非常精彩。学习语文不但要有所收获,而且同时还要经常反思学习语文的不足之处。

比如:读书时,我应该多记下好词好句,丰富自己的词语积累,在写作可以加以运用上课时,我应该多记录老师所讲的好的写作方法,并运用到写作当中。希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效!

语文读书心得500字作文篇9

这两个月的语文教师实习,虽然短暂,却点缀了我年轻的生命,丰富了我的教学生涯,更为我以后从事教育事业积累了一定的实战经验。

虽然实习已经结束,但是老师的指导和帮助却让我受益匪浅。比如:如何备课,如何考虑学生的接受能力,如何因材施教,如何处理与学生的关系,如何提高他们的学习成绩等等。

其中的酸、甜、苦、辣、咸,可以说五味俱全。而自己的所见所感,也只有自己才真正知道,正所谓“如鱼饮水,冷暖自知”啊。然而,古人有诗句说“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香”,今人也说过“不经风雨,怎能见彩虹”。因此,正是自己禁受住了其中的疲劳和辛酸,才有了以后从事教育事业的实战经验。

作为一个语文老师,基础知识要扎实,知识面要很广,平时要关心身边事,并把它们灵活地渗透于教学当中。因为现在的学生接受信息的渠道很多,知识面也很广,他们提问的问题有时候很深入,这对老师而言是一个很大的挑战,所以我们要不断充实自己,以迎接学生的挑战。

都说语文老师比其他学科的老师更多的承担者育人的任务。不是说其他学科就没有这种责任,而是语文这一特殊学科,无论是语言文字还是作为母语的它,都承载者太多太多。除了教课文教学生如何考试,更重要的是教学生为人处世的道理。希望他们德才兼备。

语文读书心得500字作文篇10

开展师德师风学习的基础上,我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体,其中教师起着最关键的作用,只有教师寓德于教,为人师表,才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。

师德师风的学习,我认为很有必要,教师的'理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。

作为一名教师,不断加强学习,提升自我,完善自我。社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。不断提高自己。

加强师德建设,提升自身素质。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。

师德师风学习,就是要使教师真正认识这次活动的重要意义。通过学习,提高教师的教育法律法规意识和规范行为品德,促进教师工作的新局面,树立信心,努力工作,使自己成为一名优秀的人民教师。

语文读书心得500字作文篇11

通过学习《语文课程标准》解读,使自己有很大的收获,思想观念上有了转变。在新的教育思想和教育理念的指导下,在今后的语文教学中努力做到:

一、转变观念、更新知识,不断提高自身的综合素质,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。

二、充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯。

三、尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方法。

四、在注意培养语文基本功的基础上,自觉恰当地进行创新教育,指导学生独立探索、求异思维、发现新知识、创造新方法。

五、在阅读教学方面,指导学生探究性地自主读书学习,而不是单纯地讲“书”,还给学生与文本直接和多次对话的权利,让学生学会搜集、处理信息、认识世界、发展思维、体验美感。

六、在写作与口语交际方面,培养学生写作兴趣和自信心,让他们自由想象、自由表达,讲真话、讲心里话,内容贴近生活实际。

总之,在学生语文学习的过程中,教师应尊重信任学生,给学生恰当的指导和点拨,使学生进行高效率的学习,为学生提供交互式的学习的平台,提供学习的时间、空间和展示自我的机会,促进每个学生主动参与,健康发展。

语文读书心得500字作文篇12

又是一年夏天到,我们再次相约在远程研修这个神奇的平台上,我们期待着思想与思想的再次碰撞,期待着再一次与各位专家,同仁们零距离接触,期待着拥有更多更先进的教育教学理念。

三年,似乎很短,因为《紫藤萝瀑布》的美仍记忆犹新;三年又似乎很长,因为我们每个人都走过了1000多个日子,“高效课堂”、“小组合作”课堂改革的脚步越走越踏实,每个人都在成长,在改变。三年的离别足以让我们充满无限的期待……

三年前,我们初中语数英三科第一次接触远程研修,10天的时间,我们从不知所措蜕变到痴迷其中,巨大的转变连我们自己都无法想象,看视频,写作业;互相评论,共同交流。年少的,年老的`;熟悉的,陌生的,都因为这个平台而相识相知……

三年前,我们足不出户就可以走出莱州,走到全省各地,在这片神奇的土地上,我们得到了专家的指导,学习了先进教师的教育教学经验,学会了许多新的教学方法……

三年前,我第一次拥有了自己的QQ号,为了纪念那10个激情澎湃的日子,我给自己起名为“夏日”,在QQ这个平台上,距离不再是阻隔交流的难题,“语文远程研修群”,“读书沙龙群”,“骨干教师联盟群”……随着一个个新群的组建和参与,我的视野越来越宽,我的观念越来越新……

我相信,我期待:在今年远程研修的平台上,会有更多的奇迹,会有更丰富的收获……

语文读书心得500字作文篇13

《识字5》是一篇采用“词串”形成的课文,课文围绕“夏天”,将12个词语按一定的联系排成4行,隔行押韵,分别介绍了夏天特有的气象、瓜果、昆虫和小动物、花卉,易于诵读。听了本节课,有如下体会:

首先,教学设计理念新颖。戚老师能够让课文配合插图,为学生了解夏天的特点和识字识词创设了情境,使识字识词和认识事物结合起来,极富生活气息和童趣。

其次,课堂常规训练扎实到位。低年级学生教学重点应该是学生良好的学习习惯和良好的课堂常规训练,该班学生已经基本做到了这一点。老师的一个眼神一个手势都能调动学生去认真学习。比如:学生朗读时。

1、最后戚老师有扎实的语文功底,游刃有余的课堂驾驭能力。

2、驭课堂教学能力很高。巧用心思,精心设计,从学生出发,从班级实际情况出发。备课是必不可少的。他们都根据自身特点,根据教材设计教法,学法,形成自已稳定的教学风格。比如采用班班通和教材相结合让学生去学习、识字。

3、活泼的课堂气氛。传统教学只注重老师的“讲”,而轻视学生的“说”,没有真正把课堂还给学生,这样导致课堂死气沉沉,教学是昏昏欲睡,而在这节课上,互动的成分比较多,学生不再是听众,而是整节课的重要参与者,老师和学生是在相互讨论和交流的基础上完成整节课的,整个课堂气氛活跃,在这种乐学的过程中,学生更容易接受课堂上的内容。

语文读书心得500字作文篇14

以前的学校,比如我们上高中时,不论是年级、学校、还是市里省里统考,结果都是一大批上一本的,更别说二本三本学校了。而眼下的这个学校,全年级上一本的大概就几十个。我所带的班级第一名,六门学科竟然有四门不及格。这充分说明了学生的底子差,基础不扎实,需要慢慢培养。然而就是他们对待考试的态度也让人瞠目结舌。

这里所说的不是少数情况,而是绝大多数。考试前,看不到他们紧张备考的状况。午休的时候,仍然有大牌的,玩游戏的,看小说的,八卦杂志的……仅个别几个同学做作业或背书。

昨天我参与了平生第一次监考。发现了一个以前老师都说而我们不以为然的“真理”:考试的时候,其实学生有什么小动作或是想要抄袭之类的表情等等,监考老师在上面看的清清楚楚,一目了然。在考试还剩半个小时的时候,我在四周转了一下,结果惊奇地发现,数学的六道大题,考场上能做到两道的几乎没有,很多人都是空白卷。直到快要交卷的时候,还有很多趴着睡着的同学或是眼神游离的。于是我成功的收起了大片大片的白卷。

是题目太难了吗?有可能。然而不至于整个考场都这种局面和状态。考试结束后,很多同学没有仔细订正就把卷子扔了,这也是极为不好的现象。无论是班主任还是任课老师都该遏制这种不良风气。

语文读书心得500字作文篇15

岁月静好,不负一世韶光 。

一个人的浮世清欢,一个人的细水流长,原来一切都与你无关。曾闻,每个人的心中都有一道暗伤,隐藏在最深的角落,不经轻易吐露,不见阳光。任凭青春在时光的隧道里静静搅拌,然后散发出香醇的味道来,一半是伤痛,一半是成长。当岁月划过那些青涩的脸庞,丢掉忧伤,我们还剩下什么?

一场戏的开始就意味着这场戏的结局,当中的主角是你、是我、是他,都在人生这位伟大的写手面前失了颜色。我们怀揣着虔诚而好奇的目光静静地注视着戏剧那精彩的过程,曾沾沾自喜的以为我们与幸福只有一粒米的距离。却不曾想过,原来在戏剧的提纲里,幸福已经下落不明。有谁能够明白,期待也是一种无言的伤害,残缺而美丽。

有人说,红尘是人生在岁月深处洒下的一个谎言,彩虹桥上的美丽是红尘深处的万丈深渊。而我们却仍然愿意为了这个谎言趋之如骛奋不顾身,纵然遍体鳞伤也会在所不惜。然后,在别人看不见的角落默默咀嚼着所有的悲凉,眼睁睁的看着自己一步一步埋没在这无端的虚妄中,

让悲伤如洪水猛兽一般吞噬掉我们所以的坚强。是悸动埋没了我们的理智,还是执念续签了我们的无知?所有的一切我都不得而知,或许青春就是这么一场盛大而又凄美的葬礼吧,在这痛疼的背后有一种名为成熟的东西正在慢慢的生根发芽。

语文读书心得500字作文篇16

在本周的语文教研活动中有幸听取了我校高级教师田娅的教学经验分享,通过此次学习,我心中感触很深。下面是我学习后的体会:

首先,田娅老师的敬业精神值得敬佩,更值得我学习。作为一名教师,没有一点责任心和敬业精神那是不行的。要想教育好学生,增强责任意识是至关重要的,没有强烈的责任心是无法教育好学生的。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务,为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

其次,正如田娅老师所讲:教学中要想提高教学质量,必须对学生“狠”一点,老师说过的话一定要收承诺。要说到做到,学生学习任务没有完成的必须完成,决不允许敷衍塞责,蒙混过关。当然,我们自己在教学上更应该“实”一点,必须脚踏实地,兢兢业业,才能搞好自己的教育教学工作。

短短的培训时间结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,在以后的教学中,我要做的是:

第一,自我反思。从以往的实践中总结经验得失。

第二,不断学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。

第三,交流,多向教学经验丰富的教师学习。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。

语文读书心得500字作文篇17

通过本次的国培研修,我越来越清晰地体会到:新课程理念下的语文教学应该是学生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,逐渐打下学会生活、学会学习的基础,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的&39;态度,以学生为主体,教师尽量退到幕后,在必要时起到指导的作用,以培养学生的能力为中心,为重点。语文姓“语”,语文教学要体现“一个中心”“两个基本点”:“一个中心”即以语言练习为中心,特别是要加强语言的运用。“两个基本点”即培养语文能力(听、说、读、写、书),提高人文素养。要由“教教材”变成“用教材教”;由“教课文”变成用课文学语言、用语言。阅读教学重视“表达”,最好的方法是结合课文教学,设计各种形式的表达练习,让学生在表达过程中加深对课文思想内容的理解,促进学生对课文语言的积累,使理解和表达、积累和表达获得多赢。

本次研修中,每一位专家的讲座都有许多值得我们深思、值得我们学习的东西。我想,即使培训结束了,我们也会充分利用这优质资源,坚持“学思结合,知行统一”,夯实理论,在教科研中践行,努力谱写新时期语文教科研工作的新篇章。

语文读书心得500字作文篇18

这次送教下乡活动是由我校的吴颜老师上的一节《枣核》,听了吴颜老师的课,我收获良多。以下谈谈我对这节课的一些看法。

从吴颜老师的课堂教学来说,目标定位正确,课堂教学目标达成度良好。但是文章的写作上的两个特点没有讲解到:①设置悬念的巧妙构思;②以小见大的写法。

吴老师首先展示PPT图片介绍作者萧乾,接着请同学朗读课文,其他同学思考问题:①文章写什么?②你有什么疑问?以此来梳理文章的内容和学生遇到的问题;继而介绍写作的时代背景,用大部分时间让学生品味饱含深情的语言,理解主题的深刻性。可以说,教学过程极其流畅,完全可以看出她深厚的教学功底。

谈谈课堂教学中的几个亮点。

①教师的“导”比较到位,学生的主体性体现得比较好。

②是教学上用了朗读法、研读法、讨论法、质疑法,合适而且恰当。

③是学生包含深情,节奏感明显的朗读,为课堂添姿添彩。

④是板书简洁、清晰,特别能体现出层次。

⑤是扎实的`基本功。教态稳重,语言流畅,秩序井然;制作的课件实用,操作熟练。

⑥是课外延伸,有利于学生更好地把握文章的主题,有利于学生积累课外古诗词。

吴颜老师的公开课是一堂真实的常态课,也是一堂有些缺憾的课。但它的这些些缺陷并不影响课堂的美和教学的成功。在追求扎实、真实的过程中,吴老师的教学水平蒸蒸日上,得到了专家和同行的一致好评。作为一个教师真正体会到了“教学作为一个创造过程的全部欢乐和智慧体验”。

语文读书心得500字作文篇19

11月7日,我有幸去苏村小学听了吴江伟、张蕊等四位老师为我们精心准备的4节公开课,听了四位优秀老师的课,实实在在的语文课堂让我对小学语文教学有了更深了解,每一节课都让我有所收获。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

吃透教材是最根本的。四位老师的语文功底非常扎实,语文素养很高,深入研读了教材。而且,四位老师驾驭课堂的教学能力很高。独具匠心,精心设计,从学生实际出发备课。他们都根据自身特点,根据教材设计教法,学法,形成自已独特的教学风格。

我们常说,教师给学生一杯水,首先自己要有一桶水,而现在仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头活水来自哪里,这就需要我们老师不断地学习,不断充电。总之,这次听课学习,给我的`教学工作带来了很大的帮助。我也反思到在我的教学中存在很多的不足,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质方面去努力,不断学习充分利用学习机会提高自身素质和教育教学水平。

语文读书心得500字作文篇20

小女子不才,于学语文一事并无高见,仅将自身体会言之一二,望有能取之处,供启发之用。

常言道“兴趣是最好的老师”。学语文首当出于热爱,疲于应付,结果自是不必言之。时常听到有抱怨语文作业多的。所以,面对语文作业,我总选“淡定”,别当包袱就好。当认真的做完作业,阅读完文章,看着满意的答卷,便会有一种成就感,自会慢慢的认真对待。

首先基础是很重要的,所以每天早上早读的时候,先把字词,文言文的通假字看一遍,然后有时间就再看看注释,多看几遍之后,就会不知不觉的积累。然后再看有关与课文的诗句,相关的知识积累。适当的背一下,总会有用的。从前,在此之后,我总是看看《格言》的笔下功夫,每天积累一点。介于现在觉得词汇量的贫瘠,就只好每天看词语联韵补充点能量。

语文学习是由量变到质变的。从六年级起,在老师的“逼迫”下每天阅读,摘抄佳言妙句,写心得体会。虽起先是出于不愿,但最终是喜欢上了,并收获颇多。只是苦于现在闲暇不多,无法继续了。但每天看一些《格言》的句段还是顾得来的。有时候闲来无事也会翻翻诗词,典故,《上下五千年》之类的。我属于读书不多的队伍,所以上课时,时常不明白王老师讲的是什么,所以只好趁有时间上网查查,也许乍看是无用的,但是会在查找的过程中了解更多。

最后说一点,世事洞察皆学问,这是周楚媛给我的最大体会,能常常提出问题,也是非常有帮助的。

辞达而已矣,行至才真也。

语文读书心得500字作文篇21

学习了董洪亮老师的ppt,我想到了很久以前读的一个故事。

一位教师正在上课,在这春暖花开的季节,一只蝴蝶飞了进来。教师备课时一定没有预料这种情况。而这时,所有的学生都无心听课,兴奋地看着这只蝴蝶。怎么办?这位教师灵机一动:“同学们,你们看,连小蝴蝶也进来听课了,它在看我们哪些同学认真听讲,哪些没有认真听讲,下课以后我们要评比一下。”话音刚落,“唰”,全体同学都将注意力转向黑板了。这样的情节,我们似曾相识,也许还会佩服教师的应急智慧,但是,在我们貌似解决了一个问题以后,是否还有其他问题呢?小学生年龄虽小,可他们完全知道蝴蝶进教室干什么的。蝴蝶是来听课的`吗?不是。蝴蝶是来看“哪些同学认真听讲,哪些没有认真听讲”的吗?也不是。教师还给了学生一个承诺课后评比。课后评了吗?恐怕也没有。这样的做法利用了孩子的天真纯洁,或多或少是带有欺骗性的。

从课堂中的细节,可以看出教师对学生的基本态度。我们能骗孩子吗?即使是“善意”的。我想,我们在向孩子承诺什么?利益或者自利的承诺是不是教育的承诺?他们将成为什么样的人和这只飞进教室的小蝴蝶有没有关系呢?

语文读书心得500字作文篇22

这次希望杯听了几位优秀老师的课,实实在在的语文课堂让我对小学语文教学有了更深了解,每一节课都让我有所收获。希望杯听课心得体会。

当我听着这些教师的课时,她们的语言亲切和蔼,它能带领学生欣赏槐乡,品尝老师亲自烹饪的槐花饭,引出狭小的课堂,深入人的心灵深处……在教学小学三年级苏教版《槐乡五月》这一课时,让学生一边观看图片,一边欣赏,声情并茂的语言勾起了对槐乡的向往.从读中感受到槐乡的美、人的美,感受语言文字本身的美,并在不同形式、不同要求的读中表达美,再现美。从美入手,以读解文,以情带读,通过开放的教学设计,创设优美的情境,把学生带入课文描述的&39;优美意境,让学生在文本对话、思维碰撞、情感交流中获得个人体验和独特感受,引导学生在阅读实践中不断实行自我建构。这是这节课我感到收获较大的地方。

几位参赛老师评价学生的语言是那么贴切、适时、到位,我也记下了这些美丽的语言;学习就是从不会到会;通过看看,听听,生活中就会学习;会听就是会学习;会发现就是会学习……这些激励的语言没有任何浮夸之气,听起来顺耳、自然,连我都觉得内心深受鼓舞、激励,在以后自己的课堂上,也要让我的学生感受到这样的语言。

这次听课学习对我自己是一次大的提高,也是促进。在以后的日常教学中,我会努力上好每一节课,向身边的优秀教师学习。

语文读书心得500字作文篇23

《活着》是一本有生命、有感染力的书。我深深记得初读《活着》的感受,从初始的悠然到其后的凝重,翻动书页的手指愈渐迟疑,我感到心中似乎有一种隐秘的期待呼唤着一个转折,一个让主角福贵走向幸福的转折,然而,我失望了,作者是那么的残忍与吝啬,我几乎是一路心痛地读到最终。当我满心酸楚地合上书页,猛然望见封面一袭鲜血般的暗红刺目一如长长伤口上的血淋淋,却又宛如生命勃勃的涌动……我的泪直直地落下来了。

从一个少爷吃喝嫖赌到最终败坏家业,沦落到为糊口而下地干农活,他挚爱的亲人一个一个地死去,老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病又先他而去、聋哑女儿凤霞难产而终、女婿被钢板所夹意外惨死,只留下一个小小的孙子苦根,竟也在那个饥饿的年代里,活活噎死。他布满老茧的黝黑的手掩埋了所有的亲人与泪水,最终只孤独余生与牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着,这是一个何等的悲剧。然而他淡淡地讲述着,似乎没有大悲大恸,这个被厄运磨砺了一生的人居然嘿嘿地笑着。

这种生命的韧性似乎讲述着人生绝望的不存在。福贵的人生,仿佛是一株盘剥的冬笋一层层褪去人生的虚华、一层层撕扯掉人生幸福的依靠,一层层摧毁着人的坚强。可到最终,白嫩嫩的,却剩下一个人最柔软、最纯净的人的秉性,只剩下人生存在的唯一的理由——活着,为了活着而活着。在人世对富贵是眷顾的,也是极其残忍的,但执着地活着已成为唯一对福贵的形容,也是对福贵的最好的肯定与颂赞。

语文读书心得500字作文篇24

历时五天的教学实践考察活动已经落下帷幕。回顾五天的活动,意义非凡,在这短短的五天里,使我获得了许许多多的收获、感悟。

给我们上示范课的有升级、县级教师,也有普普通通的老师,每位老师各有所长,但是他们都是我的模范,课堂上的展示让我耳目一新!能够聆听他们讲课是我的荣幸!

五天来,收获颇多,现总结如以下几点:

1.教师应该熟悉教材,熟读教材,运用教材,挖掘教材。几天以来,为我们授课的教师,对教材的把握让我自愧不如,形影渺小。

2.教师是课堂的组织者。要上好一堂课,准备一定要非常充分。在示范课中,授课老师的思路清晰,设计优化,既重视学生学习的行为,又注重学生学法的指导,学生思维受到启迪,这给我了很大的启发。

3.以学生为主体,教师为主导,既抓双基,又重启发思维展示的淋漓尽致,让我羡慕不已。

4.良好的开端是成功的一半,精心设计的导入,更胜一筹。适当的多媒体展示,形象、直观、生动,学生很快进入情境中,效果很好。

5.注重学生养成教育、情感培养。师生之间情感浓浓。

6.教学体现了语文课的基本性质和特点。课堂上书声琅琅,听、说、读、写、练有机结合。教学氛围很好。

总之,这次活动还有很多的地方值得体会,举不胜举。我觉得和他们相比,自己各个方面都很逊色。虽然不能全搬用,但它给我很大的启示。在今后的教学中,不断更新、学习、改进自己的教学方法和模式,提高自己的业务素质,竭尽全力提高自己的教育教学水平。

语文读书心得500字作文篇25

这个暑期我校进行了“转作风、正操守、树形象”主题教育活动,该活动要求我们每一位教育者树“以德育德、以身立教”的为师之道,增强勇于担当的使命意识,有为有位的危机意识,锐意突破的创新意识,敢为人先的竞争意识,勇敢肩负学校领导的使命。

我校倡导四个坚持不动摇:坚持师德和领导班子自身建设不动摇,坚持良好养成教育不动摇,坚持落实办学规范和精细化管理不动摇,坚持探索有效高效课堂模式不动摇。团结调动一切积极因素,知难奋进,负重拼搏,自己加压,开拓进取,尽快出成绩、出形象、出经验,化育刻苦勤勉、博雅大气优秀学生;打造学子向往、人民满意的品牌初中。

我们要加强政治思想工作和干部队伍建设;大力加强制度建设;加强新的机制建设;加强教育教学工作;大力加强学校文化建设;大力加强班主任队伍建设以及总务后勤管理等重要工作。

我们要坚信这一理念:人人都能成功,成功来自奋斗!我们教师要树立这样的作风:师表至上,大爱无疆;精诚团结,敬业爱岗;朴实严谨,善于治学;潜心育人,业务精良;廉洁从教,操守高尚。共同的理想追求,共同的价值体认,共同的责任担当,共同的精神家园,我们一起努力!

虽然时间紧促,受益匪浅!我们需要学习最新的知识理论,以便更有效指导我们的教学实践工作。集训给予我们机会,使我们补充汲取了急需的营养和能量!

语文读书心得500字作文篇26

这次小学语文教师全员培训的网络学习所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。视频中几位对教育教学工作很有见解的专家给了我们具体的指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:

把主动权还给学生:只有把学习的选择权真正归还给学生,学生才有了获得主动发展的前提。

作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。这也是我在观看“怎样教学生回答谁”这个阅读教学视频中最大的感悟。语文是一门独立的课程形态,有特定的目标和任务,有独特的个性,这就是语文的本。在阅读教学中,我们要牢牢把握住这个本,从关注内容到关注语言,从“教教材”到“用教材教”,汲取传统教学中可取的东西。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,不断拓展自己的阅读面,用理论指导教学实践,把研究和探索教育、教学规律结合起来,使自己的教育教学工作更上一层楼。

语文读书心得500字作文篇27

今天,我很高兴,不仅因为我语文考了第一,还因为我考了96分这个分别了好久的成绩。

当然,我也在英语感受和数学感受中说过:在我眼中,只有100分这个优和其他的不合格,当然,大家都知道,语文要想拿到100分是很难的,所以,我降低了两分,98以下是不合格,也就是说,就算我拿了96,但还是不合格的。

很多同学会觉得我很怪,为什么要给自己定那么高的要求?因为如果说我把标准定到85分,那我就不会努力了,因为我会想,85分小菜一碟啦!就算我不学习也能拿到啊!所以,我想告诉大家,把自己的要求定高一点,你是会进步的。

好了,说了那么多,我也该反省一下了,料不然,到时候又会和这些缺点见面了。

1、以后,我家听要继续努力,不能在看拼音写词语的地方出错了。

2、缩句要加强练习,好好学,争取缩句全对。

3、写作文时要认真看题目的要求。

4、要认真审题。

下次一定要改正这些缺点,并且在期末考的时候不要和我说你好,让我拿到我眼中的优,加油!

语文读书心得500字作文篇28

语文——基础教育的一门必修课。然而,我们的生活中也处处有语文的存在,我们从小开始接触的汉语就是这其中的表表者。虽然英语是全球通用的语言,但使用人数最多的语言还是我们中华人民共和国的国语——汉语。

当我们刚出世的时候,语文就已经在我们的身旁徘徊……当我们刚踏入学校的大门那一刻开始,我们对“语文”这个词就有了更进一步的理解和认识。在这学习的过程中,让我们懂得了一些基本的语法和文字,让我们懂得了不少道理,让我们懂得了该如何去学习……

同学们都说语文是一门难学的科目,其实不然,语文的学习重在知识的积累和巩固的基础,只要你多看一些课外书,多练字,多温习、多复习以前学过的知识……那么,语文对于你来说就会变成了一门最容易的科目了。即使你的基础不够牢固,但你也可以“后天补上”。只要你多看课外书,多温习,多复习,多背书,那么你的成绩也一定不会差到哪里去了!

我们是含花苞待放的花朵,我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,我们是……为了我们的将来,让我们一起努力,努力学好语文这一门科目吧!  

语文读书心得500字作文篇29

集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质,提高课堂教学效率的有效途径,是一种群众性的教学活动。开展集体备课,可以让我们教师的集体智慧都释放出来,而且,培养了教师的合作研究精神,促进了教学水平的不断提高。所以,开展集体备课就象一场及时雨,为新课程的改革与发展带来了勃勃生机。

新课程新的教育形式下,要求集体备课不单是纯粹意义上的教案,而是要求我们教师尽量搜集生活中的对教学有帮助的片断材料作为备课和教学的素材。课程资源包括其他图书、报刊、电影、电视,网络等。只有我们充分而有效地利用这些资源,才能拓宽学生的视野,发展他的的能力。

要建立有利于学生与周围进行交互作用的场景。加强学生对学习内容的理解,不断更新他们的学习经验,充实自己的学力,便于促成学生间的合作学习,研究性学习和社团活动。

通过这次培训,我认识到集体备课有许多好处:

1、集体备课节省了大量的备课时间,减轻了劳动强度。这种形式的备课是几个人合起来,共同完成同一项任务,这样可以让我们有更多的精力从事教材,教学的研究。

2、集体备课能使我们资源共享,提高教学效率。

能扬长避短,更好地发挥自己的教学水平,提高教学质量。

语文读书心得500字作文篇30

进入四月份以来,学校开展了一系列的师德师风学习活动,参加学习,让我深深体会到:育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意的去教育学生。

《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》里指出:“坚持兴国必先强师”,使我感悟到教师职业的崇高,认识到我的人生价值。作为教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过认真学习《未成年人保护法》,使我对有关未成年人保护的知识有了初步的了解,对未成年人哪些权益受到国家的保护,当未成年人的合法权益受到侵害的时候应该怎么办有了一定的了解。

在生活中,未成年人的人格尊严常常受到成年人的侵犯,比如:有的家长看到孩子成绩不理想,就打骂孩子,说孩子笨,骂孩子蠢,对孩子的心理健康造成了一定的影响。又比如:学生发了错。对其进行罚站或一个学生违纪全班学生挨批评等。这些做法不仅违背了有关法律法规,还严重的危害了学生的身心健康。因此,作为一名教师,我们更要关爱全体学生,尊重学生人格,促进学生品德、智力、体质等方面全面发展,杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法迁移的行为。

师德师风教育活动的学习中,我的身心又一次得到了洗涤,再一次激励我努力,严格要求自己,也警示了我工作中的不足,更让我体会到工作是快乐的,奉献是幸福的!

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